ИКТ в начальной школе: готовые инструменты и методы для молодого учителя

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ

(из опыта работы)

Виды презентаций.

Мультимедийная презентация является удобным средством воспроизведения фотографий, графиков и т.п. Презентации дают возможность показать структуру занятия: в начале урока можно раздать распечатки плана урока или лекции, а затем с помощью заголовков на каждом слайде дать возможность следить за ходом изложения материала.

Конспект урока – презентация, содержащая основные визуальные составляющие традиционного урока: название, план, ключевые понятия, домашнее задание и т.д. Иллюстративный ряд играет в данном случае явно вспомогательную и незначительную роль. Довольно часто подобные уроки в содержательной части ориентированы на базовый учебник.

Таблица – презентация, подходящая при проведении занятий с систематизацией какого-либо материала: учитель последовательно выводит на слайд незаполненную таблицу, частично заполненную таблицу (поэтапно) и, наконец, завершенный вариант. «Заполнение» таблицы происходит после соответствующего обсуждения в классе.

Схемы и графики – этот вариант презентации направлен на показ различных схем и графиков. Построение схем и графиков может быть как статичным, так и анимированным. Данный вид презентаций очень хорошо подходит для учителей математики.

Тестирование – презентация, содержащая тест по заданной тематике, которая может быть рекомендована при проведении повторительно-обобщающего урока при помощи соответствующих гиперссылок и анимации организуется процесс тестирования.

Слайд-шоу – презентация, в которой почти полностью отсутствует текст, а акцентированы яркие, крупные изображения или коллажи. Может демонстрироваться в начале, в конце или в середине урока, ставя своей целью создание определенного эмоционального настроя.

Дизайн учебных мультимедиапрезентаций.

В настоящий период времени мультимедийные презентации стали одним из основных инструментов при проведении уроков с использованием интерактивной доски. Основным элементом презентаций является слайд. Поэтому оформление презентации – это в первую очередь оформление слайда.

Элементами слайда являются: текст, таблицы, диаграммы, графические объекты, картинки, рисунки, фотографии, фильмы и звуки, видеоклипы и т.д.

Использование презентаций по математике

Образование чисел 20 – 100

Порядок следования чисел

Сложение и вычитание без перехода через десяток

Сложение вида 47 + 3

Вычитание вида 40 – 3, 40 – 13

Переход через десяток вида 45 ± 8

Переход через десяток вида 45 ± 18

Целое части

Целое и части. Решение задач при помощи схем

Подготовка к решению уравнений

Решение уравнений

Задачи в 2 действия

Запись двух действий одним выражением

Использование презентаций по русскому языку

Звонкие и глухие согласные

Правописание безударных гласных

Правописание жи-ши, ча-ща,, чу-щу. Словосочетания

Предложение. Главные члены предложения

Корень слова. Однокоренные слова

Правописание корней.

Имя существительное. Многозначные слова и омонимы

Имя прилагательное. Слова близкие и противоположные

Глагол и его время

Структура предложений. Типы предложений

Предлоги и приставки

Твёрдый и мягкий знаки

Повторение

Словарные слова

Технологические карты уроков

Схемы предложений

Использование презентаций по окружающему миру

Как человек познает мир

Методы изучения природы

«Кто» или «Что»

Земля и Солнце

Условия жизни на Земле

Явления в живой и неживой природе

Растения – живые существа

Животные – живые организмы

Грибы и бактерии

Человек – часть природы

Человек – член общества

Использование презентаций по литературному чтению

Картинная галерея

Куинджи «Ночь на Днепре»

Васнецов «Осенние листья»

Левитан «Золотая осень»

Федотов «Портрет»

Богданов-Бельский «Мальчик со скрипкой»

Серов «Дети»

Васнецов «Алёнушка».

Также ежедневно используем в своей работе электронные физкультминутки (мультимедиа), часто применяем методику развития и коррекции основных зрительных функций В.Ф. Базарного.

Используем интерактивную доску с возможностью сохранить результат, распечатать изображение на принтере.

Стали применять на уроках индивидуальные ноутбуки. Виды работ на них:

-рисунки к сказкам, стихотворениям, рассказам;

-ответы на вопросы строчками из изучаемых произведений;

-словарные слова;

-математический диктант;

-проверочные и контрольные работы;

-тестирование и др.

Все классные часы и внеклассные мероприятия проходят с применением мультимедийных презентаций, также при проведении бесед по ПДД и ОБЖ.

Применяем документ-камеру (работа над ошибками, показ рисунков учащихся, видеосъёмка, фотографирование выступлений учащихся…)

Использование мультимедийных презентаций обеспечивает наглядность, которая способствует комплексному восприятию и лучшему запоминанию материала. Презентации облегчают показ фотографий, рисунков, графиков, географических карт, гербарных материалов. Все вместе это подкрепляет излагаемый материал зрительными образами и позволяет воспринимать его на уровне ощущений.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ИКТ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ИКТ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/116277-ispolzovanie-ikt