- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник мам 8 марта!
8 марта 2014 год, 2 класс
ПРАЗДНИК МАМ – 8 МАРТА!
Клип «ЗДРАВСТВУЙТЕ, МАМЫ!»
Ведущий:
Дорогие зрители, мамочки и бабушки! Мы сегодня собрались, чтобы отметить первый весенний праздник, праздник - радости, добра, красоты, света, жизни и любви.
Как живется вам, милые мамы?
Нелегко, ведь так много хлопот,
Но привыкли держать спину прямо,
Унывать вам любовь не дает.
Та любовь, что зовется семьею,
Та любовь, что в ребячьих глазах.
А какая любовь без объятий?
А какая любовь без любви?
Улыбнитесь нам, милые мамы,
Ведь для вас все цветы расцвели!
Слово МАМА – одно из самых древних на Земле. Сколько тепла таит это слово!
У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям.
Презентация «АЛЬБОМ КЛАССА» + Песня «Мама» (Дельфин)
Для маминого праздника
Весной пришла пора.
И женщин поздравляет
Весь мир и вся страна.
И самыми счастливыми
Минуты станут эти,
Ведь мам сейчас поздравят
Их любящие дети.
ДЕТИ:
1. Весна шагает по стране,
Сегодня небо чистое.
И солнце улыбнулось мне
Доброе, лучистое.
Знаю, это неспроста,
Догадался уже сам,
Потому что они знают:
Нынче праздник наших мам.
2. И каждый класс поздравить рад
Всех мам на всей планете.
“Спасибо” мамам говорят
И взрослые, и дети.
3. Праздник в каждый дом пусть приносит смех,
Мы теперь споём маме.
Радости, цветов хватит пусть на всех,
Станет маме хорошо с нами.
Клип № 2 «МАМА ДОРОГАЯ»
Выходят мальчик и девочка.
Девочка. Наш концерт посвящается вам, дорогие мамы!
Мальчик. Солнце весной улыбается вам, дорогие мамы!
Девочка. Птицы звонкую песню только для вас сложили.
Вместе. Мы желаем мамам, чтобы счастливо жили!
Девочка.
Я стою перед тобой,
Я волнуюсь, мамочка!
Мальчик.
Прислонюсь к щеке рукой ,
Успокоюсь, мамочка!
Девочка.
Пусть все видят, что тобою
Я любуюсь, мамочка!
Мальчик.
И любовь скрывать не буду
Поцелую мамочку!
ВЕДУЩИЙ:
Сейчас, мамам предлагается отгадать название цветка. Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считается символом России (ромашка).
Наша волшебная ромашка поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется “Самая– самая”.
1.Каждый год в начале марта
Говорят о чудесах.
Не сидится нам за партой,
А подснежникам – в лесах.
2.В магазинах все витрины
Разукрашены весной,
Всюду бегают мужчины –
Ждут особый выходной!
3. Будет праздновать планета
Лучший праздник на Земле.
Жду от вас, друзья, ответа –
Помогите вспомнить мне!
Своего ждет нынче старта
Праздник дам...
Все хором: Восьмое марта!
Веселится детвора:
У мам сегодня праздник.
Подарок маме смастерил
Сынок её проказник.
Дома дочка вышивала
Мамочке платочек.
И теперь с платочка смотрит
Аленький цветочек.
Принесёт он маме радость,
Улыбнётся мама:
“Ай да дочка, ну и сын –
Загляденье прямо!”
Солнышко в окно заглянет.
Снег ещё искрится,
Но от радости растает.
Прилетят к нам птицы.
Пусть они поют тебе,
Мамочка родная.
Ведь из всех на свете мам
Ты одна такая!
На сцену выходят четыре девочки. Девочки рассуждают между собой.
1. Мама варит, мама шьет,
И машину водит,
И монеты мама льет –
Не дома – на заводе!
Надо женщинам уметь
Делать все на свете,
Как же всюду им поспеть?
Подскажите, дети!
2. Может быть, как в сериале,
Домработниц нам нанять,
Чтоб они белье стирали,
Застилали бы кровать,
3. Чисто в доме убирали
И ходили в магазин,
Целый день с детьми играли...
Все вместе 1 и 2(удивленно): А для мамы?
3. А для мамы – лимузин!
Пусть родная отдыхает,
Всюду с папой разъезжает...
