Турнир трех волшебников

РАСПОРЯДИТЕЛЬНИЦА

Волшебница, распорядитель бала.

УЧЕНИКИ

3 – 4 ученика. Юные маги в мантиях

МАГ ЗОРОМДЕД

В начале спектакля в мантии и загримирован, затем превращается в Деда Мороза

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА

В меру добрая, но своенравная и амбициозная ледяная красавица

КОЛДУНЬЯ ГОРГОНЗОЛА

Дама средних лет с плохим пакостливым характером

ДРАКОНЫ

Волшебные существа с низкими голосами

СНЕГУРОЧКА

Внучка Деда Мороза, обычно появляется в сопровождении свиты.

РАСП

Здравствуйте гости! Здравствуйте ученики! Здравствуйте юные чародеи!

Ученик

Проходите, присаживайтесь, располагайтесь поудобнее!

Ученик

Сегодня, в канун Нового года мы пригласили вас всех на торжественный бал в школу магии и волшебства.

Ученик

Но это будет не просто бал. Традиционно на нашем балу мы выбираем главного чародея или чародейку.

Ученик

Им становится самый добрый, самый умелый и самый сильный волшебник, победивший в праздничном турнире.

Ученик

Мы 2 месяца писали и рассылали приглашения волшебникам, чародеям и колдунам по всему свету.

Ученик

И гости уже начали прибывать… (ПОКАЗЫВАЕТ НА ОКНО и ДОТРАГИВАЕТСЯ ДО НЕГО ВОЛШЕБНОЙ ПАЛОЧКОЙ)на окне-экране кадры прибытия волшебников из Гарри Поттера 3

РАСП

Вот – вот гости уже прибыли и мы открываем наш бал!

Фонограмма____________Танец вальс (за сеткой)

РАСП

Наш бал открыт и мы обязаны приступить к выбору магов, которые примут участие в турнире. Естественно все маги не могут соревноваться их слишком много, поэтому я прибегну к помощи волшебного цветка, который и определит кто будет участником турнира.

Звучит музыка_ «Самый волшебный цветок»____,немного приоткрывается кулиса и оттуда виден волшебный цветок (загримированная пузырьковая машина)

РАСП

И так! Первый претендент! (колдует) Грандифлорус! Убератус! Турниритус!

Цветок выпускает пузырьки и с ними вылетает бумажка с именем

Ученик

Ученики подбирают бумажку, читают. Маг Зоромдэд!

На сцену выходит маг в мантии с белой бородой величественный и довольный собой.

Ученик

Здравствуйте Маг Зоромдэд! Приветствуем вас на турнире трех волшебников!

МЗ

И я приветствую всех магов, учеников и гостей замечательной школы магии и волшебства! Я очень рад что ваш волшебный цветок выбрал меня! Я постараюсь показать себя с лучшей стороны…

Ученик

Удачи вам маг Зоромдэд!

РАСП

Следующий участник! (колдует) Грандифлорус! Убератус! Турниритус!

Цветок выпускает пузырьки и с ними вылетает бумажка с именем

Ученик

Ученики подбирают бумажку, читают. А это не волшебник, а волшебница - Снежная королева!

РАСП

Да сильная волшебница, к тому же сила ее зимой сильно увеличивается.

Звучит музыка, на сцене появляется дым и выходит Снежная королева. Холодная и надменная.

Ученик

Здравствуйте Уважаемая Снежная королева! Добро пожаловать в нашу школу на турнир самых лучших волшебников.

СК

Я рада, что вы признаёте меня лучшей волшебницей. И приветствую вас.

Ученик

Ну то что именно Вы лучшая, надо еще доказать…

СК

Что ты сомневаешься в моей силе? Взмахивает на учеником волшебной палочкой

РАСП

Вставая между ними. Стоп! Стоп! Стоп! Силу свою доказывать будете на турнире, многоуважаемая, а сейчас нам нужно определить третьего участника.

И так! (колдует) Грандифлорус! Убератус! Турниритус!

Цветок выпускает пузырьки и с ними вылетает бумажка с именем

Ученик

Ученики подбирают бумажку, читают. Испуганно! А мы не приглашали эту колдунью!

РАСП

Кто там? Как! Колдунья Горгонзола? Как она попала в этот список?

