- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка основных методов решения логарифмических уравнений
741
0
Методическая разработка основных методов решения логарифмических уравнений
Теоретические сведения
Если то:
На основании определения логарифма
Пример 1:
ОДЗ:
Учитывая ОДЗ:
Ответ:
Пример 2:
Ответ: 10
На основании свойств логарифмов и определения
Пример:
Ответ: -5; 1
Решение логарифмических уравнений методом потенцирования на основании теоремы
Теорема:
Если
то
Пример:
Ответ: 4
Метод введения новой переменной
Пример:
Возвращаясь к переменной
или | или |
Ответ: 0,01; 1; 1000
Решение логарифмических уравнений путем перехода к логарифмам по одному основанию
Пример:
или | |
Ответ: 0,5; 4
Метод логарифмирования обеих частей уравнения
Пример:
Логарифмируем по основанию 10
или |
Ответ: 0,1; 100
Функционально-графический способ
Строим график и находим абсциссы точек пересечения графиков функций, заданных в упражнении
Используемая литература
А. Алимов, Ю. М. Колягин и др., Алгебра и начала математического анализа, 10-11 класс. – М.: Просвещение, 2012
В. В. Вавилов и др., Задачи по математике. Уравнения и неравенства. – М.: Наука, 1987
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/121826-metodicheskaja-razrabotka-osnovnyh-metodov-re
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания учебного предмета «Основы социальной жизни» в контексте ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.