Внеклассное мероприятие к 70 летию Великой Победы «... И мы никогда не забудем с тобой, как наши ровесники приняли бой»

Гладько Светлана Викторовна

Бюджетное общеобразовательное учреждение

города Омска «Гимназия №76»

Учитель начальных классов

Внеклассное мероприятие к 70 Великой Победы:

«…И мы никогда не забудем с тобой,

как наши ровесники приняли бой»…

Цель:способствовать воспитанию патриотизма, уважительного отношения к исторической памяти своего народа, к ветеранам Великой Отечественной войны, традициям своей страны.

Задачи: расширить знания детей о Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.,
способствовать желанию узнать больше о жизни детей во время войны, о детях - героях войны, развивать нравственные чувства сопереживания, чувства благодарности.

 
Материалы и оборудование: портреты пионеров-героев, фотография Тани Савичевой, иллюстрации военной тематики, выставка рисунков «Мы не хотим войны», выставка книг о Великой Отечественной войне, плакат «70 лет Великой Победы», слайд с изображением «Вечного огня», фонограммы песен «Журавли», «Священная война», «Бухенвальдский набат», «Ах, война, что ты сделала…», «День Победы».

Ход мероприятия:

Звучит песня «День Победы».
Учитель:  Ребята, мы начали нашу встречу с торжественной песни. Она звучит каждый год на празднике. Какой это праздник? Чему будет посвящена наша сегодняшняя встреча, догадались?

Вам, ребята, сейчас 8 -9 лет. Вы родились и выросли на мирной земле. Вы хорошо знаете, как шумят весенние грозы, но никогда не слышали орудийного грома.  В этом году мы отмечаем 70-летие со Дня Победы от немецко - фашистских захватчиков. Это день великой радости и большой скорби. 9 мая 1945 года кончилась война…Страшная, жестокая, злая. Она не жалела никого: воевали мужчины и женщины, юноши и девушки, старики и дети.

Ученик 1: С винтовкой мой папа уходит в поход.
Желаю, любимый, побед!
И мама зелёную сумку берёт,
Уходит с сестрой в лазарет.

Я тоже имею ловкость и силу,
Чтоб в бой на фашистов идти,
Но мне «Погоди!» - говорит Ворошилов, -
«Учись, закаляйся, расти!».

Хотя мне сегодня десятый лишь год,
Стрелять научился, как надо.
И пусть только Сталин мне скажет: «В поход!» -
Фашистам не будет пощады. (Роберт Рождественский (1932-1994), 1941 год)

Звучит фонограмма «Священная война» (А. Александрова, Лебедева-Кумача)

Учитель:  22 июня 1941 года – это день, когда, немецкие фашисты напали на мирных жителей без предупреждения. Началась война, страшная война. Война с Германией вошла в историю как Великая Отечественная. На защиту Родины поднялся весь народ. Из  всех войн, которые пережила  Россия, эта была самой  кровопролитной и самой жестокой. Гитлеровцы  имели не только хорошо оснащённую армию, но и  военный опыт. Они одержали накануне победу в Норвегии и Франции, Польше и Бельгии, Голландии и Дании.  Гитлер и его армия  хотели  завоевать СССР также быстро.  Но тут их расчёты не оправдались. Наши солдаты героически сопротивлялись натиску врага.
Можно сосчитать сколько лет, месяцев и дней длилась война, сколько было разрушено и потеряно, но как сосчитать количество горя и слёз, которые заставила пролить эта страшная война.
(Фоном звучит спокойная музыка.) 
Ученик 2.Война прошлась по детским судьбам грозно, 
Всем было трудно, трудно для страны, 
Но детство изувечено серьёзно: 
Страдали тяжко дети от войны…
Учитель: Кто они – дети войны. Что же о них знаем мы?
Дети войны – это все дети, родившиеся в период с сентября 1929 года по 3 сентября 1945 года. Сейчас они – ветераны, имеют статус “Дети Великой Отечественной войны”.
Вдумайтесь в эти цифры:
Каждый день страна во время войны теряла 9168 детей,
Каждый час – 382 ребёнка,
Каждую минуту – 6 детей,
Каждые 10 секунд – 1 ребёнка.
Ученик 3: А мы не будем памяти перечить,
И часто вспоминаем дни, когда
Упала им на слабенькие плечи
Огромная, недетская беда,
Ученик 4: Была земля жестокой и метельной,
Была судьба у всех людей одна.
У них и детства не было отдельно,
А были вместе детство и война.
Ученик 5: В годы войны было горя много,
И никто никогда не сочтёт,
Сколько раз на своих дорогах
Оставляла война сирот.
Ученик 6: В эти годы порой казалось,
Что мир детства навек опустел,
Что не вернётся радость
В город, где дома без стен.
Ученик 7: Был серебряным смех девчонок.
Но его заглушила война.
А седины ребячьих челок…
Разве этому есть цена?
Учитель:Дети войны.. Как  же выжили вы?
Дети войны.. Устоять как смогли?
В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали теплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, изнемогая от голода и усталости, стояли у станка, изготавливая снаряды, мины и взрывчатку для фронта, дежурили на крышах домов при воздушных налётах, выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.
Время было тяжёлым. Особенно тяжёлым оно было для детей. Дети теряли родителей, братьев и сестёр. Иногда напуганные дети по нескольку дней сидели рядом с холодными телами погибших матерей, ожидая решения своей участи. В лучшем случае их ждал советский детдом, в худшем – фашистские застенки. 
Многие дети боролись с фашизмом с оружием в руках, становясь сыновьями и дочерями полков.  

