внеклассное мероприятие для 1 класса

Праздник «Прощание с Азбукой»

Действующие лица:

Гласик

Согласик

Принцесса Гласа

Принцесса Согласа

Буквы «А», «У», «О», «И», «Ы», «Е», «», «Ц», «Ф», «Г», «К», «X». Азбука.

Танцевальная группа.

Книга «Капельки Солнца»

Книга «Русский язык»

Входят на сцену Гласик и Согласик.

Гласик: Здравствуйте, ребятишки!

Согласик: Девчонки и мальчишки!

Гласик: Сегодня не ленитесь,

Согласик: На праздник торопитесь.

Гласик: Сегодня в нашем зале

Начнётся представление.

Согласик: Мы всем друзьям раздали

На праздник приглашения.

Гласик: Я-Гласик

Мы - гласные, тянемся в песенке звонкой.

Можем заплакать и закричать,

В тёмном лесу звать и аукать.

И в колыбельке Алёнку баюкать.

Согласик: А я - Согласик.

Мы, согласные - согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть

Даже фыркать и шипеть.

Гласик: Кто там толпится у дверей?

На сцену дети к нам живей!

Гласик и Согласик: Это же ученики!

Согласик: Сейчас прочтут они стихи

О школе, о себе, любимой книге Азбуке.

(Выходят чтецы.)

1.Чтец: Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

2.Чтец: Поступил я осенью

В школу в первый класс

Я считаюсь школьником

С первого числа.

З.Чтец: Ровно в восемь тридцать

Утром, каждый раз

Очень много школьников

Входят в первый класс.

4.Чтец: Мне учиться очень нравится

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

Потому, что не ленюсь.

5.Чтец: Мы в школе почти целый год отучились,

Мы много успели

И много узнали.

6.Чтец: Писать и считать

Мы уже научились

И первые книги свои прочитали.

7.Чтец: А верным помощником

В этом нам стала

Первая главная книжка

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

8.Чтец: Буквы потом сложились в слова,

Слова - в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу.

9.Чтец: Мы прочитаем хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много дней,

Нам Азбука хорошим другом стала,

И этот праздник мы посвящаем ей.

Гласик: Пусть станет наш праздник

Светлей и чудесней

Споём же о школе

Мы песню все вместе.

(Все учащиеся первых классов исполняют песню о школе.)

Ученик: Это просто канитель-

В школу собирать портфель:

Машинку надо положить,

Мишку с зайцем не забыть.

А ещё свисток, скакалки

Для моей подруги Галки.

Ученица: Мне теперь не до игрушек.

Я учусь по букварю

Соберу свои игрушки

И Сережке подарю.

Я бросила куклу,

Играть не хочу,

Мне некогда очень,

Я буквы учу.

Согласик: В игрушки перестали

Давно уже играть

Вы взрослыми уж стали

Не надо унывать.

Стихи уже читали,

Давайте танцевать.

Танец с куклами.(Мелодия «Кукла» - гр. «Иванушки»)

Гласик: На свете есть волшебный дом

Его назвать можно дворцом.

Согласик: Дружно в доме том живёт

Славный труженик народ.

Гласик: Но не зверята, не птенцы,

Не рыбы и не люди.

Согласик: Кто в нём живёт,

Не будем говорить.

Вы отгадаете

И всё про них узнаете.

Гласик: Крошки - птички сели в ряд

И словечки говорят.

Что же это за народ?

(Дети отвечаютхором.)

Согласик: А хозяйки в нём - принцессы

Эти дамы всем известны

Во дворце своём живут,

Но повсюду славятся.

Гласик: Их так просто не увидеть.

И потрогать их нельзя.

Можно только чутким ухом

Двух сестриц нам различать.

Согласик: Ещё можем их позвать.

Согласа с Гласой - так их звать.

Гласа: Буквы - значки

Как бойцы на парад

В строгом порядке

Постройтесь все в ряд!

(Буквыгласныхисогласныхпытаются встать вместе.

Гласные отделяются от согласных, отбегают в сторону, становятся спиной к согласным высоко подняв голову.)

Гласные: Мы самые прекрасные,

Мы - гласные, мы - гласные,

И не хотим стоять подряд (указывая на согласные )

Не станем с ними в этот ряд.

Согласа: Но без согласных вы ничто.

Гласа: А с ними всё.

Согласа: Слова и предложения,

Рассказы, изложения.

Гласные: Нет - нет! И слушать не хотим.

Мы все себя соединим,

А вдруг получим слово?

Гласа: Вот это уже ново!

Согласа: Какие ж могут быть слова?

Буквы «А» и «У» произносят: Ау - уа, ау - уа.

Буквы «О», «И», «Ы», «Ё», обиженно: А мы? А мы? А мы?

