Сценарий внеклассного занятия по ПДД для коррекционного обучения в начальной школе

Этапы урока

Ход урока

Примечания

1. Вступление.

2. Основная часть.

Разминка для команд.

Звучит музыка. (песня)

Ребята под музыку заходят в класс. (или садятся за парты в классе.

Здравствуйте, ребята. Сегодня урок у вас проведу я, зовут меня Юлия Александровна.

Сразу поделитесь на 2 команды.

Садитесь. Сегодня мы проведем необычный урок, мы отправимся с вами в путешествие.

В какую же страну мы с вами попадём, путешествуя? А вы прислушайтесь к словам песне, которая играет.

О чём же эта песня?

Верно. Это песня о правилах дорожного движения. И песня называется «Когда поют светофоры».

И мы отправляемся с вами в страну дорожных знаков.

Отправимся мы с вами туда двумя командами на двух разноцветных автобусах: на красном и зелёном.

Разделить детей на две команды.

Ну, какой автобус без водителя – капитана команды! Выберите капитаны вашей команды.

Дети выбирают или я сама водителей-капитанов команд.

Капитанам выдаю эмблему.

В стране дорожных знаков необходимо знать правила дорожного движения.

Начинаем разминку.

Я сейчас проверю, какая из команд знает лучше правила дорожного движения.

Трое представителей из каждой команды подходят к парте.

Вам будут предложены вопросы и на каждый вопрос три варианта ответов, среди которых вы должны выбрать правильный. Номер правильного ответа покажите цифрой – но только по моему сигналу.

За правильный ответ вы получаете 1 балл.

Вопросы:

1) Под какой цифрой правильно расположены сигналы светофора? (1)

Слайд 1. (нажать на музыку)

Играет тихо песня.

Играет громко песня.

Выкл. музыка. Нажать на музыку.

Открывается доска. Слайд 2. (щелкнуть два раза: название прыгает, выпрыгивает регулировщик)

Учитель делит детей на команды.

Водителям-капитанам команд выдаются эмблемы – автобусы.

По трое представителей из команд подходят к столу где лежать карточки с цифрами.

Презентация. (3 слайд- 8 слайд)