Ученик 8:Горнили к бою трубы полковые.
Военный гром катился над страной.
Вставали в строй мальчишки боевые:
На левый фланг, в солдатский строй.
Великоваты были им шинели,
Во всем полку сапог не подобрать,
Но всё равно в бою они умели
Не отступать, а побеждать.
Ученик 9:Жила в сердцах их взрослая отвага,
В двенадцать лет по-взрослому сильны,
Они дошли с победой до рейхстага –
Сыны полков своей страны.

 Учитель:Вместе со взрослыми сражались в партизанских отрядах дети. 
Сколько их, маленьких отважных сердец, сколько любви и преданности своей Родине… Кто они, эти мальчишки и девчонки? Бесстрашные герои… Орлята Великой Отечественной войны!
Вспомним всех поименно,
С горем вспомним своим…
Это нужно не мертвым,
Это нужно живым! (На экране портреты пионеров - героев).
Ученик 10: Леня Голиков! Он погиб 24 января 1943г. в неравном бою под селом Острая Лука Новгородской области.
Леня Голиков начинал воевать простым дозорным и наблюдателем, но быстро научился взрывному делу. Лёня уничтожил 78 фашистских солдат и офицеров, участвовал в подрыве 27 железнодорожных и 12 шоссейных мостов, 8 автомашин с боеприпасами. За мужество юный партизан был награжден орденом Красного Знамени и медалью "За отвагу".
Ученик 11: Зина Портнова! «Герой Советского Союза»,  ходила в разведку, участвовала в диверсиях, распространяла листовки и сводки Совинформбюро, уничтожила не один десяток фашистов. Была расстреляна фашистами осенью 1943г. в Полоцке.
Ученик 12: Марат Казей! Он был разведчиком у партизан. Не было случая, чтобы он не выполнил задание. Марат ходил в разведку, участвовал в рейдах, подрывал эшелоны. За бой в январе 1943 года, когда, раненый, он поднял своих товарищей в атаку и пробился сквозь вражеское кольцо, Марат получил медаль "За отвагу". 
А в мае 1944-го Марат погиб, возвращаясь с задания вдвоем с командиром разведки недалеко от села Хоромицин в Белоруссии.
Ученик 13:Валя Котик! Пионер-герой, партизан, разведчик, самый юный Герой Советского Союза. Вместе с товарищами подрывал гранатой машину, в которой ехал начальник Шепетовской жандармерии. Став разведчиком у партизан, Валя вывел из строя связь со ставкой Гитлера в Варшаве. 
Валя Котик награжден орденом Отечественной войны 1 степени, медалью “Партизану Отечественной войны”. В 1944 году Валя, будучи тяжело раненым, скончался на руках товарищей.

Ученик 14: Таня Морозова! Ей было всего 12 лет. Она тоже была партизанкой. За смелость и отвагу Таня была награждена орденом Красной Звезды. Таня прошла всю войну. Была тяжело ранена, но осталась жива, встретила Победу со слезами на глазах.

Ученик 15: Лара Михеенко! Это была 14-летняя партизанка. Она доставляла сведения о том, сколько у врага пушек, танков, снарядов. Однажды при выполнении очередного задания девочку схватили фашисты. Она мужественно терпела побои и пытки, но не проронила ни слова, не выдала бойцов. Лару расстреляли в октябре 1943 года. Посмертно Лариса Михеенко награждена орденом Отечественной войны 1 степени и медалью «Партизану Отечественной войны».

Учитель: Убили партизанку на рассвете.

