- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий мероприятия, посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «И город сражался, и город наш жил»
23
Кузменкова Т.Е.
И город сражался,
и город наш жил
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Итатская средняя общеобразовательная школа»
Сценарий мероприятия,
посвящённого 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
И город сражался, и город наш жил
(1 - 4 классы)
Автор-составитель:
Кузменкова Татьяна Евгеньевна,
педагог дополнительного образования
Итатский, 2015
И город сражался, и город наш жил
Пояснительная записка
Сценарий состоит из двух частей.1 часть - литературно – музыкальная композиция, 2 часть - спортивные соревнования. При подготовке мероприятия можно использовать, как две части, так и каждую в отдельности. Песни могут звучать как в записи, так и в исполнении солистов и вокального ансамбля. Количество эстафет во второй части можно менять по своему усмотрению. В приложении представлена таблица, в которой указаны даты присвоения звания «Город-герой».
Тема: И город сражался, и город наш жил.
Цель:формирование устойчивого интереса учащихся к истории России и историиВеликой Отечественной войны.
Задачи:
Пробудить в детях интерес к истории России и истории Великой Отечественной войны. Познакомить учащихся с городами – героями, рассказать о подвиге людей, защищавших эти города.
Формировать умение выразительного чтения стихотворений и исполнения песен.
Развивать познавательную, творческую и физическую активность, сообразительность, память, мышление, внимание.
Патриотическое воспитание учащихся на примере массового подвига народа в годы Великой Отечественной войны. Воспитание любви к своему Отечеству.
Пропаганда занятий спортом, физическое воспитание.
Форма: 1 часть - литературно-музыкальная композиция; 2 часть – спортивные соревнования
Участники: ведущий, чтецы, солисты, 2 спортивные команды «Десантники», «Партизаны» по 8 – 10 человек, зрители (учащиеся 1 – 4 классов)
Предварительная подготовка: репетиция сценария, подготовка инвентаря для спортивных соревнований.
Оформление: Плакаты с названиями городов – героев, слайды с фотографиями городов – героев. Юбилейные плакаты «70 лет Победы».
Оборудование и реквизит: музыкальный центр, мультимедийное оборудование, спортивный инвентарь.
Музыкальное сопровождение: записи с фонограммами песен, музыка для фона, записи военных песен.
Место и время проведения: место проведения – актовый зал (1 часть), спортивный зал (2 часть). Время проведения – вторая половина дня.
Ход мероприятия
Музыка. Звучат военные песни.
От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий советский народ.
Выходил он: свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!
Сокрушая железо и камень,
Он врага беспощадно разил!
Над Германией знамя Победы,
Знамя правды своей водрузил!
Он прошел через пламя и воду,
Он с пути не свернул своего.
Слава, слава народу – герою!
Слава армии славной его!
Вед. Приближается один из самых больших, волнующих праздников нашей страны – День Победы. 9 мая 1945 года отгремели последние орудийные залпы. Сегодня люди отдают дань любви и уважения воинам-освободителям, помнят тех, кто погиб, защищая мир от фашизма. В память о них воздвигнуты мемориалы славы, обелиски, памятники Победы. Покрыли себя бессмертной славой не только отдельные люди, но и целые воинские части, целые города.
Москва, Ленинград, Волгоград, Киев, Минск, Одесса, Севастополь, Новороссийск, Керчь, Тула, Брестская крепость, Смоленск, Мурманск – 13 городов, которые по праву заслужили звание «Город - герой».
Тот самый длинный день в году
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всех, на все четыре года.
Она такой вдавила след
И столько наземь положила,
Что 20 лет, и 30 лет
Живым не верится, что живы. К. Симонов.
Брестская крепость
Вед.Брест – город на границе с Польшей – принял на себя первый удар врага. Защитники города и находящейся рядом крепости почти месяц сдерживали натиск фашистов. «Умрем, но крепость не сдадим!» - написали они кровью на белом полотнище и вывесили над крепостной стеной.