Словами тоже быть должны.

Буквы «А» и «У» ( пренебрежительно):

Вы тоже постарайтесь,

В слова соединяйтесь.

Буквы «О», «И»: ОИ.

Буквы «Ы», «Е»: ЫЕ.

Согласа: Но это буквы, не слова.

Гласные (плачут): Но мы хотим словами быть!

Гласа: А значит надо вам дружить!

Гласные (сомневаясь): Дружить?

Согласа: Дружить.

Гласные: Мы будем дружбой дорожить!

(Обращаясь к согласным) Согласные вы, согласны?

(Подбегают к согласным) Друзья - мы с вами гласные.

Согласные (отворачиваются, отбегают в сторону, задирают нос):

Мы - самые прекрасные.

Согласные, согласные.

От гласных букв одна беда.

Они нас портят иногда.

Слова мы сами сложим.

(Спрашивают друг у друга).

Мы сможем?

(Отвечают друг другу).

Сможем! Сможем!

(Согласные пробуют сложить слова. Произносят их вслух.)

Буквы «П» и «Р»: ПР.

Буквы «Д» и «3»: ДЗ.

Буквы «К» и «Н»: КН.

Гласа: Какая это ерунда!

Согласа: Ведь в жизни нету слов таких!

Согласные (плачут): Не получается других.

Гласа и Согласа: Слова не могут быть ничем –

Их люди сочинили,

Чтоб речь была понятна всем

Вас всех объединили.

Ведь речь из слов вся состоит,

А слово вас в себе хранит.

Как много значит слово!

Оно старо и ново,

Оно расскажет, убедит

И в трудный час развеселит,

Поможет стать умнее.

Ведь слово наше на земле.

Оружия сильнее,

А в одиночку вы ничто:

Простая буква, вот и всё.

Гласные и Согласные: Словами тоже быть хотим.

Гласные (указывают на согласных): Мы станем к ним.

Согласные: (указывая на гласных): Мы станем к ним.

Гласные и Согласные: Чтоб было хорошо всегда. Составим лучшие слова.

Танец букв (в танце составляют слова «праздник», «азбуки»)

Гласик и Согласик: Сильнее люди, когда вместе,

Умнее буквы, если вместе.

А умные слова нужны.

А сильные слова нужны.

А чтобы всё было в порядке,

Все выходите на зарядку.

(Все учащиеся первых классов исполняют песню о Азбуке.)

Выходит Азбука

Я - Азбука, ведаю словом добра,

Я знанья храню. Я умна. Я мудра.

И вас научила не только читать,

Со мною учились вы мир познавать.

Учитель: Есть первая книга у разных ребят:

У шведов, и русских, и китайчат,

У белых и чёрных, у жёлтых и красных.

Они изучают её не напрасно.

Научатся дети читать и писать

И будут, как взрослые, всё понимать.

По разному первая книга зовётся,

Но в ней одно сердце хорошее бьётся,

И учит она одному и тому же:

Быть самых отважных и смелых не хуже.

Неважно, как первая книга зовётся,

Она в человеке навек остаётся.

Вы первую книгу свою прочитали.

Полезного, умного много узнали.

Спасибо тебе, наша добрая книга.

За всё, что дала нам, большое спасибо.

Урок не забудем мы твой никогда

И с Азбукой расстанемся сегодня навсегда.

Азбука: Вот и настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь;

Говорю вам: до свиданья,

До счастливых новых встреч!

Я ж эстафету сегодня свою

Книге для чтения передаю!

Книга для чтения: Вам моё почтение!

Я – «Книга для чтения».

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Я от «Азбуки» слыхала,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю.

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать.

Капельки Солнца: Очень рада встрече с вами!

Мне солнце подарило капельки свои.

Чтоб я их ПРЕВРАТИЛА в буквы и ЗНАЧКИ Хочешь плыть по океанам,

Опускаться в глубину Побывать во многих странах И домчаться на Луну,

Быть отважным следопытом В чащах вековых? - Все края тебе раскрыты На страницах книг.

Русский язык: Я люблю учить детей,

С вами жить мне веселей.

Будем крепко мы дружить,

Мои правила учить.

Очень важно, скажем, знать,

Где поставить мягкий знак,

Как вам написать МОЁ,

Через А иль через О?

Ничего от вас не скрою,

Все секреты вам открою.

Я добрый друг и спутник твой,

Будь, школьник, БЕРЕЖНЫМ со МНОЙ

Мой чистый ВИД приятен,

Оберегай меня от пятен,

Мой переплёт не выгибай,

И корешок не поломай.

Меня в бумагу оберни,

Где взял меня - туда верни.

Запомни, я - твой лучший друг.

Но только не для грязных рук.