Сценарии «Золотая осень»

«Золотая осень»

Подготовила: Учитель начальных классов Такидзе Диана Отаровна

Цель:

Обобщить и систематизировать знания детей о времени года – осени, сезонных изменениях в природе с формированием эстетических представлений; формировать экологическую культуру детей; воспитывать бережное отношение к растениям и животным.

Оборудование:

Плакаты , рисунки, проектор, компьютер, поделки из природного материала, кубики- грибы с надписями.

Ход мероприятия:

Дети – чтецы под музыку заходят в зал, водят хоровод.

Ведущий

-  Здравствуйте, дорогие ребята, гости. Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «Золотая осень».

Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу...

Смело топчу я ногой

Вешнюю леса красу.

С холоду щёки горят:

Любо в лесу мне бежать,

Слышать, как сучья трещат,

Листья ногой загребать!

Нет мне здесь прежних утех!

Лес с себя тайну совлёк:

Сорван последний орех,

Свянул последний цветок;

Мох не приподнят, не взрыт

Грудой кудрявых груздей;

Около пня не висит

Пурпур брусничных кистей;

Долго на листьях лежит

Ночи мороз, и сквозь лес

Холодно как-то глядит

Ясность прозрачных небес...

Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

Ведущий

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

Ведущий:

-Ребята, а как понять, что на улице осень? Какие осенние месяцы вы знаете?

(дети называют признаки осени)

Сентябрь:

Пришёл сентябрь с красками,
Коснулся листьев ласково
И деревце простое
Вдруг стало золотое.

Октябрь:

Середина октября.
Ночи стали длинные.

Улетели за моря

Стаи журавлиные

Ноябрь:

Дождик льет как из ведра,
Сидит дома детвора.
Весь ноябрь хмурится,
Холодно на улице.

Ведущий 2:

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая.

(Под музыку появляется Осень.)

Осень :

Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной,

Осенние сады и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

(Появляется Леший, толкает Осень , высыпаются подарки из корзины)

-Это что такое? Ты кто?

Леший:

-Как кто? Я – Леший.

Осень:

-И что же ты здесь делаешь? У нас праздник, а ты всё портишь.

Леший:

-У вас – то праздник, а я тружусь-верчусь., запасаю на зиму себе питание- полезное и вкусное . Да вот найти ничего в лесу не могу.

Осень:

- А я вот уже припасла и подарки принесла .Да только ты всё рассыпал. Вот если ребята помогут собрать овощи и фрукты, то мы тебе подарим запасов на целую зиму. Ну,что,поможете?

Ведущий 1.

-Разделите подарки на 2 корзины : ОВОЩИ и ФРУКТЫ. Кто сможет?

(выходят дети 1 класса и раскладывают подарки по корзинам под весёлую музыку)

Ведущий:

-Давайте посмотрим, что подарила Осень.(дети хором называют фрукты иовощи)

-Вот тебе Леший две корзины,бери и иди, укладывай всё в погреб, чтобы сохранилось до весны.

Леший:

Вот спасибо! Очень рад! Да вот только я ещё и грибы люблю. А грибы у вас есть ?

Осень:

-Ребята ,а осенью бывают грибы?

-А какие грибы вы знаете?(дети называют)

-Бывают съедобные грибы, бывают ядовитые. На нашей поляне выросло много грибов , но для Лешего надо выбрать только съедобные. Помогите собрать хорошие грибы.

(выходят дети 3-4 класса и выбирают съедобные грибы на зелёных кубиках )

Леший:

Давайте проверим, всё ли правильно(вместе читают подписи у каждого гриба).

Осень:

-Ну,что теперь твоя душенька довольна?

Леший:

-Ну, конечно, очень рад! Только отдайте мне ещё и поганочки, я их подарю Лесной Ведьме. Пусть себе зелье варит.

Ведущий:

-Забирай всё и иди уже. А мы продолжим праздник.

- Осень, наши ребята подготовили для тебя подарок –танец, посмотри на наше выступление.

Приглашаем на сцену 1 класс (танцуют «Танец с листочками)

Осень.

-  Ребята, как здорово вы танцуете. Вот только листочки все растерялись, разлетелись. Найдите дерево для каждого листочка и положите в карман у дерева.

(на сцене 3 дерева-Рябина, Берёза, Дуб.Дети 2 класса распределяют листочки)

-Ах, какие вы молодцы! Всё-то вы знаете и всё умеете. А листочки не простые, на них загадки. Кто отгадает, тот подарок получает.

Опустели наши грядки.

Огород и сад в порядке.

Ты, земля, еще рожай.

Мы собрали... (урожай)

Листья в воздухе кружатся,

Тихо на траву ложатся.

Сбрасывает листья сад —

Это просто... (листопад)

Стало ночью холодать,

Стали лужи замерзать.

А на травке — бархат синий.

Это что такое? (Иней)

Ветер тучу позовет,

Туча по небу плывет.

И поверх садов и рощ

Моросит холодный... (дождь)

Стало хмуро за окном,

Дождик просится к нам в дом.

В доме сухо, а снаружи

Появились всюду... (лужи)

В сером небе низко

Тучи ходят близко,

Закрывают горизонт.

Будет дождь.

Мы взяли... (зонт)

Пареньку почти семь лет.

За плечами ранец.

А в руках большой букет,

На щеках румянец.

Что за праздничная дата?

Отвечайте-ка, ребята! (1 сентября, День знаний)

Ветки в парке шелестят,

Сбрасывают свой наряд.

Он у дуба и березки

Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)

Льется он косой стеной

И стучит по нашим окнам.

Сам холодный, проливной,

А в саду беседки мокнут.

Лист осенний долго кружит,

Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)

Осенью он часто нужен -

Если лупит дождь по лужам,

Если небо в черных тучах,

Он для нас помощник лучший.

Над собой его раскрой

И навес себе устрой! (Зонтик)

В сентябре и в октябре

Их так много во дворе!

Дождь прошел - оставил их,

Средних, маленьких, больших. (Лужи)

Осень:

-Какие молодцы! Порадовали вы меня. Вижу,что любите вы осень. Приготовила я вам подарки –яблочки красивые, наливные.

Ведущий:

-И мы тоже приготовили сюрприз. Конкурс поделок.

Наши дети приготовили поделки, а ты посмотри, послушай. Оцени наши работы.

(Осень смотрит, советуется с детьми и ведущим и определяет победителей. Вручает дипломы победителям и участникам.)

-Нои это не всё! «Парад шляп» для тебя. Будь красивой, осень, модной. А ты смотри и выбирай себе шляпку. Ребята ,поддержите аплодисментами наших моделей.

Осень:

Спасибо вам за праздник, и за наряды новые. Прощаться мне пора . До свидания, друзья!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/139473-scenarii-zolotaja-osen