- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «Детворе мы дарим солнце»
СЦЕНАРИЙ
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
к 1 июня
«Детворе мы дарим солнце»
Ведущий: Всем – привет! Привет! Привет! Мой вопрос, а ваш ответ.
Заждались меня вы?..
Зрители: Нет!
Ведущий: Мы знакомы с вами?..
Зрители: Нет!
Ведущий:Познакомимся тогда?..
Зрители: Да!
Ведущий: Я любимец всех детей, добрый доктор…
Зрители: Бармалей!
Ведущий: Испугали вы меня, я боюсь вас как огня, звать меня сосем не так.
Зрители: Как?
Ведущий: Как? Ну, это не вопрос, я хитрющий рыжий…
Зрители: Пес!
Ведущий: Пес? Меня не обижайте и быстрей соображайте: я бегу, дрожу от страха, я – большая…
Зрители: Черепаха!
Ведущий: Ну, меня вы удивили и попались на подвох
Потому что называюсь я – веселый …
Зрители: Скоморох!
Ведущий: Вот теперь вы угадали, кто я – правильно назвали.
Но досадно мне, друзья, как вас звать не знаю я.
Чтоб продолжилась игра, познакомиться пора.
Как скажу я вам «замрите», вы не двигаясь, молчите.
Лишь промолвлю «отомрите» - громко имя назовите.
(игра «замри - отомри»)
Ведущий:Сегодня вместе со мной вас будут развлекать мои помощники, но кто они, вам придется угадать. Согласны?
Длинноножка хвалится — я ли не красавица,
А сама-то — косточка да красненькая кофточка. (Вишня)
Ты весь мир обогреваешь, ты усталости не знаешь,
Улыбаешься в оконце, и зовут тебя все .. (солнце)
Ведущий:
Направо и налево, везде лежит она, игралия, игралочка – чудесная страна.
Каждый здесь не раз бывал, кто когда-нибудь играл в прятки или салочки.
И пусть мальчишки и девчонки – вся озорная детвора,
Сегодня скажут громко-громко: «Добро пожаловать игра!»
Игра «Кто громче хлопнет - 1»
Ведущий:Хлопать кто умеет громко? Все мальчишки иль девчонки?
Чтоб узнать, кто прав из нас мы похлопаем сейчас.
Не жалейте пальчики, дорогие мальчики!
Хлопают мальчики.
Ведущий:А теперь дружнее, громче пусть похлопают девчонки!
Хлопают девочки.
Ведущий:А теперь для победителей пусть похлопают родители.
Хлопают родители.
1. Игра «Веселые грибники»
Дети делятся на две команды: грибы и грибники. «Грибники» делятся по парам. «Грибы» рассыпаются по площадке и присаживаются на корточки. Во главе с ведущим дети-«грибы» исполняют считалочку:
Меж еловых мягких лап, дождик кап, кап, кап.
Дети хлопают в ладоши.
Где сучок давно засох, серый мох, мох, мох.
Дети потирают ладошками.
Где листок к листку прилип вырос гриб, гриб, гриб.
Дети поднимаются.
Кто нашел его, друзья? Это я, я, я!
(«Грибники» ловят «грибы» парами, взявшись за руки, как бы помещая их в свою корзинку)
Ведущий:Аплодисменты, грибам и грибникам!
2. Игра «Репка»
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок.
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.
Ведущий:А сейчас я загадаю вам загадки, кто угадает – капитан команды, но только не выкрикивать, а поднимать руку. Согласны?
На лугу и в поле мы её встречаем,лепесточки белые мы на ней считаем,
Сердцевинка желтая у цветка того,будто крошка-солнышко забралось в него.(Ромашка)
2. Красный, синий, яркий, круглый, он красивый и упругий.
Прыгает, несется вскачь… Угадали? Это … (Мяч)
3. Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадет.
И никуда я не иду, покуда он идет (Дождь)
4.На улице рубашка, в избе рукава (Луч солнца)
5. В дверь взойдет, в трубу вылетит (Лето)
(Участвуют 3 команды по 10 человек в каждой)
1.Эстафета с обручами
Реквизит: обручи
Создаются 3 команды из 10 человек. На дорожке проводятся две линии на расстоянии 20 - 25 м одна от другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии, вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает та команда, которая раньше завершит эстафету.
2.Игра «Носильщики»
Реквизит:9 мячей (шаров)
Каждая команда получает по 3 больших мяча (шара). Их надо донести до конечного пункта и вернуться назад.