Девочки 1 и 2 (хором):
Что ж, довольно рассуждать!
Об этом можно лишь мечтать.
1.Нашим мамам не пристало
Жить, как в этих сериалах.
Жизнь у мам хоть и не мед,
Но дела идут вперед!
2.Дарят нам тепло и ласку,
От улыбок их светло.
Мамы наши – просто сказка!
Греет души их тепло.
3.Без будильника встают,
Книжку почитают,
Колыбельную споют,
Нежно приласкают.
Исполняется песня “Мамонтёнка”
Ведущий:
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша...
(заботливая, добрая бабушка!)
1. Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю,
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной.
2. С бабушкой мы буквы
В книжке разберем,
С ней играем в куклы,
В парк гулять идём.
Важные секреты
Ей шепчу на ушко,
Потому что бабушка
Лучшая подружка.
3. Кто нас меньше всех ругает?
Кто нам пироги печет?
Кто нас в школу провожает,
А потом из школы ждет?
Ну конечно, это самый,
Самый лучший человек.
Пусть головушка седая,
Ты, бабуля, краше всех.
У нее всегда есть время,
Чтобы сказку рассказать
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть.
Кто же нам котлет нажарит
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.
4.Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?
5. Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?
6. Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули!
Конкурс «Помощники» (Вдеть нитку в иголку»)
Ведущий. В этот день мы поздравляем мам, бабушек, сестрёнок. Никого не забыли поздравить? Конечно, мы должны поздравить наших прекрасных девочек!
Выходят мальчики и читают стихи.
Мальчик 1.
Да здравствуют девчонки, с косичками и без!
Пусть солнце улыбнется вам с голубых небес!
Мальчик 2.
Да здравствуют худышки!
Да здравствуют толстушки!
Все, у кого сережки и на носу веснушки!
Мальчик 3.
И в классе вам – пятерок!
И дома вам – похвал!
Чтоб все киноактеры влюблялись наповал!
Мальчик 4.
Ну, в общем, поздравляем!
И просим не сердиться:
Не всем же удается
Мальчишками родиться.
Исполняются частушки:
Мальчик 1.
Я признаюсь – врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь Диляру вижу,
Сердцем, чувствую, горю!
Мальчик 2.
Рассказать хочу я Насте,
К ней придвинувшись плечом,
О погоде, о футболе,
Да и мало ли о чем!
Мальчик 3.
Кто ответит? Кто поможет?
Замер в ожиданье класс:
Соня руку поднимает
И спасает в сотый раз.
Мальчик 4.
Настя выше всех у нас
И фигурка просто класс.
Выпускной когда настанет-
Топ-моделью Настя станет.
Мальчик 5.
А Роксана – хохотушка,
Непоседа и вертушка.
Громче всех она читает
Стать артисткою мечтает
Мальчик 6.
Настя есть – душа воспрянет,
Насти нет – унылый вид!
Меня к Насте так и тянет
Чувств внушительный магнит
7. Мы сегодня, словно щёголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Всё равно не стали мы!
8. Вы красивые, как звёздочки.
И глаза блестят огнём.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днём!
9. Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!!!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
10. Вам желаем только счастья мы,
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!
Мальчики дарят девочкам подарки
Конкурсы для девочек……
Конкурс 1. Отгадайте цветы.
1. Каждый, думаю, узнает,
Если в поле побывает,
Этот синенький цветок,
Всем известный ... (Василёк)
2. Хороша я в свадебном букете,
И в саду, где свищут соловьи.
Круглый год во многих странах мира
Я служу признанием в любви. (Роза)
3. Цветёт он майскою порой,
Его найдёшь в тени лесной:
На стебельке, как бусы в ряд,
Цветы душистые висят. (Ландыш)
4. То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Названье ему очень звонкое дали,
Но только звенеть он сумеет едва ли. (Колокольчик)
5. Стоит в саду кудряшка - белая рубашка,
Сердечко золотое. Что это такое? (Ромашка)
6. Длинный тонкий стебелек,
Сверху - алый огонек.
Не растенье, а маяк –
Это ярко-красный ... (Мак)
Конкурс 2. «Золушка»
Перед вами чашки с крупой. Каждой девочке нужно разобрать плоды фасоли по цвету: красные - в одну баночку, белые - в другую.