Разбитая крепость над Бугом стоит,
В ней камни, омытые кровью.
Мы верим, навеки народ сохранит
Бессмертную славу героев.
Здесь верные клятве России сыны
Дерутся с врагом за Отчизну,
В боях не склоняют своей головы
Солдаты родимой Отчизны.
Минск
Звучит песня «Ой, туманы мои, растуманы», музыка В.Захарова, сл. М.Исаковского.
Вед. В историю Великой Отечественной войны Белоруссия вошла как страна партизан, а ее столица – город Минск, как город – боец. Гитлеровцы рвались к столице Белоруссии, откуда открывался прямой путь на Москву. В июне 1944 года Белоруссия и ее столица стали ареной грандиозной битвы. Город был почти полностью разрушен и сожжен, но не покорен. В 1974 году за мужество и героизм городу Минску присвоено почетное звание «Город-герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая звезда».
Смоленск
Вед. Все ближе враг продвигался к Москве. Его движение было приостановлено сражением под Смоленском. Смоленск – исконно русская земля, воспетая поэтами, прославленная трудом и подвигом народа. Смоленское сражение длилось 2 месяца и помогло задержать фашистов.
Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины.
Как шли бесконечные, злые дожди,
Как кринки несли нам усталые женщины,
Прижав, как детей, от дождя их к груди.
Как слезы они вытирали украдкою,
Как вслед нам шептали: «Господь вас спаси!»
И снова себя называли солдатками,
Как встарь повелось на великой Руси.
Ты знаешь, наверное, все – таки Родина –
Не дом городской, где я празднично жил,
А эти проселки, что дедами пройдены,
С простыми крестами их русских могил. К. Симонов
Тула
Вед. Тула – древний город оружейников и искусных умельцев. Фашисты неоднократно пытались захватить Тулу, но все напрасно. Древний город сражался. И когда большая часть Тульской области оказалась в руках врага, здесь начали появляться партизанские отряды.
Не страшны ни вьюга злая,
Ни метели, ни буран –
С нами песня боевая,
Песня тульских партизан.
По трущобам, по оврагам,
По лесным глухим местам
Мы идем суровым шагом,
Смерть несем своим врагам!
Есть у нас святая дружба,
И в душе святая месть,
Есть и грозное оружье,
И в сердцах отвага есть.
Не страшны ни вьюга злая,
Ни метели, ни буран –
С нами песня боевая,
Песня тульских партизан.
Москва
Вед.Битва под Москвой занимает особое место в нашей истории. Она стала поворотным событием в тяжелой кровопролитной войне с фашистской Германией. Наши войска сражались геройски. Московская битва продолжалась более 6 месяцев. На защиту столицы поднялось все ее население. Весь мир узнал и понял: Москва стоит, борется, Москва победит.
Звучит «Песня защитников Москвы»
В атаку стальными рядами
Мы поступью твердой идем.
Родная столица за нами,
Рубеж нам назначен вождем.
Мы не дрогнем в бою
За столицу свою.
Нам родная Москва дорога.
Нерушимой стеной,
Обороной стальной
Разгромим, уничтожим врага!
Не смять богатырскую силу,
Могуч наш заслон огневой.
Мы выроем немцу могилу
В суровых снегах под Москвой.
Волгоград
Вед. Царицын, Сталинград, Волгоград. Эти три слова слились воедино. Это имя города, прославившегося легендарным мужеством и стойкостью своих защитников. Немцы стремительно продвигались к Волге, на их пути встал Сталинград. В степях под Сталинградом развернулось грандиозное сражение, битва на Волге, которая решала исход войны. Боевым девизом защитников Сталинграда стали слова: «За Волгой для нас земли нет!» Сталинград превратился в горящие развалины. В битве, не утихавшей ни днем, ни ночью, смешалось все. Советские солдаты дрались за каждый дом, за каждый этаж. И это продолжалось больше двух месяцев!
Клубились яростно метели
По Сталинградской по земле,
Дымились потные шинели,
И шли солдаты по золе.
И танк в сугробе, как в болоте,
И бьют снаряды по броне.
Снежинки таяли в полете,
Как ветки с листьями в огне,
И падал в битве человек
В горячий снег, в кровавый снег.
Смертельной битвы этой ветер,
Как бы расплавленный металл,
И жег, и плавил все на свете,
Что даже снег горячим стал.
И за чертой – последней страшной –
Случалось танк и человек
Встречались в схватке рукопашной,
И превращался в пепел снег…
Хватал руками человек,
Горячий снег, кровавый снег.
Новороссийск
Вед.Летом 1942 годавраг подступил к городу Новороссийску. Сражения за город продолжались до конца декабря 1942 года. Рядом с городом был высажен десант. Он захватил небольшой кусочек земли, названный Малой Землей. 225 дней длилась героическая эпопея Малой Земли.
Малая земля. Кровавая заря.
Яростный десант. Сердец литая твердь.
Малая земля – геройская земля,
Братство презиравших смерть.
Малая земля. Здесь честь и кровь моя,
Здесь мы не могли, не смели отступать.
Малая земля – священная земля.
Ты моя вторая мать.
Малая земля. Товарищи, друзья.
Вновь стучит в сердца тот яростный прибой.
Малая земля – великая земля,
Вечный путь из боя в бой.
Ленинград
Вед.Ленинград. В мире нет другого такого города, который отдал бы столько жизней за победу. 900 дней; 2,5 года ленинградцы боролись за свое освобождение. Не сумев взять город с ходу, гитлеровцы решили удушить его голодом. Началась блокада Ленинграда. При отсутствии воды, хлеба, света, отопления Ленинград продолжал жить и работать.
Да, Ленинград остыл и обезлюдел,
И высятся пустые этажи,
Но мы умеем жить, хотим и будем,
Мы отстояли это право – жить.
Здесь трусов нет, здесь не должно быть робких
И этот город тем непобедим,
Что мы за чечевичную похлебку
Достоинство свое не продадим.
Есть передышка – мы передохнем,
Нет передышки – снова будем драться
За город, пожираемый огнем,
За милый мир, за все, что было в нем,
За милый мир, за все, что будет в нем;
За город наш, испытанный огнем,
За право называться ленинградцем! З. Шишова
Мурманск
Вед. Мурманск – незамерзающий порт на севере Европы, поэтому гитлеровцы придавали важное значение его захвату. И планировали захватить город за несколько дней. Но фашисты встретили упорное сопротивление. Город защищали и на суше, и на море.
Все сопки одеты снегами,
Бьет море о берег волной.
В горячих сраженьях с врагами
Сроднились мы, Север, с тобой.
Гремит наша мощь огневая,
Пощады противнику нет.
Нас слышит Отчизна родная
И шлет материнский привет.
Бушуют холодные норды
В раздольях полярных снегов.
Умело, отважно и гордо
В атаку идем на врагов.
Киев
Вед.С первых дней войны Киев стал прифронтовым городом. На смертельный бой поднялось все население столицы Украины. Киевские рубежи оказались не по зубам гитлеровцам, уверенным в быстрой победе. 71 день продолжалась героическая оборона Киева, которая отвлекла крупные силы противника. За мужество и героизм городу было присвоено звание город – герой, вручен орден Ленина и медаль «Золотая звезда».
Одесса
Немцы пытались завладеть и другим украинским городом – Одессой, чтобы наладить бесперебойное снабжение своих войск по морю. Но защитники города получили приказ: «Одессу не сдавать. Оборонять до последней возможности». В короткий срок город превратился в мощную крепость. Зажатый в кольцо город боролся. Вся страна помогала защитникам. Оборона города длилась 73 дня.
Под Одессой били мы фашистов,
Под Одессой шел жестокий бой,
Шли лихие русские танкисты
На врага в метели огневой.
Враг коварный в край родной забрался,
Думал жить он в солнечном Крыму,
Да на русских воинов нарвался, -
Не уйти от гибели ему!