Звучит музыка________________________ на сцене «темные силы» в конце танца появляется колдунья Горгонзола

КГ

А вот и я! А вы хотели провести турнир без меня? Нет не выйдет! И раз меня выбрал цветок вы обязаны меня допустить к участию в турнире.

Расп

К сожалению она права! Таковы правила.

КГ

Ха ха ха! Я стану самой могущественной колдуньей!

СК

Ну это мы еще посмотрим!

МЗ

Да мы еще сразимся за звание лучшего волшебника!

РАСП

Ну что – ж турнир начинается!

Ученик

Первый этап турнира:

Вам нужно украсить наш зал соответственно празднику! Добавить больше блеска, огня и красоты…

КГ

Огня! Вы просили огня! Мракими! Швакими! Люкими! (Ее темные силы выносят черные свечи и устанавливают по краям сцены)

Ученик

И вы считаете что черные свечи украсят этот зал?

СК

Сейчас я сделаю из них ледяные фонтаны!(взмахивает над свечами рукой и снимает чехлы)

Ученик

Вот! Так гораздо красивей! Спасибо Вам Снежная королева!

МЗ

А я попробую добавить блеска! (зажигает гирлянды занавес «Сосульки» и елку слева от входа)

Ученик

Как стало красиво! Спасибо вам волшебники! Вы успешно справились с первым заданием!

Расп

Второй этап турнира:

Вам необходимо провести с учениками и гостями школы волшебную игру.

КГ

Я чур первая! Я сейчас такую игру проведу – все от зависти помрут! Давайте отвечайте на мои вопросы в рифму

Ученик

Ой, ребята! Колдунья Горгонзола очень коварная, внимательно слушайте что она говорит и правильно отвечайте на вопросы.

Ученик

А мы вам поможем.

КГ Читает

Стихи

Ученики

Помогают детям

отвечать

Вы, друзья, пришли сюда, чтоб повеселиться?

Нам раскройте-ка секрет: Ждете Дед Мороза?

Вас морозы, холода напугать сумеют?

Вы у елки иногда танцевать готовы?

Праздник - это ерунда, поскучаем лучше?

Дед Мороз принес конфет. Кушать будете их?

Со Снегурочкой всегда поиграть готовы?

Растолкаем без труда всех вокруг? Конечно…

Спеть у елочки куплет в хороводе нужно?

ДА

ДА

НЕТ

ДА

НЕТ

ДА

ДА

НЕТ

ДА

Ученик

Молодцы ребята! Справились с заданием!

КГ

Ах вы так да? Не попались на мою уловку! Ну я вам еще покажу! (Уходит грозя всем кулаком)

СК

Следующая моя игра. Обращается к ученикам. А вы помогайте ребятам, подсказывайте движения!

Танцевальная игра с залом Фонограмма________________________

Ученик

Очень интересная игра, Спасибо Снежная королева! Теперь Ваш черед Маг Зоромдэд!

МЗ

А я хочу используя дар провидца рассказать всем что их ждет в новом году…

Ученик

И как вы это сделаете? Гостей то вон сколько много, это Вы пол - года будете каждому рассказывать.

МЗ

Нет, я буду предсказывать каким будет год для гостей по цвету их одежды.

Ученик

Ой как интересно! Вот например мальчик в синем, какой год его ждет?

МЗ

Если вы надели синий, будет год у вас красивый,

В синем море вам плескаться, синим небом любоваться!

Ученик

А вот девочка в красном?

МЗ

Вы сегодня в красном? Будет год прекрасным!

Не краснея поутру, ешьте красную икру.

Ученик

А в желтом или оранжевом?

МЗ

Вам удача улыбнется, словно яркий лучик солнца!

Ученик

В зеленом?

МЗ

Кто в зеленое одет - Вам везде зеленый свет!

Как листва на ветке густо, в кошельке растет «капуста»!

Ученик

А, посмотрите сколько гостей в белом

МЗ

Белый снег летит – кружится, заметая старый след…

Лишь хорошее случиться с тем, кто носит белый цвет!

Ученик

А мы вот в черном…

МЗ

Будет жизнь у вас черна, черной зависти полна (ученики расстроено смотрят на МЗ)

Потому что вам отныне ездить в черном лимузине! (радуются)

Ученик

Сиреневый или фиолетовый?

МЗ

Приготовьтесь процветать, как сирень благоухать!

Ученик

Коричневый

МЗ

Говорю не шутки ради: жить вам просто в шоколаде!

