- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника к 8 Марта для начальной школы: праздник для мам и бабушек
«8 Марта,- праздник мам.»
Танец цветов.
Чтец 1: Дорогие мамы,
Милые, для Вас
Концерт весенний, радостный
Устроим мы сейчас.
Чтец 2:В марте с первого числа
Начинается весна.
Мамин день – Восьмое марта
Отмечает вся страна.
Чтец 3:Мамы всех народов мира
Мира прочного хотят.
Мамы всех народов мира
От войны детей хранят.
Чтец 4:Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными, спокойными,
Будем Вас достойны мы!
Чтец 5:И хотя стоят морозы,
И сугробы под окном,
Но пушистые мимозы
Продают уже кругом.
Чтец 6:Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета,
Мы несём сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме,
Все вместе: Поздравляем с женским днем!
Чтец 7:Разные дети живут на планете,
Но мам своих любят все дети на свете.
Чтец 8:Бывает, что мы и не слушаем мам,
А мамы нас учат хорошим делам.
Чтец 9:Мамы всё могут,
Мамы помогут,
Мамы умеют всё понимать!
Все вместе: Раз у них праздник -
То и у нас праздник.
Будем же мы наших мам поздравлять!
(Дети исполняют песню «Каждый по-своему маму поздравит»).
Чтец 10:Если был бы я девчонкой,
Я бы время не терял:
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашки постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы в комнате подмёл,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам начистил бы картошки,
Все свои игрушки сам
Я б расставил по местам.
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
Чтец 11:Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаём,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведём.
Чтец 12:Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень – очень любим!
Будем добрыми, расти.
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
(Девочки исполняют песню «Самая счастливая»).
Чтец 13:У мамы – работа, у папы – работа.
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
- Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя,
Расскажи? –
Чтец 14:Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам гречку сидит перебирает …
Нам хорошо – вот так, вдвоём.
Без бабушки, – какой же дом?
Чтец 15:Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте её!
Кто ставит на пятку заплатку,
Кто гладит и чинит бельё?
Кто дом поутру прибирает,
Разводит большой самовар?
Кто с младшей сестрёнкой играет
И водит её на бульвар?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочинила стихи?
(Дети исполняют шуточный танец «бабушки - старушки») .Вручают сделанные своими руками подарки бабушкам)
Чтец 16:А ещё моя семья -
Класс! Ведь это ясно же!
А учительница наша –
Наша «мама классная»!
Чтец 17:Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот.
И терпеливого труда
Учитель отдаёт.
Чтец 18:Сколько нужно ласки и заботы,
Всем помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа
Научить читать, писать, считать!
Чтец 19:И любишь ты, как он, как я,
Её – и скажем прямо:
Она – вторая мать твоя,
А кто дороже мамы?
(Дети вручают своей учительнице подарки сделанные своими руками).
Чтец 20:А вот мальчики, бывает;
Думают иначе.
И они подчас считают:
Труд в семье – девчачий!
Чтец 21:Вова плачет тонко - тонко
И глаза трет кулаком:
- Я вам вовсе не девчонка,
Не пойду за молоком!
Чтец 22:Мама смотрит без улыбки:
- Что же, сделаешь ошибку,
Мне не будешь помогать –
Не пущу тебя гулять.
Чтец 23:Постоял, подумал он:
- Ну, давай уж твой бидон.
Вове грустно и обидно,
Он шагает стороной.
- Может, так не будет видно
Всем бидона за спиной?
Чтец 24:Дядя с длинными усами,
Высоченный, как отец,
Улыбнулся: Видно, маме
Помогаешь? Молодец!
Чтец 25:И уже не стороной
Вова гордо шёл домой.
Хоть по лестнице скакал,
Молоко не расплескал.
- Мама, что ещё купить?
Я могу сейчас сходить!
(Дети исполняют песню «Мамонтёнка»).
Ведущий: - А теперь, ребята, давайте поиграем в рифмы. Я буду начинать стихи, а вы их заканчивать
1.Я люблю трудиться,
Не люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко
Застелить свою … (кроватку.)
2.Нашей маленькой Иринке
рисовать люблю … (картинки.)
3.Помогать я маме буду,
С ней я вымою … (посуду.)
4.У Юры и Вовы - обновы
Сшили мальчишкам штанишки.
А на штанишках карманы.
Кто сшил штанишки? … (мамы.)
- А вот сейчас мы спросим ваших мам и бабушек, хорошо ли вы помогаете им дома. Я загадаю две загадки, а взрослые пусть ответят нам.
1.Встанет утром он с постели:
- Вы куда ботинки дели?
Где рубашка? Где носок?
Есть у вас такой сынок?
(Взрослые хором отвечают или «Да», или «Нет»)
2.Сам кроватку застелил,
Пол подмёл, цветы полил,
Маме стол накрыть помог.
Есть у вас такой сынок?
(Взрослые опять отвечают).Теперь давайте поиграем.
Конкурс 1: Найди родственника.
5-10 детей становятся в круг. Маме или бабушке завязывают глаза, и она на ощупь ищет своего ребенка. Игру можно проводить несколько раз. Потом можно глаза завязывать и детям, чтобы они попробовали найти свою маму.
Конкурс 2: Убаюкай маму.
Несколько детей поют колыбельную своей маме.
Конкурс 3: Самая спортивная мама.
Приглашаются 3-4 мамы. Они крутят обручи на поясе. Кто будет это делать дольше, тот и побеждает.
Конкурс 4: Накорми маму.
Нескольким мамам завязывают глаза. А дети их кормят яблоком. Побеждает тот дуэт, который, съест яблоко быстрее.
Конкурс 5:Танцевальный.
Приглашаются все взрослые и дети. Они становятся в круг. Каждая семья отдельно. Звучит современная музыка. Побеждает та семья, которая будет танцевать лучше.
Чтец 26:В мамин праздник каждый год
У меня полно хлопот.
Почему? Да потому …
Я ведь старшая в дому.
Наказала я братишке
Маме стих прочесть по книжке,
Вдруг запнётся, не прочтёт –
Разве мало с ним хлопот?
Чтец 27:А сестра – малышка прямо,
Ей всего четвёртый год,
Пусть она подарок маме
От меня передаёт.
Чтец 28:Гладью вышита дорожка,
Швом стебельчатым кайма,
Но волнуюсь я немножко-
Вышивала–то сама!
Чтец 29:Всё как на рисунке было.
Ой, погладить позабыла!
В мамин праздник каждый год
У меня полно хлопот.
Чтец 30:А какой подарок маме
Мы подарим в Женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме –
Это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок,
Жаль, я ростом не высок.
Чтец 31:Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала,
А потом сломала синий
И оранжевый сломала …
Всё равно портрет красивый,
Потому что это – мама!
(Дети дарят мамам их портреты в рамках, сделанные руками детей. И мамам, и бабушкам дарят сочинения «Признание в любви»).
Чтец 32:Где песня льётся,
Там легче живётся.
Запевайте песню шуточную,
Песню шуточную, прибауточную.
(Мальчики исполняют для всех девочек весёлые частушки).
1.Мы веселые ребята нашей школы.
Поздравляем вас, девчата,
С Женским праздником Весны!
2.На уроках мы сидим
И на девочек глядим:
И красивы и умны -
Лучше просто не найти.
3.На столе лежит журнал,
Ну а в нём пятерочки,
Потому что в нашем классе
Умные девчоночки.
4.Повезло же вам, девчата,
Вы уже счастливые,
Потому что мы у вас –
Самые красивые.
5.Речка быстрая бежит
Чистая до донышка.
Наших девочек улыбки –
Яркие, как солнышко.
6.Почему мы здесь все пляшем,
Почему мы здесь поём?
Потому что всех девчонок
Поздравляем с Женским днем.
Чтец 33:В честь Женского праздника
Вас поздравляем ласково,
Шлём солнечный привет
И всем вам одинаково
Желаем долгих лет.
Чтец 34:Мы желаем Вам сердечно,
Чтоб здоровье было вечно,
Чтобы вас не старили года,
Чтоб вы были молоды всегда.
Чтец 35:Желаем вам здоровья, жизни долгой,
Пусть радость будет спутником у вас,
Пусть дом ваш чашей будет полной
И горе не коснётся ваших глаз!
(В заключение праздника все вместе исполняют песню В. Шаинского «Улыбка»).
Частушки к празднику 8 Марта1.Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
Поздравляем в 8 марта
И привет большой вам шлем.
2.Ставьте ушки на макушке
Слушайте, внимательно.
Пропоем мы вам частушки
Очень замечательно.
3.Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот,
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
4.Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
5.Рисовал картинку Вася,
Он художник, спору нет,
Но зачем он нос раскрасил
В красный, желтый, синий цвет?
6.Маша ела торопясь
Гречневую кашу.
Отмывали все потом
Гречневую Машу.
7.В кухне веник я нашел
И квартиру всю подмел,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
8.Вова пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама: что же делать,
Никакой работы нет.
9.Каждый день и каждый час
Мы твердим упрямо.
Нет на свете никого
Лучше нашей мамы.
10.Мама шла из магазина
И несла в руке корзину.
Папа ту корзину взял
И от тяжести упал.
11.Ой, спасибо тебе мама,
Что такую, родила:
Озорную, боевую
И … назвала (вставить имя)
12.Я сегодня нарядилась
В сарафан с иголочки,
Полюбуйтесь-ка, ребята,
На мои оборочки.
13.Мама, папа, брат и я
Очень дружная семья.
Так о нас, по крайней мере,
Судит бабушка моя.
14.Мы со старшим братом Митей
Проводили дома митинг,
Чтоб в семейной нашей жизни
Было больше плюрализма.
И тогда сказала мама:
У меня своя программа.
Ну, а все, кто неформалы
Шагом марш под одеяло.
Мы частушки петь кончаем
И всегда вам обещаем
Слушать вас всегда, во всем –
Утром, вечером и днем.
17.Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы всех попросим,
Чтобы нам похлопали.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114065-8-martaprazdnik-mam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель английского языка: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.