- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Прощай наш детский сад»
МБДОУ «Савинский детский сад»
д. Савино Карагайского района Пермского края.
Сценарий праздника
«Прощай наш детский сад»
Автор:
Пономарёва Людмила Геннадьевна,
воспитательI кв. категории.
Дети под праздничную музыку «Маленькая страна» И.Николаева заходят в зал и выстраиваются в шахматном порядке.
Ведущие (воспитатели):
I .Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой
Не отмечена на карте
И размер-то не большой.
Но живет в стране той славной
Замечательный народ
И куда не кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет!
II. В той стране такой порядок,
Все во власти у ребят
И живут они все дружно,
Как семья, один отряд!
Дети: Вы, наверно, догадались?
Это наш любимый детский сад!
Дети исполняют танец в современных ритмах под музыку И.Николаева «Маленькая страна».
Дети:Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень.
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день!
Исполняют песню «До свидания, детский сад» (Т. Морозова).
Дети: Прокатился год пестрым шариком,
Но прошел для нас он не зря!
Сколько праздников мы встречали,
Сколько песенок спели, друзья!
Прощайте, наши песни
И детский сад и пляски,
И праздники веселые,
Чудесные, как сказки!
Ведущая: Подрастете вы за лето,
Чтобы было всем заметно,
Что пора идти как раз…
Дети: Нам учиться в первый класс!
Исполняется песня о школе «настали дни чудесные» (сл. З.Петрова, муз. А.Кузнецова).
Забегает Буратино:
Ля, ля, ля! Не для школьной жизни я!
Не чему меня учить,
Знаю сам, как дальше жить!
Подходит к двери, на которой написано «Школа».
Буратино: Что это за дверь и куда она ведет?
Ведущий: В школу Волшебства!
Но, чтоб учиться в этой школе,
Нужно выполнить условия:
Трудолюбивым быть, старательным,
Аккуратным и внимательным!
Буратино: Хочешь верь, а хочешь – нет!
Но это мой портрет!
Ведущий: Ну, что ж! Мы сейчас в этом убедимся! Ребята и ты, Буратино, знаете ли вы вежливые слова?
Игра «Я начну, а ты закончи!
Ведущий: Зазеленеет старый пень, когда услышит…
Дети: Добрый день!
Ведущий: Если больше есть не в силах, скажите няне все…
Дети: Спасибо!
Ведущий: Мальчики и девочки встречаясь говорят…
Дети: Здравствуйте!
Ведущий: Когда вас бранят за шалости, говорите вы…
Дети: Простите, пожалуйста!
Ведущий: И в России, и в Италии говорят на прощание…
Дети: До свидания!
Буратино иногда путает ответы, его поправляют.
Ведущий: Молодцы, ребята! Оставайся с нами, Буратино, вместе в школу мы пойдем! А сейчас поиграем в шуточную игру «Гадание!»
Игра «На какие оценки вы будете учиться?». По кругу раскладываются карточки с оценками от 1 до 5, картинкой вниз. Под веселую музыку дети бегут по кругу, с окончанием музыки – останавливаются и берут свои «оценки» и показывают всем.
Под музыку из кинофильма «Остров невезения» выходят дети-лентяи, небрежно одетые, на шеях – цепи.
Ребенок-лентяй:Привет! Чем вы тут занимаетесь?
Дети: С детским садом мы прощаемся!
В школу собираемся!
Ребенок-лентяй:Зачем вам это нужно? То ли дело – мы: спим, конфеты едим!
Лентяи исполняют песню на мотив «Остров невезения»:
Остров для бездельников
На «камчатке» есть
Все, что нам захочется
Можно тут же есть!
Все нам здесь позволено
И запретов нет!
В школе мы не учимся!
Дайте нам конфет!
Ребенок-лентяй:Хорошо-то как! Когда захотел – поспал ,когда захотел – кино посмотрел! Никакой школы, никакой зарядки!
Ведущий: Если кто-то от зарядки
Убегает без оглядки,
Он не станет нипочем
Настоящим школьником!
Ребята! Вы хотите стать школьниками? Давайте покажем лентяям нашу зарядку!
Дети выполняют «аэробику»
Лентяи: Подумаешь! Ну, чем еще нас удивить можете?
Ведущий: А мы сейчас с вами поиграем. В школу идут сильные, ловкие, смелые дети! Играть будем?
Игра «Перетяни палку». Лентяи и дети садятся друг напротив друга, держатся за спортивную палку. По сигналу нужно резко потянуть палку. Кто перетянет, тот победил.
Под музыку входит Королева Знаний.
Королева Знаний: В добрый путь,
В добрый час, ребятишки!
В самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льется ясное солнце на вас!
Много дел хороших
Вас ждет впереди!
Я вам желаю
Доброго пути!
Вы хотите поиграть,
Чтобы скуку разогнать?
Игра «Кем я буду?». На полу выкладываются цветы, на лепестках которых написаны профессии: учитель, бизнесмен, летчик и т.д. Дети под веселую музыку танцуют, по окончании - берут лепесток и читают свою профессию.
Ребенок: Детский сад - наш добрый друг.
Он нам был учителем.
Научил нас танцевать,
Песни петь и наблюдать.
Помог нам подружиться –
Нам это пригодится.
Веселее в круг вставайте
И частушки запевайте!
Группа детей исполняет частушки:
Дорогие наши гости!
Мы частушки вам споем!
Нам теперь уж не до смеха,
Скоро в школу мы пойдем!
В песне Алла Пугачева
Загрузила нас всерьез:
Сочиненья и задачи
Нам сулят не мало слез!
Но ребятам – дошколятам
Интересно все узнать!
Даже синхрофазотроном
Нас не могут испугать!
А таблицу умноженья
Нам совсем не надо знать!
Мам, купи мне калькулятор,
Будет он за нас считать!
Из компьютера узнаем –
Что за страны в мире есть.
Мышку быстро нажимаем,
С интересом все читаем!
Ведущий: Наши гости, вместе с нами
Вы похлопайте сейчас –
Перед вами музыканты,
Вот какой оркестр у нас.
Дети исполняют произведения на выбор музыкального руководителя.
Королева Знаний: Ты повзрослел, малыш,
И многое узнал!
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал!
Стал детский сад тебе родным!
Как будто мамин взгляд!
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят!
Под шелест листьев сентября
Пойдешь ты в первый класс!
Но не забудем мы тебя!
И ты запомни нас!
Дети исполняют песню о детском саде «Прощальная» (муз. С.Юдина).
Дети: Вот я помню, показали
Карандаш как в руки взять
Мы сидеть-то не умели,
А не то, что рисовать!
Мы уже все буквы знаем,
Научились все считать
И часы мы тоже знаем,
В школу нам не опоздать!
Мы умеем одеваться,
Чистить зубы, умываться,
Научились и кровать
Аккуратно заправлять!
Всем, кто доброму учил,
Кто нас кормил, кто нас лечил,
Кто просто так нас все любил
Мы говорим…
Все вместе: Спасибо!
Со всеми мы прощаемся,
Нас школа ждет и класс!
Но всем вам обещаем мы
Что не забудем вас!
Дети исполняют «Вальс».
Ведущий: В добрый час и в добрый путь отправляйтесь, дети!
7
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/142140-scenarij-prazdnika-proschaj-nash-detskij-sad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.