Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку в 5 классе по теме «Пасха»

Сценарий внеклассного мероприятия

по английскому языку в 5 классе по теме «Пасха»

Вялых Любовь Васильевна,

учитель английского языка,

МОУ СОШ №1

ГО Богданович

Свердловская область

Сценарий внеклассного мероприятия

по английскому языку в 5 классе по теме «Пасха»

Смещение акцента активной деятельности учителя на активную деятельность учащихся – основной принцип повышения эффективности обучения.

Целью мероприятия является приобщение учащихся к культуре, традициям и реалиям страны изучаемого языка посредством включения детей в активную рече-мыслительную и творческую деятельность во время проведения мероприятия по теме «Пасха».

Форма мероприятия: ролевая игра.

Урок на тему «Пасха» нетрадиционный, который проходит по типу «ролевой игры». Дается характеристика праздника на английском и русском языках. Обсуждение празднования «Пасхи» в России и Англии.

Задачи мероприятия:

1) ознакомление учащихся с лексикой по данной теме и особенностями проведения праздника Пасхи в Великобритании;

2) развитие артистических способностей детей; развитие слухо- произносительных навыков;

3) воспитание толерантного отношения к проявлениям иной культуры; повышение познавательного интереса детей к традициям и обычаям страны изучаемого языка

Оборудование: плакат с изображением пасхального кролика; маски кроликов; карточки с заданием; дерево с конфетами; доска; мел; ложки и яйца; жетоны; грамоты.

Оформление:на доске слово «EASTER»,

Ходмероприятия

Teacher: Good afternoon, dear students and our guests! Today we have a holiday“Easter”.

Ребята, наверняка, вы знаете, как отмечают Пасху в России.

А вы знаете о том, как празднуют Пасху в Великобритании? Нет? Не расстраивайтесь, мы сейчас вам расскажем и даже покажем.

Пасха – один из главных и любимых праздников христиан.

Изначально Пасха была праздником оживления природы после зимы. Сейчас это не только праздник весны, но и праздник в честь воскресения Иисуса Христа.

It is the holiday in honour of Jesus Christ’s resurrection.

British people celebrate Easter on the 16th of April this year.

You know that we say special Easter words.

What are they? Yes, you are right. Christ is risen – he is risen indeed.

2. Исполнение детьми песни с подтанцовкой “Hot Cross Buns”

Teacher: We would like to start our holiday with the song about hot cross buns.

Listen and sing along.

Hot cross buns, hot cross buns,

One a penny, two a penny

Hot cross buns.

Give them to your daughters,

Give them to your sons.

One a penny, two a penny,

Hot cross buns

Now it's time to introduce you our teams. The first team is “Funny rabbits”.

The second team is “Merry rabbits”. The third team is “Happy rabbits”

Let’s greet the teams with applause.

The members of our jury are ______ . Let’s greet them too.

3. Учащиесярассказываютпролегенду “Hot Cross Buns”

Teacher: We have listened to the song about hot cross buns. And now there are some facts about this tradition.

Учащимся 5 «а» класса было задание, найти самостоятельную информацию по заданной теме на английском языке, а затем перевести её на русский язык, используя исключительно англо-русский словарь.

- Давайте, послушаем, что же у нас получилось!

Сема: Once upon a time an old monk was travelling over a country. He found a poor village. Easter was coming but people didn’t have money to celebrate it. Then the monk cooked a lot of buns with sugar in a form of crosses. He gave buns to a poor family. But a boy Giles did not take them as a gift.

Слава: He put them into the basket and walked over the village, singing the song. People bought buns because they were very cheap. Giles brought money to the monk. And he put money into the poor box in the church. The presents were bought for all citizens of the village. The song “Hot cross buns” became popular. And the tradition to give money for charity appeared.

4. Ученики рассказывают про Пасху, легенды, традиции этого праздника

Teacher: There are a lot of legends and traditions which are connected with Easter. Now our pupils tell us about some of them. Out teams will be attentive.

Давайте посмотрим, как же готовятся люди к Пасхе в Великобритании. Англичане - тоже христиане. Пасху они отмечают тоже весной, как и в России. Пасха - окончание традиционного для христианского календаря Великого поста.

