- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Введение в образовательную программу «Робототехника»
МАОУ «Гимназия «Эврика»
Занятие
«Введение в образовательную программу «Робототехника»
Тема занятия:
«Роботы, играющие в футбол»
Автор разработки:
Сапожникова Наталья Владимировна, преподаватель информатики и робототехники
Великий Новгород
2015 год
Ход занятия:
1. Начало занятия – знакомство.
2. Кстати, знаете ли вы, что слово «РОБОТ» придумал писатель фантаст Карл Чапек почти сто лет назад и происходит оно от чешского слова «каторга».))
Сегодня в мире нашлось применение миллионам роботов, которые помогают человеку. Робот всегда точно исполняет команды человека, то есть исполняет программу, заложенную в него.
3. Я предлагаю создать и запрограммировать робота, способного играть в футбол. Возможно ли это? Да! Уже больше 20 лет проходят чемпионаты мира по футболу роботов. Давайте посмотрим репортаж с чемпионата, проходившего в июне 2013 года.
РОЛИК. (Например, http://www.youtube.com/watch?v=x1iXJgRpZ08)
4. Прежде чем начать работу нам нужно разбиться на команды по 2 человека.
5. Мы будем использовать комплекс LegoMindstorms NXT. Его составные части (как и любого робота): блок управления, двигатели и датчики.
Получение роботов командами.
Придумайте название вашему роботу.
6. Чтобы играть в футбол робот должен уметь двигаться вперед и назад, поворачиваться и бить по мячу.
Каждый наш робот оснащен 3 моторами:
1 – крутит левое колесо
2- правое колесо
3 – бьет по мячу.
Но пока наши роботы не могут двигаться. Мы должны подключить двигатели к блоку управления.
Двигатели подключаются к портам (разъемам) с буквами.
Блок управления подключается к компьютеру через USB.
7. Давайте запрограммируем наших роботов на выполнение пенальти. Но сначала предлагаю посмотреть, как это делают настоящие футболисты.
РОЛИК. (Например, http://www.youtube.com/watch?v=DhqQ8s9WmHg)
8. Попробуем описать поведение людей.
1 – разбег точно до мяча
2 – разбег закончен
3 – удар по мячу.
Так и запрограммируем нашего робота.
9. Для программирования будем использовать программу для управления роботом Роболаб.
1 – двигатели В и С вперед, до тех пор, пока робот не подъедет точно к мячу.
2 – все двигатели стоп (остановка перед мячом).
3- двигатель А – вперед (удар).
Запрограммируйте своего робота.
Попробуйте попасть в ворота.
10. Но где вы видели ворота без вратаря? Усложним задачу, вернем вратаря на место.
11. Можно усовершенствовать робота, сделав более удобный блок для выполнения точного удара по мячу.
Если удастся, прикрепите название вашего робота к вашему футболисту.
12. Проведем соревнования команд. Результат – количество забитых за 1 минуту мячей.
13. Ну вот, наш робот умеет выполнять пенальти. Но его еще многому нужно научить:
- видеть мяч,
- отличать своих от чужих
- делать пас своему
- принимать пас
- блокировать удар…
Отдельно требуется запрограммировать вратаря…
Если вы хотите продолжить знакомство с роботами, то мы ждем вас на наших занятиях по робототехнике Городской компьютерной школы КЭШ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/112724-vvedenie-v-obrazovatelnuju-programmu-robotote
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Правовые нормы и основные приёмы оказания первой помощи в дошкольных образовательных учреждениях»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Аспекты педагогического мастерства тренера-преподавателя»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогика и методика преподавания химии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.