- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Богатырская сила
УТВЕРЖДАЮ Начальник управления образования и молодёжной политики администрации городского округа – город Волжский Волгоградской области _______________ А.Н.Резников «_____» ________________ 2015 г. | УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ №28 «Адаптивная школа» ___________ О.Е.Тупикина «____» ____________ 2015г. |
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении городской спортивной эстафеты « Богатырская сила»,
посвященной 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение определяет цели, задачи, этапы городской спортивной эстафеты « Богатырская сила» и порядок подведения итогов эстафеты.
1.2. Учредителями Эстафеты являются управление образования и молодёжной политики администрации городского округа- город Волжский Волгоградской области и МБОУ СОШ №28 «Адаптивная школа».
2. Цели и задачи.
2.1. Цель эстафеты: привлечение школьников к регулярным занятиям физической культурой и спортом, повышение уровня их физической подготовленности и спортивного мастерства.
2.2. Задачи:
- формирование установки на здоровый образ жизни;
- формирование у школьников интереса к занятиям физической культурой и спортом;
- развитие физических и волевых качеств у подростков города;
- определение лучших команд и участников соревнований.
3. Участники Эстафеты.
3.1. В эстафетах принимают участие учащиеся 8-классов МБОУ СОШ № 3, 9, 27, кадетская школа, допущенные по состоянию здоровья школьным врачом к спортивно-массовому мероприятию.
3.2. Соревнования являются командными. Состав команды 8человек (мальчики).
3.3. Каждая команда должна иметь название, девиз и элементы атрибутики (отличительны езнаки команды).
4. Место и время проведения.
Эстафета проводится в спортивном зале школы МБОУ СОШ № 28 «Адаптивная школа» 20 февраля в 14.00.Наличие сменной спортивной формы и обуви - обязательно.
5. Программа Эстафеты.
5.1.Соревнования проводятся в II этапа.
I этап – личностный.
В него входят следующие испытания:
- подтягивание на перекладине (максимальное количество раз);
- прыжки на скакалке за 30с;
- поднимание туловища из положения лежа за 30с.
II этап – командный.
В него входят эстафеты:
- хоккеисты
- бег в мешках
- полоса препятствия
- самый меткий
- конкурс капитанов
5.2. Между этапами соревнования проходят показательные выступления учащихся МБОУ СОШ №28 «Адаптивная школа».
6. Обеспечение безопасности участников эстафеты и зрителей
Мероприятие проводится в спортивном зале, отвечающим требованиям соответствующих нормативно-правовых актов, действующих на территории Российской Федерации и направленных на обеспечение общественного порядка и безопасности участников и зрителей, акта готовности объекта спорта к проведению спортивных соревнований.
7. Порядок приема и сроки подачи заявок.
Заявки, заверенные школьным врачом и утвержденные директором школы, подаются в этот же день соревнований.
8. Условия проведения, определение победителя.
8.1.Команда-победитель определяется по наименьшей сумме мест проведенных конкурсов.
8.2. Ход соревнований оценивает жюри.
8.3. Жюри:
- определяет победителей отдельных конкурсов,
- оценивает дисциплину команд, эмблему и спортивную форму участников,
- объявляет победителей.
9. Награждение.
Победители и призеры награждаются дипломами управления образования и молодёжной политики.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/128594-bogatyrskaja-sila
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Современные методы обучения иностранному языку»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Теоретические основы общей психологии»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.