А значит время для веселья и праздника! ‘

Ваня: People in England celebrate Easter every spring. Easter lasts for a week. The three most important days are Maundy Thursday, Good Friday and Easter Sunday. On Maundy Thursday, the king or queen of England gives money to poor people. This tradition is very old. On Good Friday, people eat fish instead of meat. They also eat hot cakes with a cross on the top. They call these cakes hot cross buns. On Easter Sunday, people eat a traditional roast dinner with lamb, potatoes and vegetables

Целую неделю англичане готовятся к Пасхе. В один из дней на этой неделе принято подавать милостыню. В Великобритании в этот день королева Елизавета II принимает участие в церемонии Royal Maundy («Раздача королевской милостыни»). В ходе этой церемонии королева выдает заслуженным пожилым гражданам, так называемые Maundy Money («Деньги Монди») (одному мужчине и одной женщине на каждый год жизни монарха). Этих людей обычно выбирают за заслуги перед их церковным приходом (общиной).

Алина: Easter is fun for children. They decorate real eggs in pretty colours or make colourful hats, called Easter bonnets. They can also have an Easter egg hunt outside. Parents hide Easter eggs in their gardens and the children try to find as many as they can and put them in their Easter basket. People tell their children that the Easter Bunny brings the eggs! Bunnies or rabbits are symbols of spring.

Послушайте,какаянеобычнаямузыка. Кажется, кто-то скачет. Вы уже знаете, что на Пасху в Великобритании дети ждут пасхального кролика - Easter Bunny. Может это он? Давайте позовем его на английском языке!

Children: Easter Bunny! Come here!

Easter Bunny: Hello, my friends! 
Children: Hello, Easter Bunny! 
Easter Bunny: How are you?

Children: We are fine! Thank you! And how are you, Easter Bunny?

EasterBunny: I’mOK.

Teacher: Ребята, давайте послушаем, что может о себе рассказать английский кролик Easter Bunny?

 Easter Bunny: I have colored my eggs with paints and brush
And I will hide them on Easter 
In your house. Hush! Hush!

Task1 . “Egg’s hunting”.Pupils find and draw the eggs. -21 (2балла)

Teacher:Ребята, кролики рассказали нам, что они прячут яйца для детей. Давайте попробуем, найдем сейчас спрятанные яички. Первое наше задние для вас: найти все яйца на картинки и раскрасить их.

- Сейчас подробнее узнаем о символах этого веселого праздника! Let’s listen to our friends.

ЛенаБ: There are 3 favourite symbols of Easter: Easter Cross, Easter Egg and Easter Bunny. Eggs symbolize new life. The cross symbolizes Jesus’ victory over death.

Пасхальное яйцо – символ новой жизни Оно символизирует изобилие. В древности пасхальные яйца были ярко окрашены, символизируя приход весны. Красный цвет - цвет крови Иисуса, а зелёный - святости. Обмен и поедание пасхальных яиц – популярная традиция во многих странах. В Великобритании распространена традиция, дарить друзьям и родственникам шоколадные яйца, внутри которых спрятаны сладости, а также различные сувениры в виде пасхальных яиц.

НастяС.: One of the best known Easter customs, which has a long history, is Easter parade or Easter Bonnet parade as they called it in Great Britain. This custom is originated with the tradition of buying new clothes for Easter which people wore to church. After church services everyone went for a walk around the town.

Task 2 . “Bonnet parade”.Can you match up the Easter Bonnets and ­find the odd one out? (1 балл)

Teacher: А давайте вспомним, как же в России празднуют Пасху?

КристинаЛ. In Russia Easter is celebrated too. The only remnant of Easter is Maslennitsa, an ancient Slavic pagan festival which lasted many days and marked the end of winter and the beginning of farm work for spring. The people celebrate it with sleigh rides and snowball fights; huge snow sculptures and ice carvings are made and carnivals, processions, fairs and dances are held.

Teacher: Слово «Пасха» откуда оно произошло? Мы узнаем из следующего сообщения.

