- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весёлая ярмарка в Детском саду
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
Тема: «ВЕСЁЛАЯ ЯРМАРКА»
(по мотивам русского фольклора)
Подготовила и провела: воспитатель Скворцова Е.Б.
Цель: углублять знания детей о русской народной культуре, знакомить с разными видами игрового и потешного фольклора.
Задачи: Приобщение к истокам народной культуры в процессе разучивания малых форм русского фольклора, знакомства с народными играми, забавами, обычаями.
• Обогащать знания детей о русском народном творчестве. Показать своеобразие, красоту русского фольклора.
- воспитание чувства сопричастности к народным торжествам, удовлетворения от участия в коллективной деятельности, любви к народному творчеству.
Предварительная работа:
Знакомство с традициями, слушание русских народных песен, разучивание народных игр, элементов русской пляски; разучивание стихов, песен их обыгрывание.
Оформление:
Выставка предметов народного творчества.
Воздушные шары, колесо с разноцветными лентами, деревянные ложки,
Угощение для гостей и детей (пряники, сушки, баранки, конфеты)
Все участники одеты в русские народные костюмы. Звучит русская народная песни
Оборудование: «Карусель»- зонт с лентами, лента , канат, 2 костюма для
скоморохов, костер, самовар, бублики,большая лошка Хохломская роспись.
Музыкальное оформление.
Ход развлечения:
Под звук фанфар выходят скоморохи.
Скоморох 1: Здравствуйте гости дорогие, маленькие и большие!
Скоморох 2: Здравствуйте гости, милости просим!
Поднимают разкрывая павло-посадские платки, делая их воротами: дети входят через «ворота» парами, останавливаются , кланяются, проходят, встают слева и справа. (Дети вместе с ведущей кланяются гостям ещё раз).
Ведущий:
Здравствуйте, люди добрые,
Гости званные
Гости желанные.
Садитесь, располагайтесь,
Друг дружке улыбайтесь.
Ярмарка у ворот,
А дел невпроворот.
Игра «Карусель»
Под русскую народную музыку дети выстраиваются в карусель: девочки берутся за ленты, мальчики поддерживают девочек за талию.
Скоморох 1:
Солнце разгорается,
Игры начинаются!
Все садитесь побыстрее
На цветные карусели!
Раз- два- подхватили!
Три-четыре- раскрутили!
Пять-шесть-семь-восемь-
С карусели слезть попросим!
П/и «Карусель»
Еле, еле, еле еле
Завертелись карусели.
А потом кругом, кругом,
Всё бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, не спешите!
Карусель остановите!
Раз-два, раз-два!
Вот и кончилась игра!
Дети садятся. Дети остались в кругу.
Ведущий: - Посмотрите, какой большой круг получился, будто солнышко! А оно круглое, желтое и румяное, как блины на Масленицу.
- Чтобы снег растаял поскорее,
Стало на земле теплее,
Давайте Солнышко позовем!
ЗАКЛИЧКИ:
Солнышко - ведрышко.
Высвети, выгляни!
Воробьи чирикают
Весну - красну кликают!
Солнышко - ведрышко,
Прогляни, просвети!
На яблоньку высокую,
На веточку зеленую,
На грушицу кудрявую,
Березку кучерявую!
Солнышко - ведрышко!
Взойди скорей,
Освети, обогрей
Телят да ягнят,
Еще маленьких ребят!
Песня «Вы иди, выйди солнышко»
(Вышло солнышко)
- Ой, ты, солнышко,
- Ой, ты доброе,
- Ой, ты красное,
- Ой, ты ласковое,
- Ты и кормишь,
- Ты и греешь... и т.д." - и возвращается на свое место.
- Ай, да Солнышко получилось!
Засияло, засветило!
Снег растопило, и побежал ручеек.
Хоровод с перестроениями "Ручеек"
Ведущий: Хоровод-игра «Ручеёк».
Это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под пение (музыку) ведущий входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирая себе кого захочет.
- Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна
Дети садятся на места
Звучит народная мелодия. Выходят два скомороха.
1.Здравствуй, Фома! Здравствуй, Ерема! Где ты был, Фома? У бабушки.
А что она тебе дала? Оладушки. А где они? На лавочке. Так они же остынут. Ты их положи в духовку, чтоб не остыли. (С песней проходят круг с бубенцами).
2.Здравствуй, Фома! Здравствуй, Ерема! Где ты был, Фома? У бабушки.
А что она тебе дала? Сарафанчик. Где он? В печку положил, чтоб не остыл.
Экий ты, Фома, надо в шкафчик, на плечики, чтоб не помялся. (С песней проходят круг с бубенцами).
3. Здравствуй, Фома! Здравствуй, Ерема! Где ты был, Фома? У бабушки.
Что дала? Теленочка. А где он? В шкафчик повесил на плечики, чтоб не помялся. Надо ж в хлеву привязать, сеном накормить. (С песней проходят круг с бубенцами).
4. Здравствуй, Фома! Здравствуй, Ерема! Где ты был, Фома? У бабушки.
Что дала? Настеньку. Где она? А я ее в хлев привязал, сеном накормил.
Да надо ж за стол усадить, Чаем напоить, конфеточками угостить. Понял ли? (С песней проходят круг с бубенцами).
5. Здравствуй, Фома! Здравствуй, Ерема! Где ты был, Фома? У бабушки. Что дала? Поросеночка. А где он? За стол усадил, чаем напоил, конфетами угостил. Экий ты простофиля!
1-й скоморох. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие!
2-й скоморох. Мы развеселые потешники, местные насмешники!
1-й скоморох. Я – Фома.
2-й скоморох. Я – Ерема!
Ведущий:
Мы сегодня собрались
На весёлой ярмарке.
Песни весело попеть,
Пошутить, да поиграть.
Скоморох 1:
На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда!
Здесь шутки, песни, сладости,
Давно вас ждут, друзья.
Песня «Здорово, здорово у ворот Егорова»
Ведущий:
Народ собирается!
Наша ярмарка открывается!
Солнце яркое встаёт,
Спешит на ярмарку народ!
Скоморох 2:
А на ярмарке товары!
Пышут жаром самовары!
Звучит русская народная песня “Коробейники”. Выходят продавцы – коробейники. У них плетёные короба с товаром (ленты, воздушные шары, изделия народных промыслов) .
Коробейник 1. Мы ребята удалые!
Мы ребята озорные!
Всех на ярмарку зовём,
Мы товары продаём.
Коробейник 2
На товары поглядите!
Привезли издалека
Мы не ситцы, не шелка,
И не кольца, и не брошки –
Расписные чудо - ложки!
Ведущий:
Издавна в старинном селе Хохлома на весёлых ярмарках торговали красочной деревянной посудой. Её использовали на крестьянских праздниках и свадьбах. Хохломская роспись
Ребенок:
Роспись хохломская
Словно колдовская,
И нигде на свете
Нет таких соцветий-
Всех чудес чудесней
Наша хохлома
Ведущий:
А теперь поиграем мы немножко!
«Игра с ложкой». (под музыку)
Передавайте ложку,
По нашему кружочку
Да приговаривайте:
Найди ты, чудо - ложка
Для себя дружочка!
(У кого из детей оказалась ложка на момент окончания слов, выходит в круг, играют на ложках)
Девочка: Нам, конечно, интересно
Про матрешек рассказать,
Но неплохо бы напомнить:
Когда мы будем танцевать?
Танец «Матрешек»( «Русские матрешки»)
Скоморох 1:
Не хотите ль поиграть,
Свою удаль показать?
Скоморох 2:
Отчего ж не поиграть?
Всегда мы играм рады!
А будут ли награды?
Скоморох 1:
А наградой будет смех
Задорный и веселый!
Скомарох: А давайте сыграем с вами в русскую народную игру "Бой петухов"
Мальчики делятся на 2 команды. В центре площадки чертится круг. Игроки, по одному от команды, выходят в круг, поднимают левую ногу назад, берутся за нее рукой, закладывают руки за спину. По сигналу игроки начинают толкаться плечом в плечо. Побеждает игрок, которому удастся вытолкнуть соперника за пределы круга или же если соперник встанет на обе ноги. Побеждает команда, набравшая большее количество индивидуальных побед.
Ведущий:
А в народе говорили так:
Когда солнышко пригреет,
Тогда и вода разольется,
Тогда и лес зазеленеет,
Тогда и птицы прилетают!
Ведущий:
А теперь детвора поиграть нам пора.
Игра «Прилетели птицы»
Прилетели птицы: голуби, синицы (машут руками)
Мухи (топают) и стрижи (машут)
Прилетели птицы: голуби, синицы
Аисты, вороны, галки, макароны
Прилетели птицы: голуби, синицы,
Галки и стрижи, волки …
И чижи, аисты, кукушки,
Плюшки и ватрушки
Лебеди и утки, и спасибо шутке!
Игра «Жаворонок».
Дети стоят в кругу, ребенок (жаворонок) ходит за кругом с колокольчиком, проговаривая слова:
В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел,
Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве,
Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год.
Дети закрывают глаза, водящий прячет колокольчик за ребенком, нашедший звонит в колокольчик, затем происходит смена ведущего.
Ведущая:
Чем дальше в будущее смотрим,
Тем больше прошлым дорожим,
И в старом красоту находим.
Хоть новому принадлежим.
Россия – мать! Тебе хвала!
Ведущая:
Времена теперь другие,
Как и мысли и дела –
Далеко ушла Россия
От страны, какой была.
Умный, сильный наш народ
Далеко гляди вперед.
Но приданья старины
Забывать мы не должны.
Коробейники 1, 2. Тары – бары, растабары!
Распродали все товары!
Тары – бары, растабары!
Выпьем чай из самовара.
Ребенок 5 С сухарями!
С кренделями!
Ребенок 6. C бубликами вкусными!
Ребенок 7. С пирогами русскими!
Дети
Прoходите! Прoходите!
Угощение берите!
Чаем запивайте!
Ярмарку вспоминайте!
Дети раздают угощение гостям (пряники, сушки, баранки) .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/124400-vesjolaja-jarmarka-v-detskom-sadu


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание математики и информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- «Современный подход к музыкальному обучению в основной школе по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.