Конкурс 3. «Юная художница»
Сейчас каждая девочка получит по листку бумаги и фломастеру. Вы должны с закрытыми глазами под мою диктовку нарисовать символ домашнего уюта- красивого кота. Приготовились?
Нарисуйте круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке ушка два-
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов-
Кот красивей всех котов!
Конкурс 4. «Хозяюшка» (расположить карточки по порядку приготовления каши)
Конкурс 5. «Помоги маме нарядиться» (завязать бант, надеть бигуди…)
Клип № 3 «Далеко от мамы»
Ведущий:
Поздравляем с ярким солнцем,
С песней птицы и с ручьем.
Поздравляем с самым лучшим,
Самым женским в мире днем!
1. Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
2. Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
3.Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы.
Улыбались бы мужчины
Все от вашей красоты.
4. Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень,
И пусть долго-долго длится
Самый женский в мире день!
Вручение открыток.
ВЕДУЩИЙ:
Милые женщины, от всей души поздравляю Вас с наступающим праздником. Желаю Вам крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и любви, а также всегда хорошего настроения!
Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта
Каждый день считался вашим днем
Дополнительные задания
Вопросы для команды 1:
- Какая из нот не нужна для компота? (Соль)
- Фамилия какого композитора похожа на выстрел охотника? (Бах)
- Можно ли принести воду в решете? (Лед)
- Оборка на платье. (Волан)
- Сорт лапши. (Вермишель)
- Чувство меры, умение вести себя в обществе. (Такт)
- Участок земли под овощами. (Огород)
- Женское платье без рукавов. (Сарафан)
- Вода в газообразном состоянии. (Пар)
- Жидкая закваска для теста. (Опара)
- Польский танец. (Полонез)
Вопросы для команды 2:
- Нераскрывшийся цветок. (Бутон)
- Замкнутый цветник. (Клумба)
- Искусство приготовления пищи. (Кулинария)
- Техника росписи на ткани. (Батик)
- Одинокий мужчина. (Холостяк)
- Спаситель Мухи-цокотухи. (Комар)
- Густая масса из муки. (Тесто)
- Родина пломбира. (Франция)
- Напиток богов и насекомых. (Нектар)
- Японский рыцарь. (Самурай)
Викторина для зрителей “По дорогам сказок”
Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся доброй бабушкой, В чепчике, очках и под одеялом узнать его было трудно. Кто это? (Волк. Ш.Перро “красная Шапочка”.)
Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для нее дедушка? (Колобок, одноименная русская народная сказка.)
Кто любил Красную Шапочку больше всех? (Бабушка. Ш. Перро “Красная Шапочка”.)
Видно, у этих семи ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком. Из какой сказки это семейство? (Бр. Гримм “Волк и семеро козлят”.)
В какой сказке в одном деле участвовали не только бабушка и дедушка, но еще и разные звери? (Русская народная сказка “Репка”.)
Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу, но жадность привела ее к прежней нищете. Из какой сказки эта старушка? (А. Пушкин “Сказка о рыбаке и рыбке”.)
У этого Малыша не было бабушки и родителям пришлось обратиться к услугам сварливой домработницы. Из какой сказки этот герой? (А.Линдгрен “Карлсон, который живет на крыше”)
В какой сказке пришлось плакать бабушке и дедушке из-за того, что разбилось золотое изделие? (Русская народная сказка “Курочка Ряба”)
В какой сказке бабушка пожалела плачущую девочку Женю и дала ей волшебный цветок? (В. Катаев “Цветик-семицветик”.)
“Шуточное предсказание судьбы”.
Мамам раздаются конверты с предметами:
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
улыбка – предстоит вглядеться в зеркало и оно вам подскажет, что улыбка вам очень идёт;
бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
сердце – любовь;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку.
Разминка для команд:
Мамин праздник (8 Марта)
Мамина мама (бабушка)
Мама в детстве (девочка)
Цветок, в названии которого упоминается родная и неродная мать (мать– и - мачеха)
В какой сказке у мамы шестерых её детей проглотил хищник? (Волк и семеро козлят)
Какая мама из мира животных носит детенышей в сумке? (Кенгуру)
Медвежонок, потерявший маму (Умка)
У одной многодетной мамы 8 детей. Половина из них мальчики. Догадайтесь, кто остальные и сколько их? (девочки,4)
10
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/111208-prazdnik-mam8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Преподавание географии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.