Мирослав. The world “Easter” comes from “Easter” or “Eostre” the Anglo-Saxon goddess of the dawn whose spring festival was celebrated in April. Before the arrival of Christianity, people believed that the sun died in winter and was born again in spring.

On the day of the spring equinox they would sing and dance as the sun rose in the sky.

Easter Bunny: Англичане - большие любители всяческих соревнований и гонок. Я предлагаю вам посостязаться в «яичной гонке» 

Task -3. Подвижная игра “EasterEggRace”. (команды выполняют задание по очереди, баллы начисляются за быстроты и четкость выполнения – 3 балла)

Teacher: Put an egg into the table spoon. Take the spoon into your hand. Run to the chair and back! Give the spoon with the egg to another player of your team.

Task 4 - “Easter word hunt”.

Teacher: Next competition is “Easter word hunt”. Teams should find as many words as they can and circle them. Youhave 3 minutesforthistask. (3 балла)

6.Teacher: Пасха - весенний праздник, это время, когда появляются первые цветы. Цветами принято украшать церкви и дома, праздничный стол, комнаты в доме. Главным цветком праздника является белоснежная лилия (white lily) Согласно римской мифологии, верховная богиня Юнона кормила ребёнка грудью, и часть молока пролилась на землю. На том месте, куда попало молоко богини, начали цвести прекрасные белые цветы-лилии... Пасхальная белая лилия - символ чистоты, надежды и материнства, символ возвращения Иисуса к жизни. Её часто связывают с именем Марии - матери Иисуса. На пасхальных открытках популярен сюжет, где святые преподносят Богоматери белые лилии в знак благодарности за то, что она родила Иисуса.

Homework “Easter postcards”. Children give the smile for the best postcards. Teacher gives the prize.

Task 5- The crossword “Happy Easter” (3)

Teacher: Your next task is the crossword. You have 4 minutes to do it.

Команды разгадывают кроссворд на тему «Пасха».

Teacher: And spectators should tell the words about Easter. You will have counters for the right answers. Don’t forget to raise your hand if you know the word. Let’sstart!

Игра со зрителями «Аукцион»

Пауза для эмоциональной разрядки “Fortunetree”.

Teacher: We have already had a lot of competitions. And now it’s time to rest. Look at this Easter fortune tree. We wrote the wishes on pieces of paper and put them with the sweets on the tree. You should take a sweet, read the wish and do the task (учащиесяберутконфеты,разворачиваютбумажкиивыполняютзадания).

- shake the hand of your best friend, name five words about Easter, make up the words EASTER, show Easter bunny, draw an Easter egg, dance when we clap to you, count from 5 to 20 in English, jump 7 times, continue: I am, stroke (погладь) your friend's head, go in the Easter Parade, say what do you like to eat?

Task 6. “Easter quiz”

Remember: raise your hand if you know the answer. Don’t shout, please.

What are the symbols of Easter?

When do Russian people celebrate Easter this year?

What flower is most given in this day?

What animal usually delivers eggs?

What buns do people eat on Easter?

Teacher: Teams! The time is up. Give me your sheets of paper. The jury will check them up. So, now the jury will announce the results of this competition.

10.Poems about spring.

Teacher: Pupils have prepared a little poems for you. Listen,watchandenjoy.

Подведениеитогов,рефлексия,вручениеграмот

Teacher: So, I think we have had a lot of fun today. Have you liked the holiday? What was especially interesting and useful?

The teams have worked hard and it’s time to find out who is the winner of the competition.

Now the jury will announce the results.

Congratulations! We thank the participants of the competition, spectators, the jury for your

Teacher: Скажем друг другу «Счастливой пасхи!» на английском языке - Happy Easter! Конечно, пасхальные традиции сильно различаются в разных странах. Но главные слова, обращенные к человеку на Пасху – это любить ближнего и творить добро.

Добрых людей как всегда не хватает,
Добрых людей не всегда понимают,
Сердце у добрых сильнее болит,
Добрые – щедро больным помогают,
Добрые – дарят тепло и уют,
Добрые – в ногу со слабым шагают,
И никакого “спасибо” не ждут.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139466-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-po-anglij