- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задачи в два и три действия
Задачи в два действия.
У сестры было 7 груш, а у брата – 5 груш. Они сложили груши вместе и поделили поровну. Сколько груш досталось каждому?
Из 25 тюльпанов составили большой букет на 7 цветов, и несколько малых букетов по 3 цветка в каждом. Сколько малых букетов получилось?
Из 18 васильков и 6 ромашек составили 3 одинаковых букета. Сколько цветков в каждом букете?
В питомнике расцвело 25 красных роз, 15 белых, а розовых – в 2 раза больше, чем красных и белых вместе. Сколько розовых роз расцвело в питомнике?
В порту стояло 54 корабля. Сколько их осталось, когда 6 отрядов по 4 корабля вышло в море?
На прогулочном катере 9 мест для пассажиров. Он сделал 10 рейсов с полной загрузкой, а последний рейс с 6 пассажирами на борту. Сколько пассажиров перевез катер?
На столе поместилось 6 маленьких и 3 больших вазочки с мороженым. Сколько вазочек поместится на 7 столах, если их оснастить так же?
В кафе сидело 8 посетителей, свободных мест осталось в 7 раз больше. Сколько посетителей может принять кафе?
На окраску комнаты нужно 3 банки белой краски и 2 банки синей. Сколько банок нужно, чтобы окрасить 8 таких комнат?
Гончар вылепил из глины 25 котят, 15 утят, а петушков в 5 раз меньше, чем котят и утят вместе. Сколько петушков вылепил гончар?
Задачи в три действия.
На первой полке стоит 32 книги. На второй – в 4 раза меньше, а на третьей полке в 5 раз меньше чем на первой и второй полке вместе. Сколько книг стоит на третьей полке?
Бабушка напекла пирожков. С капустой -15, а с яблоками на 13 больше. Съели 20 пирожков. Сколько пирожков осталось?
В цветочную гирлянду вплели 45 красных роз, белых – в 5 раз меньше, желтых роз на 6 роз больше чем белых. Сколько всего роз в цветочной гирлянде?
Пасечник собрал 15 кг липового мёда, а гречневого на 6 кг меньше. Весь мёд разлили 3 бидона, в каждый поровну. Сколько килограммов мёда в каждом бидоне?
В детский сад привезли 56 кг яблок и 26 кг груши. 6 дней тратили по 9 кг фруктов. Сколько килограммов фруктов осталось?
Школьники осенью собрали 7 кг ягод шиповника, рябины на 3 кг больше, а боярышника в 2 раза меньше чем рябины. Сколько всего килограммов ягод собрали школьники?
Даша срезала 9 красных астр, а белых на 9 больше. Все астры она поставила в 3 вазы. Сколько астр в одной вазе?
В одном мешке 45 кг лука, а в другом – на 18 кг меньше. Весь лук надо разложить в ящики по 9 кг в каждый. Сколько ящиков потребуется?
В одной коробке 10 карандашей, а во второй на 3 карандаша меньше. Цена одного карандаша 2 рубля. Сколько стоят все карандаши?
Хозяйка купила 21 цыпленка, а утят – на 4 больше, гусят в 5 раз меньше чем утят. Сколько всего птиц купила хозяйка?
В магазине в одной полке 28 банок яблочного джема, на второй – на 5 больше. После продажи осталось 45 банок. Сколько банок яблочного джема продали?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/144477-zadachi-v-dva-i-tri-dejstvija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с РАС»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.