(Удержать в руках 3 мяча (шара) очень трудно, а упавший мяч поднять без посторонней помощи также не легко. Поэтому передвигаться носильщикам приходится медленно и осторожно (дистанция не должна быть слишком большой).
Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.
3.Игра “ЯДРО БАРОНА МЮНХГАУЗЕНА”.
Реквизит: 9 шаров
Ядро – шарик, на котором написано: “ядро”. Участники должны оседлать ядро, зажав его между коленками и придерживая руками. По сигналу в таком положении они должны проделать путь до поворотного флажка и обратно. Если шарик лопнет, команда выбывает из игры.
4. Игра “БАБА-ЯГА”.
Реквизит:3 швабры, 3 ведра
В качестве ступы взять ведро, а в качестве метлы – швабру. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке держит швабру. А теперь вперед.
ПОБЕДИТЕЛЯМ – ПРИЗЫ
Ведущий: Аплодисменты нашим победителям, а мы с вами продолжим.
Игра «Понарошковая каша»
(Ведущий называет компоненты, из которых можно приготовить кашу. Если дети согласны – хлопают в ладоши и говорят: «Да!», если не согласны – топают и говорят: «Нет!»)
Ведущий: Ребята, сейчас мы с вами будем готовить кашу, но не настоящую, а понарошковую. Если из того, что я буду называть, готовится каша, то вы хлопните в ладоши и громко скажите: «Да!» Давайте, по репетируем.… Но если же такие продукты для приготовления каши не используют, тогда вы дружно топните и скажите: «Нет!» Пробуем.… А теперь играем!
Сорока-белобока задумала кашу варить, кашу варить, чтоб деток накормить.
На рынок собралась, да призадумалась… что ей нужно купить,
чтобы кашу сварить, своих деток накормить… Давайте ей поможем!
Парное молоко? – (Да!)
Куриное яйцо? – (Нет!)
Крупа манная? – (Да!)
Капуста кочанная? – (Нет!)
Соленый огурец? – (Нет!)
Мясной холодец? – (Нет!)
Сахар да соль? – (Да!)
Белая фасоль? – (Нет!)
Масло топленое? – (Да!)
Рыбка соленая? – (Нет!)
Лавровый лист? - (Нет!)
Китайский рис? – (Да!)
Чернослив да изюм? – (Да!)
Шоколадный лукум? – (Нет!)
Перец болгарский? – (Нет!)
Соус татарский? – (Нет!)
Клубничное варенье? – (Да!)
Бисквитное печенье? – (Нет!)
Молодцы, ребята! Помогли сороке, будут очень рады детки белобоки!
Приятного им аппетита!
Ведущий: Аплодисменты сами себе. Я загадаю вам загадки, слушайте внимательно, ответы принимаются только с поднятой руки. Понятно?
1.Кругла да гладка, откусишь - сладка,
Засела крепко на грядке ... (Репка)
2. Он большой, как мяч футбольный, если спелый - все довольны.
Так приятен он на вкус! Что это за шар? (Арбуз)
Игра “КОТ В САПОГАХ”.
Реквизит: Кегли, 3 пары сапог (коробки)
Первый участник по сигналу должен быстро надеть большие сапоги (коробки) и быстро добежать до финиша. Можно усложнить. Поставить на пути следования 3 кегли. Пробегая мимо них, каждый участник должен задержаться и совершить поклон, красивый и оригинальный (3 поклона)
Аттракцион «Перенеси шарик в ложке»
Реквизит: Кегли, 3 шара, 3 ложки.
На ложке перенести воздушный шарик между кеглями.
Игра «На скакалке»
Реквизит: Кегли, скакалка.
На скакалке пропрыгать между кеглями с одной стороны на другую.
Игра “ПИНГВИН”
Надо 3 теннисных мяча (кубика). Задача участника, зажав теннисный мяч ногами на уровне колен или лодыжки, пронести его до поворотной отметки и обратно. При этом нельзя прыгать или бежать. Надо идти вразвалочку, но как можно быстрее.
(проводятся игры)
Ведущий: Мы говорим спасибо всем, кто был с нами. И, надеемся, что вы, ребята, замечательно провели время!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/12945-scenarij-razvlekatelnoj-programmy-detvore-my-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по математике»
- «Психология в практике социальной работы»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- «Единый государственный экзамен: основные сведения, правила и процедура проведения»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.