Две ночи длились пытки и допрос.

Прощаясь, трогал подмосковный ветер

На лбу девичью прядь волос.

Исколотую вражьими штыками,

В разрушенном селенье – на краю –

Мы подняли солдатскими руками,

Россия, дочь любимую твою.

В снежинках всю её мы положили

В избе просторной русского села.

Ещё о ней мы песен не сложили,

А жизнь её – вся песнею была.

Война продолжалась. В ходе Великой Отечественной войны фашисты захватили огромные территории нашей страны. Ещё в сентябре 1941 года немецко-фашистские войска, несмотря на отчаянное сопротивление нашей армии, вышли на подступы к Ленинграду (сейчас это город Санкт - Петербург). Отдавать город было нельзя. Враг незамедлительно пошёл бы на Москву. Началась 900-дневная блокада Ленинграда. Такого всенародного мужества и героизма не мог предвидеть Гитлер. Несмотря на яростные атаки фашистских войск, на жестокий голод и холод, болезни и смерть, ленинградцы выстояли и победили.

В далёком суровом военном году

Под гром батарей, у страны на виду

Стояли со взрослыми рядом

Мальчишки у стен Ленинграда.

В блокаду дети посещали школы-интернаты, где продолжали учиться и работать наравне со взрослыми. На завтрак ученики получали 25 граммов хлеба и по кружке горячей воды с солью. Ребята, у которых ещё были силы, разбирали на дрова разрушенные деревянные дома. На обед давали по 50 граммов хлеба, крохотный кусочек масла, немного супа из мороженой свёклы и ложку каши. Многие дети часть супа и каши прятали в банки. А после обеда, сжимая в руках стакан или баночку с едой, несли домой для матери, брата, сестры.

В памяти ваших родных и близких наверняка есть пример тяжёлой блокадной жизни девочки Тани Савичевой и её семьи.

Таня Савичева — маленькая девочка, ученица начальных классов из Ленинграда, стала знаменитой на весь мир благодаря своему дневнику. «Страшному» дневнику, в котором она заполнила всего 9 страниц и который стал одним из главный скорбных символов Великой Отечественной войны.

Таня Савичева родилась в большой и дружной семье — мама, папа, две сестры: Женя и Нина, братья Лёка и Миша. Отец Тани был предпринимателем, владел в Ленинграде собственной пекарней, булочной-кондитерской и даже кинотеатром. Но Николай Савичев заболел раком и скончался 5 марта 1936 года.

Потерявшая кормильца семья вскоре смогла вернуться в Ленинград. Они — мама, Таня, братья и сёстры —  поселились вместе с бабушкой. Пришёл 1941 год. 22 июня - день рождения бабушки. Утром Таня вручила бабушке подарок, а в 12:15 по радио народный комиссар иностранных дел СССР Вячеслав Молотов объявил о начале Второй мировой войны. Таня с мамой остались в Ленинграде…

Семья Савичевых помогала Красной армии, как могла: сестра Нина рыла окопы, Женя сдавала кровь для раненых, Таня собирала бутылки для зажигательных смесей, Танина мама шила форму для солдат, а Лёка вместе с дядей Лёшей и дядей Васей отправились записываться на фронт. Но из военкомата их послали по домам — у Лёки было плохое зрение, а дяди уже давно «переросли» призывной возраст.

8 сентября 1941 года началась блокада Ленинграда, но семья Савичевых была уверена — вместе продержатся, выстоят, переживут…

Вслед за голодной осенью пришла суровая зима. Как-то, убираясь дома, Таня нашла забытую её сестрой Ниной записную книжку. Часть книжки была заполнена записями Нины, а вот другая — с алфавитом для телефонных номеров — оставалась нетронутой. Таня не стала выбрасывать находку и сохранила её у себя в шкафчике. Вскоре в этом дневнике появилась первая запись под буквой «Ж»: «Женя умерла 28 дек. в 12.00 час утра 1941 г.»

Сестра, несмотря на сильное истощение, продолжала сдавать кровь для раненых и каждый день проходила семь километров до завода и обратно. 28 декабря Женя уже не смогла проделать этот путь. Она скончалась на руках у своей сестры Нины. Не прошло и месяца, как в дневнике Тани Савичевой детским почерком были начертаны уже другие строки под буквой «Б»: «Бабушка умерла 25 янв. 3 ч. дня 1942 г.». Бабушка Евдокияпостоянно недоедала, она не хотела объедать и без того голодных внуков.