Ученик

А есть и те, кто пришел в сером! Их что ждет серый год?

МЗ

Серый цвет - не значит серость! Серым будням скажем «НЕТ»!

Все получат, что хотелось, те, кто в серое одет!

Ученик

А еще есть гости в блестящем, ведь сегодня праздничный бал!

МЗ

От блестящего наряда просто глаз не оторвать!

Будет в жизни все, что надо, чтоб от радости сиять!

РАСП

Ой спасибо Маг Зоромдэд, за твои предсказания! Я думаю все остались довольны!

Кулисы закрываются на авансцене остаются 2 ученика мальчика. Крадучись выходит Колдунья Горгонзола

КГ

Эй вы, смотрите что покажу! Показывает баллончики с краской. Возьмите и разрисуйте стены вашей школы, чтобы интереснее было…

Ученик

Но ведь этого делать нельзя!

КГ

Колдуя над учениками.

Слушать вы должны меня все три ночи и три дня

Краску в руки вы возьмите и скорей к стене идите

Никого не замечая, стены пачкайте стараясь…

Ученики берут краску и идут разрисовывать стену

РАСП

Увидев учеников у стены. Что вы делаете негодники? Как можно разрисовывать стены краской? Разглядев. О! да вы заколдованные! А ну прекратите немедленно!

Ученики прекращают, берут в руки флакончики с серпантином. Стоят.

РАСП

Все сюда! Давайте попробуем их расколдовать! Выходит Снежная королева

СК

Покачивая головой с сомнением. Я их расколдовать не могу, могу только краску в их баллончиках попробовать изменить… дотрагивается до баллончиков. Не знаю получилось ли? Убегающим ученикам. Стойте! Вы куда?

Дети убегают по двум проходам хохочут и брызгают серпантин в зрителей.

МЗ

Выходит МЗ. Что случилось? Что за шум?

РАСП

Да вот учеников наших кто - то заколдовал, они стены разрисовывать начали.

МЗ

Нехорошо это! Наверное это дело рук Колдуньи Горгонзолы

СК

Нужно ее найти и заставить снять свое заклятие с ребят!

Ученик

А пока давайте продолжать праздник!

РАсп

А сейчас праздничный сюрприз! К нам прибыли гости – музыканты и они исполнят нам прекрасную песню про Новый год! (Кулисы открываются и на сцене замороженные музыканты)

Ученик

Ой что же делать?! Кто это сделал?

Ученик

Это Колдунья Горгонзола , это она все время пытается испортить нам праздник.

СК

Ничего! Я разморожу музыкантов! Ведь лучше меня это никто делать не умеет! Я на Севере у себя в замке развлекаюсь тем, что замораживаю и размораживаю все кругом… Делает пассы руками над музыкантами и они размораживаются…

РАСП

Спасибо Вам большое! А теперь долгожданная песня о самом любимом празднике взрослых и детей!

Фонограмма__________________________ Лазер и дым машина.

Первый задник

МЗ

А я тоже хочу всем подарок подарить! Вы ведь знаете что следующий год – год очень мудрого, красивого и своенравного животного? Да, да, да именно ДРАКОНА! И я хочу познакомить Вас с этими удивительными животными! Аниматорикус! Драгонэ Вита!

Работает страбоскоп. Открывается второй задник и начинается фонограмма ___________. Танец Драконов

Ученик

Обалдеть! Живые драконы!

Ученик

А они нам ничего не сделают?

Расп

У них и спросите, они же существа разумные и говорящие!

Ученик

Драконы, а вы правда умеете разговаривать?

Дракон 1

Да, конешшшшно!

Дракон 2

Ведь мы, драконы одни из ссссссамых древних сущщщщщессссств!

Дракон 3

И Васссссс мы обижать не будем, наоборот мы весссссь год будем вам помогать и оберегать вашшшшшу шшшшшколу

Дракон 1

Ведь сссссссследующщщщщий год – нашшшшш год! И мы должны ссссссделать его ссссссчассстливым для вссссеххххх!

Ученик

Как замечательно! Оставайтесь с нами на балу!

Дракон

Хорошшшшо!

Появляются ученики с баллончиками, девочки хватают их и выводят на сцену.

МЗ

Ну вот этих нашли, теперь нужно найти колдунью

Заходят драконы, ведут колдунью в кольце, она пытается вырваться, но не может

Дракон

Вы не ее ищщщщщите?

