Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.03.2015

Яркий читательский дневник: шаблон для систематизации впечатлений о книгах в начальной школе

Читательский дневник с ярким и красочным титульным листом для учащихся начальной школы. Это готовый шаблон для увлекательного ведения записей о прочитанных книгах. Удобная структура помогает ребенку систематизировать впечатления, анализировать произведения и развивать навыки грамотного чтения. Все иллюстрации можно легко менять местами или заменять своими, чтобы сделать дневник по-настоящему индивидуальным. Идеальный помощник для уроков литературы и внеклассного чтения.

Содержимое разработки

Одну книгу я прочитала,

Многое из неё узнала.

Запишу всё по порядку

В необычную тетрадку.

Он читать мне помогает,

Он со мною открывает

Тайны и загадки книг

Мой

читательский дневник

Правила чтения

и обращения с книгой

1. Не берите книги грязными руками.

2. Читайте, сидя за удобным столом.

3. Держите книгу не ближе 30-40 см от глаз, с наклоном 45°.

4. Не делайте пометок в книге ручкой или карандашом. Пользуйтесь закладкой.

5. Следите, чтобы освещение падало с левой стороны и было достаточным.

6. Не читайте на ходу и при движении транспорта.

7. Не читайте до усталости. Через 20-30 минут делайте перерыв в чтении.

8. Храните книги в закрытых полках.

Дата чтения______________________________________________

(если произведение большое и читалось не один день,

то писать дату начала и окончания чтения)

 

  Название __________________________________________________________________

Автор __________________________________________________________________

 

Главные герои __________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Сюжет

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Моё мнение

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выполни рисунок.

 

 

 

Что должно быть в читательском дневнике и как его заполнять?
ФИО автора произведения
Название произведения
Число страниц
Жанр произведения (поэма, роман, рассказ и т.д.)
Основные герои. Можно указать просто их имена, но можно привести и краткую характеристику: возраст, связи с другими героями (старший брат, отец, друг и т.д.), внешность, любимые занятия, привычки, можно привести номера страниц, на которых автор дает характеристику герою. Хочется ли быть похожим на героя? Почему?
Сюжет, то есть о чем рассказывается в книге.
Отзыв о книге.
Выписки понравившихся фраз, выражений.
Кроме обычных сведений, нужно сделать рисунок в читательском дневнике, можно делать кроссворды, подбирать и записывать пословицы и поговорки и тд.
Можно ли помогать ребенку вести дневник?
Да
Это может быть слишком сложным для него. Более того, можно даже читать вместе и по ходу чтения обсуждать книгу, героев, события и заполнять дневник.
  

 

 

 

ученицы 2 класса

________________


ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК

ученика 2 класса

_ ________________________________________

ученицы 2 класса


________________


ученика 2 класса


________________________


ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ДНЕВНИК

ученицы 2 класса

_______________


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/115895-chitatelskij-dnevnik

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки