- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания по электронным таблицам 9 класс
3820
0
Вариант 1 ФИ:__________________________ В чем заключается отличие абсолютной ссылки от относительной?________________________ _______________________________________________ В ячейку С9 ввели формулу =С8/$А$8. Затем эту формулу распространили вправо. Какая формула содержится в ячейке С11?____________________________________ Преобразуйте ссылку F17 таким образом, чтобы она из относительной стала абсолютной._____________________________ В первую ячейку ряда ввели некоторую формулу. Которую мы затем распространили вниз. В одной из ячеек оказалась следующая формула: | Вариант 2 ФИ:__________________________ Приведите примеры ссылок: абсолютной ________ относительной:_____________________ Смешанной:_____________________________________ В ячейку Е5 ввели формулу =$А$5/В5. Затем эту формулу распространили вниз. Какая формула содержится в ячейке Е8?___________________________________________ Чем смешанные ссылки отличаются от абсолютных?___________________________________ ______________________________________________ 4. В первую ячейку ряда ввели некоторую формулу. Которую мы затем распространили вниз. В одной из ячеек оказалась следующая формула: | |||||
Самостоятельно впишите формулы во все остальные ячейки. | =С6*С$2 | |||||
=Е5/F$3 | ||||||
Самостоятельно впишите формулы во все остальные ячейки. | ||||||
Вариант 1 ФИ:__________________________ В чем заключается отличие абсолютной ссылки от относительной?________________________ _______________________________________________ В ячейку С9 ввели формулу =С8/$А$8. Затем эту формулу распространили вправо. Какая формула содержится в ячейке С11?____________________________________ Преобразуйте ссылку F17 таким образом, чтобы она из относительной стала абсолютной._____________________________ В первую ячейку ряда ввели некоторую формулу. Которую мы затем распространили вниз. В одной из ячеек оказалась следующая формула: | Вариант 2 ФИ:__________________________ Приведите примеры ссылок: абсолютной ________ относительной:_____________________ Смешанной:_____________________________________ В ячейку Е5 ввели формулу =$А$5/В5. Затем эту формулу распространили вниз. Какая формула содержится в ячейке Е8?___________________________________________ Чем смешанные ссылки отличаются от абсолютных?___________________________________ ______________________________________________ 4. В первую ячейку ряда ввели некоторую формулу. Которую мы затем распространили вниз. В одной из ячеек оказалась следующая формула: | |||||
Самостоятельно впишите формулы во все остальные ячейки. | =С6*С$2 | |||||
=Е5/F$3 | |||||
Самостоятельно впишите формулы во все остальные ячейки. | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/13612-zadanija-po-jelektronnym-tablicam-9-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Профессиональная деятельность педагога-психолога: содержание и организация работы»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Методика преподавания русского языка»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.