Керчь
Вед. Портовый город Керчь тоже стал прифронтовым. Здесь, как и по всей стране, люди вершили подвиг трудовой: «Все для фронта, все для победы!» Когда немцы прорвали фронт, город взял в руки оружие. Битва за город вошла в историю войны как самая крупная морская операция. В 1973 году городу Керчи присвоено почетное звание «Город - герой» с вручением ордена Ленина и медали «Золотая звезда».
Севастополь
Вед. Севастополь – город, воплотивший в себе мужество, героизм и стойкость русского народа. 250 дней и ночей в огне отстоял Севастополь, сковывая, отвлекая, уничтожая большие силы врага. В городе горело все, что могло гореть. Но ничего не могло сломить волю и мужество его жителей. Была учреждена медаль «За оборону Севастополя».
Звучит песня «Легендарный Севастополь»
Ты лети, крылатый ветер,
Над морями, над землей,
Расскажи ты всем на свете
Про любимый город мой!
Всем на свете ты поведай,
Как на крымских берегах
Воевали наши деды
И прославили в боях.
Легендарный Севастополь,
Неприступный для врагов.
Севастополь, Севастополь –
Гордость русских моряков.
Здесь на бой, святой и правый,
Шли за Родину свою
И твою былую славу
Мы умножили в бою.
Скинув черные бушлаты,
Черноморцы в дни войны
Здесь на танки шли с гранатой,
Шли на смерть твои сыны.
Вед. 13 городов – героев. А еще сотни городов, тысячи деревень и люди, которые отдали свои жизни за то, чтобы мы с вами жили в мире, где не должно быть войн.
Я гимн тебе пою, моя Россия,
Твоим раздольным нивам и лугам.
Твоим лесам, твоим озерам синим,
Что мягко льнут к зеленым берегам.
Я гимн пою твоим мечтам крылатым,
Твою судьбу рабочую любя.
Я гимн пою твоим сынам – солдатам,
Что в грозный час вставали за тебя.
Я гимн пою и городам – героям,
Что выстояли в грозные года.
Одесса, Ленинград и Севастополь,
Керчь, Мурманск, Киев и Москва.
Я гимн пою твоим живым рассветам,
Садам, одетым в яблоневый цвет.
Я гимн пою твоим былым победам,
Во имя новых радостных побед.
Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойные спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над твоей головой.
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года,
Пусть не будет войны никогда!
Звучит музыка. Марш из кинофильма «Белорусский вокзал»
2 часть. Спортивные соревнования
В соревнованиях участвуют 2 команды: «Десантники» и «Партизаны» по 8 – 10 человек.
Эстафета «Партизаны»
Инвентарь: 6 барьеров, кегли для каждой команды, мячи по количеству участников.
Команды соревнуются одновременно. Участники поочередно с мячом в руках проползают под тремя барьерами, установленными на расстоянии 2 метра друг от друга. Добегают до отмеченной линии, бросают мяч, сбивают кегли («танки»), возвращаются назад. Оценивается количество сбитых «танков» и скорость выполнения задания.
Эстафета «Перейди болото»
Инвентарь: 14 «кочек» - картонок
Перед командами, по маршруту движения раскладываются кочки, надо перейти «болото» по кочкам, не замочив ног. Участники проходят «болото» по очереди, передавая друг другу эстафету. Оценивается скорость выполнения задания. За движение не по кочкам, начисляются штрафные очки.
Эстафета «Боеприпасы»
Инвентарь: 2 обруча, 2 коробки с привязанными к ним веревками, кегли (или мячи) по количеству участников
Каждая команда получает набор «боеприпасов» (кегли или мячи), которые необходимо аккуратно собрать и перевезти для хранения на склад. Оценивается скорость выполнения задания.
Эстафета «Малая земля»
Инвентарь: 2 корзины, в каждой мячи, по количеству игроков, 2 обруча, 2 гимнастические скамейки, 2 флажка на подставке.
