Конспект урока «Развитие речи. Письмо»

Конспект урока

«Развитие речи. Письмо.»

Класс: 4

Учитель: Сергеева Н. Э – Г.

Цели урока:

а) подготовить учащихся к написанию сочинения-письма в разговорном стиле;

б) познакомить учащихся с формулами русского речевого этикета, учить школьников использовать их в своей речи;

в) воспитывать культуру письменного общения.

Ход урока

I.Организационный момент и сообщение целей урока.

Учитель читает загадку

Заклеили клеем прочно

И ко мне прислали срочно

Я его не пожалею:

Получу и вмиг расклею (Конверт)

Учитель показывает конверт.

-Я предлагаю вам сегодня написать письмо

II.Работа по теме урока

А)Беседа

-У космонавтов Валерия Рюмина и Леонида Попова спросили: «Что вам было приятнее всего получать с Земли?». «Письма» , - ответили космонавты.

-Как вы думаете, почему космонавты так ответили?

- С какой целью, почему люди пишут письма? (Письма с давних пор играли большую роль в жизни людей. Письмо возникло потому, что людям необходимо было общаться на расстоянии).

- Сохраняются ли у вас в семье чьи – либо письма?

Б)Виды писем.

Учитель читает письма, чтобы выяснить, кому и для какой цели пишут письма.

1)«Дорогие дети!»

От души желаю вам, хорошие маленькие люди,, будьте всю жизнь чутки и отзывчивы к чужому горю. Будьте здоровы, любите друг друга. Крепко жму ваши лапки, да будут они честны и сильны.

                                                                                               М. Горький».

Это письмо – пожелание, в котором писатель желает детям быть чуткими и добрыми. Это письмо говорит о том, что писатель любил детей.

2) С днем рождения, мой дорогой внучек! Всегда о тебе думаю, для тебя собираю интересные книги.

Люби нашу Родину, расти веселым, здоровым, дружным, упорным в учении и труде.

Любящий твой дедушка Олег.»

Это письмо – поздравление, в котором дедушка поздравляет своего внука с днем рождения и желает ему здоровья.

3) «Здравствуйте, дорогие мама и папа! Пишу вам из детского санатория. Мне туту очень нравится.

Когда вы приедете? Я уже соскучилась по дому. Приезжайте скорее, не забудьте привезти электронную книгу.

Целую. Ваша дочь Аня»

Это письмо родителям. В нем Аня сообщает о том, что ей в санатории живется хорошо, но она скучает, просит родителей поскорее приехать. Это письмо содержит только информацию, но не отражает настроение.

В) Понятие «Адресат и отправитель».

- Получателя письма называют «адресат» - от немецкого слова «адрес». Человек, который пишет письмо – отправитель

Г)Части письма.

- Письмо – это текст, имеет три части: начало, основная часть, концовка.

На доске появляется запись:

I.Обращение

Чспвчпепакегагвк7нк5е4у4 - Письма стараются писать разборчиво, четко на аккуратном листочке бумаги. Бумага для писем бывает разная. Иногда это листочки маленького формата, иногда большие, но украшенные рисунком. Многие ребята любят посылать вместе с письмом свои рисунки.

- Знаете ли вы, как надо размещать текст письма на листе? (С левого края бумаги оставляют свободное поле. Такие же поля оставляют сверху и внизу листа. Письмо не пишется «сплошняком». В нем выделяется обращение, подпись, может быть много красных строк).

III.Самостоятельная работа учащихся.

А) А мы сегодня напишем письмо ветерану Великой Отечественной войны.

С высоты 70 – летнего рубежа Великой Победы яснее видна богатейшая панорама героической летописи воспоминаний ветеранов Великой Отечественной о прожитом и пережитом. Видны те заслуги перед Отечеством, которые составляют национальную гордость российского народа. Навечно войдут в историю Великой Отечественной войны ратные подвиги воинов, прошедшие фронтовые дороги 41 – 45 годов. Герои войны… Не мало осталось могил наших воинов на полях сражений. С каждым днем все меньше и меньше остается участников и свидетелей великих сражений и побед. Уносят дни, все то, что было известно только им.

Б) Напишите письмо ветерану Великой Отечественной войны текст на открытке.

Дорогие ветераны!

Люди – герои, люди, достойные большого уважения и всех почестей посмертно.

Год за годом уходит в прошлое одна из самых кровопролитных и вместе с тем памятных страниц истории нашего Отечества, но праздник Великой Победы по – прежнему значим.

Поздравляю Вас с 70 – летием Великой Победы. Этот день для всех нас светлый и торжественный!

Мы будем хранить вечный подвиг в своих сердцах. Я хочу пожелать вам покоя и счастья в вашем доме. Спасибо вам за мирное небо, за будущее, которое есть у нас благодаря вам. Мы всегда помним о вашем героизме.

С Днем Победы всех нас! Пусть будет мирным небо над всей планетой!

III

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127745-konspekt-uroka-razvitie-rechi-pismo