28 февраля 1942 года домой не вернулась сестра Нина. Мама пыталась навести о ней справки, но так ничего и не узнала. В этот раз Таня не записала в свой дневник ничего, девочка хотела верить, что сестра жива.

Меньше, чем через месяц, после Нины от Тани ушёл брат Лёка. Но здесь надежды не было, Таня знала — он ушёл навсегда. Под буквой «Л» Таня карандашом написала: «Лёка умер 17 марта в 5 часов утра в 1942 г.». Лёка, как и бабушка, скончался от голода и сильного истощения.

Следующая запись не заставила себя долго ждать: «Дядя Вася умер 13 апреля в 2 ч ночи 1942 г.». Голод, как самая страшная эпидемия, убивал семью Савичевых одного за другим.

Таня снова взялась за карандаш. Записала: «Дядя Лёша 10 мая в 4 ч дня 1942 г.» и спрятала ненавистный дневник. Но через три дня ей пришлось достать его снова. Через три дня появились последние четыре самых страшных надписи в маленькой записной книжке маленькой девочки Тани Савичевой: Под буквой «М» — «Мама умерла 13 мая в 7.30 час утра 1942 г.»; под буквой «С» — «Савичевы умерли»; под буквой «У» — «Умерли все»; под буквой «О» — «Осталась одна Таня»…

Летом 1942 года Таню отправили в детский дом. Спустя два года, в марте 1944-го Таня попала в дом инвалидов. Тани Савичевой не стало 1 июля 1944 года.

Такая судьба или чем-то похожая была у многих детей военных лет.

Ученик 16:Давно уж бои отгремели,
Но время не вычеркнет, нет!
Мальчишку в солдатской шинели
Неполных пятнадцати лет.

Ученик 17: Сколько храбрых сердец молодых
Беззаветно служили народу
Пионеры и тысячи их
Кто погиб за страну и свободу.
Ученик 18:Их могилы ты всюду найдешь
На дорогах минувших пожарищ.
Если ты, юный друг, где-то рядом пройдешь,
То сними свою шляпу, товарищ! 

Учитель: Почтим память всех юных героев, погибших за Родину от рук фашистских захватчиков. (В руках учителя загорается свеча. На экране появляется слайд – вечный огонь. Звучит фонограмма песни «Журавли»)
Учитель: Юные безусые герои!
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Боль в глазах сейчас тому причина,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие, стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
Сколько вас? Попробуй перечислить -
Не сочтёшь, а впрочем, всё равно
Вы сегодня с нами, в наших мыслях,
В каждой песне, мягком шуме листьев,
Тихо постучавшихся в окно.
Бесчисленные злодеяния творились на нашей земле: фашистами было организовано страшное по своей жестокости уничтожение детей. Что может быть страшнее смерти ребёнка? Есть поговорка: «На войне детей не бывает». Те, кто попадали на войну, расставались  с детством навечно.
Звучит фонограмма «Бухенвальдский набат» (В. Мурадели, А. Соболева)
Учитель:В лагерях смерти детей заставляли выполнять непосильную работу, производили над ними медицинские опыты. Когда крематории не справлялись с людским потоком, то  немцы бросали живых детей в раскалённые печи. Такова была участь детей этих военных лет.
Звучит фонограмма «Ах, война, что ты сделала…» (Б. Окуджава)

Учитель: На фотографиях в газете

Нечётко изображены

Бойцы, ещё почти что дети,

Герои мировой войны…

Они прикрыли жизнь собою,-

Жить начинавшие едва,

Чтоб было небо голубое,

Была зелёная трава.

8 мая 1945 года в пригороде Берлина был подписан акт безоговорочной капитуляции. Великая Отечественная война закончилась. Вечером 9 мая небо Москвы озарилось вспышками небывалого салюта – залпами из тысяч орудий. С тех пор каждый год в этот день вся наша страна отмечает один из самых торжественных своих праздников – День Победы.

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди никогда

Об этом не забудем.

Пусть память верную о ней

Хранят, об этой муке,

И дети нынешних детей,

И наших внуков внуки.

Проходит время, годы пролетают, десятилетия, а боль не утихает. Погибших не вернуть. Им вечная память. Слова “Никто не забыт, ничто не забыто” близки и понятны каждому. И пока жива память, ничто не будет забыто.  Помните, ребята о тех, кто подарил вам жизнь. Уважайте, любите, относитесь с почтением к тем участникам войны, ветеранам, работникам тыла военных лет, кто остался ещё в живых!

«…Памяти павших будьте достойны!»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/125948-vneklassnoe-meroprijatie-k-70-letiju-velikoj-