Каждая команда выстраивается колонной в затылок. Последний участник берет мяч из корзины, игроки поочередно передают его первому в колонне, который бежит по скамейке к флажку, установленному в центре обруча, и кладет возле него мяч. Потом возвращается к команде и встает в конце колонны, достает из корзины следующий мяч и передает его вперед. Оценивается время прохождения дистанции всеми игроками. За соскочившего со скамейки начисляются штрафные очки.
Эстафета «Крепость»
Инвентарь: детали крепости – детские кубики
Игроки с кубиком в руке поочередно бегут к указанному месту строительства крепости, устанавливают кубики так, чтобы получилась стенка. Оценивается скорость выполнения задания.
Эстафета «Защитники Москвы»
Инвентарь: 6 макетов противотанковых ежей (или любые предметы), 2 длинных мешка, 2 макета автомата, 2 каски, «гранаты» по количеству участников, 2 небольших игрушечных танка или макеты танков.
По сигналу участники надевают каски, с гранатой и автоматом обегают ежи, пролезают сквозь мешок, выполняют бросок гранаты по танку. Назад возвращаются бегом по прямой и передают эстафету следующему члену команды. Учитываются время прохождения дистанции и количество попаданий в цель. Простой макет противотанкового ежа можно сделать, скрепив посередине 3 деревянных не толстых бруска от 0,5 до 1 м.
Эстафета «Всё для фронта»
Инвентарь: 2 коробки с условными патронами, 2 волокуши, 2 детских автомата, 2 рюкзака с «продуктами», 2 детские машинки, 4 больших мяча, 2 флага на подставке
Первый и второй участники проносят по дистанции ящик с патронами; третий – тянет волокушу с автоматом; четвертый несет за плечами рюкзак с «продуктами»; пятый тянет за собой детскую машинку за веревку; шестой и седьмой несут на скрещенных руках восьмого («раненого»); девятый несет в руках 2 больших мяча («снаряды»); десятый игрок несет флаг на подставке. Все игроки добегают до финиша, оставляют свои предметы и возвращаются назад, передают эстафету следующему игроку. Оценивается скорость выполнения задания.
Звучит торжественная музыка.
Награждение участников и победителей соревнований.
Список литературы
Внеклассные мероприятия, 3 класс [Текст]/ авт.-сост. Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. – М.: ВАКО, 2004. – с. 136 – 141
Жди меня и я вернусь [Текст]/ ред.-сост. Л.И. Жук. – Минск: Красико-Принт, 2004. – 128 с. – (Праздник в школе)
О Родине, о мужестве, о славе. [Текст]/ Стихи и песни фронтовиков. М. Советская Россия, 2003 г. – 115с.
Память сердца [Текст]/ ред.-сост. Л.И. Жук. – Минск: Красико-Принт, 2008. – 128 с. – (Праздник в школе)
Интернет-ресурсы
http://www.9maya.ru
http://900igr.net/ka
http://infoport.biniko.com/info
http://muzofon.com
https://ru.wikipedia.org
Приложение
Города-Герои и Крепость-Герой
№ | Город-Герой | Дата Указа |
1 | Ленинград (ныне Санкт-Петербург) | 8 мая 1965 года |
2 | Одесса | 8 мая 1965 года |
3 | Севастополь | 8 мая 1965 года |
4 | Волгоград (бывший Сталинград) | 8 мая 1965 года |
5 | Киев | 8 мая 1965 года |
6 | Брестская крепость (Крепость-Герой) | 8 мая 1965 года |
7 | Москва | 8 мая 1965 года |
8 | Керчь | 14 сентября 1973 года |
9 | Новороссийск | 14 сентября 1973 года |
10 | Минск | 26 июня 1974 года |
11 | Тула | 7 декабря 1976 года |
12 | Мурманск | 6 мая 1985 года |
13 | Смоленск | 6 мая 1985 года |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/123948-scenarij-meroprijatija-posvjaschennogo-70-let
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика зависимого поведения среди подростков и молодёжи»
- «Преподавание окружающего мира в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания физической культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.