Расп

Драконам. Да ее! Спасибо вам огромное! Колдунье Ну-ка расколдовывай давай наших друзей!

КГ

Хохочет.Ни за что и никогда!

МЗ

А вот мы сейчас и посмотрим! Дует на колдунью, она летит в сторону Снежной королевы, снежная королева дует, колдунья летит к МЗ, так несколько раз.

КГ

Все не могу больше! Отпустите! Я расколдую их!

МЗ и СК перестают дуть. Колдунья останавливается и расколдовывает мальчиков.

КГ

К Магу Зоромдэду А ты вообще кто такой? Что-то я таких волшебников не слышала никогда, а я очень многих знаю.

МЗ

Очень странно. Я же самый добрый волшебник, который приходит к ребятам под Новый год. Вот ребята уже догадались кто я…

Ученик

Что правда? Уже догадались?

Ученик

Ну и кто это?

ДЕТИ

Дед Мороз!

Ученик

Дед Мороз? Зором ДЕД! Ну правильно! Зором дед – это же Дед мороз наоборот!

Расп

Славно Вы нас провели – уважаемый Дед Мороз!

СК

А я все думаю, что за маг такой силы все прибавляются и прибавляются…

МЗ

Ну да, конечно! Ведь чем ближе Новый год, тем больше у меня волшебной силы.

КГ

Ага Дед Мороз он, так мы тебе и поверили! Дед Мороз ходит в шубе! А у тебя мантия. САМОЗВАНЕЦ!

ДМ

Скидывая мантию. А так больше похож? Распорядительница уносит мантию.

КГ

Обходя вокруг ДМ и критически его рассматривая.Вроде похож. Вспоминая. А вот и нет! Дед Мороз всегда со Снегурочкой ходит. Где Снегурочка? Нет Снегурочки! Вот я и говорю ПРОХОДИМЕЦ! А шубу, любой напялить может!

СК

Да что это такое? Сколько можно Деда Мороза обзывать?! Застынь уже! Дотрагивается рукой до Колдуньи Горгонзолы. Она замерзает и только глазами хлопает

Ученик

Ух ты какая красивая ледяная статуя получилась

Ученик

Давайте ее перед замком поставим, на улице.

ДМ

Нет, любому нужно дать шанс исправится.Обращаясь к Колдунье. Ты еще будешь нам портить праздник?

Колдунья молча хлопает глазами

Ученик

Так она же замороженная, сказать не может.

ДМ

Ах да! Размораживает Колдунью. Ну так что будешь праздновать с нами, или опять тебя в статую превратить?

КГ

Нет не надо. Приплясывая от холода. Праздновать с вами буду, и мешать не буду…

СК

Вот и Славненько.

Ученик

А все – таки Дед Мороз, где твоя Снегурочка?

ДМ

А и правда, пора Снегурочку позвать. Ну-ка все дружно крикнем: «СНЕГУРОЧКА»!

ДЕТИ

СНЕГУРОЧКА!

Ученик

Давайте громче, а то не услышит нас Снегурочка…

ДЕТИ

СНЕГУРОЧКА! 3 раза

Фонограмма ______________________танец «Выход Снегурочки»

Снегур

Здравствуй Дедушка Мороз! Здравствуйте ребята! Здравствуйте волшебники! Пришла я к вам издалека, чтоб с вами встречать самый веселый и самый любимый праздник Новый год!

Расп

Здравствуй Снегурочка! Мы очень рады что ты пришла на наш бал.

Ученик

Знаешь, Снегурочка, а у нас тут был турнир волшебников

Ученик

Нам пыталась помешать злая колдунья Горгонзола

Ученик

Но Дед Мороз ее победил и перевоспитал.

Расп

Именно поэтому. Потому что Дед Мороз самый добрый и самый сильный Новогодний волшебник он и становится победителем нашего турнира трех волшебников!

Ученики выносят светящийся кубок и вручают его Деду Морозу

Снегур

А у меня по этому поводу есть сюрприз! Замечательная новогодняя песня.Взмахивает рукой, зажигается задник и выходят певцы.

Фонограмма_____________________ финальная песня

Расп

А сейчас дорогие друзья приглашаем Вас к нашей елочке, снова веселиться и играть, песни петь и танцевать!

Все действующие лица выходят на сцену. Звучит Фонограмма_______________________