- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по истории «Российские революции 1917 г. и Гражданская война 1918-1921 г.» (11 класс)
Проверочная работа по истории: «Российские революции 1917 г. и Гражданская война 1918-1921 г.» (11 класс).
1. В чью пользу Николай II отрёкся от престола?
а) сына Алексея; б) брата Михаила; в) Милюкова Н.П.
2. Чем был вызван апрельский кризис Временного правительства?
а) неудачным наступлением русской армии на фронте;
б) нотой Милюкова;
в) действиями генерала Корнилова.
3. Кто был первым главой Временного правительства?
а) Рыков; б) Гучков; в) Львов.
4. Когда было создано второе коалиционное правительство?
а) июль 1917 г.; б) апрель 1917 г.; в) сентябрь 1917 г.
5. Когда Россия была провозглашена республикой?
а) 25 августа 1917 г.; б) 1 сентября 1917 г.; в) 26 октября 1917 г.
6. Кто из большевиков был против Ленинского плана вооружённого восстания в октябре 1917 г.?
а) Троцкий; б) Зиновьев; в) Каменев.
7. Какой орган предлагало создать Временное правительство для решения дальнейшей судьбы России?
а) Государственный совет; б) Совнарком; в) Учредительное собрание.
8. Кто был председателем Совнаркома?
а) Троцкий; б) Свердлов; в) Ленин.
9. Какой орган в Советской России обладал исполнительной властью?
а) СНК; б) ВЦИК; в) ЦК РКП(б).
10. Когда была принята первая Конституция РСФСР?
а) январь 1918г.; б) июль 1918 г.; в) июль 1919 г.
11. «Декрет о земле» был принят?
а) Учредительным собранием б) I Всероссийским съездом Советов в) II Всероссийским съездом Советов.
12. Укажите временные рамки Гражданской войны в России.
а) 1917-1918 гг.; б) 1918-1921 гг.; в) 1918-1924 гг.
13. Кто объявил себя Верховным правителем России в годы Гражданской войны?
а) Деникин; б) Колчак; в) Махно.
14. Кто из перечисленных лиц поддерживал "красное движение" в годы Гражданской войны?
а) Тухачевский; б) Фрунзе; в) Петлюра; г) Будённый; д) Деникин; е) Юденич.
15. Какие мероприятия предполагалось провести в рамках политики "военного коммунизма" советским правительством?
а) введение продразвёрстки;
б) национализация промышленности;
в) введение свободной торговли любыми продуктами.
16. Назовите дату расстрела Николая II и царской семьи.
а) 15 марта 1918 г.;
б) 17 июля 1918 г.;
в) 17 июля 1919 г.
17. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранного элемента.
1. Октябрьское вооруженное восстание под руководством большевиков в Петрограде
2. Отречение НиколаяII от престола
3. Корниловский мятеж
4. Роспуск Учредительного собрания
18. Напиши пропущенное слово.
Международная организация объединившая коммунистические партии различных стран, созданная в 1919 г. называется
Коммунистический_________________
Ответы:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
б | б | в | а | б | бв | в | в | а | б | в | б | б | абг | аб | б | 2314 |
18 | Интернационал | |||||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129321-proverochnaja-rabota-po-istorii-rossijskie-re
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные педагогические технологии в практике дополнительного образования детей»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания химии
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.