Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.09.2015

Внеклассное занятие «И я могу быть волшебником»

Мокшина Наталья Александровна
учитель начальных классов
Внеклассное занятие «И я могу быть волшебником» для начальной школы — это увлекательная беседа с элементами игры, направленная на раскрытие внутреннего потенциала каждого ребенка. Мероприятие в игровой форме помогает ученикам осознать свою уникальность, поверить в собственные силы и способности. Через серию интерактивных упражнений и обсуждений дети учатся видеть волшебство в простых вещах: в добрых поступках, внимании к окружающим, умении фантазировать и создавать новое. Занятие способствует развитию эмоционального интеллекта, творческого мышления и коммуникативных навыков. Оно идеально подходит для сплочения коллектива, формирования позитивной самооценки и мотивации к познанию. Этот готовый материал для внеклассной работы в НОО содержит подробный сценарий, список вопросов для беседы и описание игровых элементов для легкой организации и проведения.

Содержимое разработки

Вн занятие « И я могу быть волшебником»

Цель: воспитание добра

Задачи: формировать нравственные качества человека;

способствовать умению анализировать поступки;

.Воспитывать милосердие , доброжелательность.

Оборудование: ИКТ, лепестки Цветика –семицветика с добрыми качествами.

Форма проведения : Беседа с элементами игры.

Ход занятия .

Этапы

Содержание

1

Песня на слайде

Добрый день ребята! Я вас очень рада видеть.

А теперь возьмите друг друга за руки и скажите..

Я желаю тебе добра

Ты желаешь мне добра

Если будет трудно

Я тебе помогу

Прошу вас занять свои места.

Наверное вы со мной согласитесь что только Человек умеет анализировать. Он может отличить плохое от хорошего добро от зла.

- Как вы думаете, о чем я хотела бы с вами поговорить?

Слайд1

Я назвала тему нашего занятия «И я могу быть волшебником».

-Как вы думаете почему?

-Кто такие волшебники ? А если бы вам представилась возможность быть волшебником, то каким волшебником вы бы стали?

- Почему?

У вас сегодня будет такая возможность помогите превратить злые слова в добрые?

Слайд 2

Жадность-(щедрость ,милосердие )

Грубость- (нежность,ласка вежливость)

Ложь- (правдивость честность )

Предательство (долг честь )

Молодцы , вы самые настоящие добрые волшебники!

Слайд 3

Слайд 4

Я думаю, ведь не только слова у нас должны быть добрыми.

-А вы как думаете?

-Что еще должно быть в нас добрым?

Надо чтобы и поступки наши были разумными, чтобы нам не приходилось за них краснеть.

А вы совершили добрые поступки ? Хотите поделиться с нами ?

Продолжите фразу: Никто из вас не знает , что я…

Молодцы вы очень внимательны, милосердны.

Посмотрите на экран.

- Какое чувство у вас возникло? Почему?

В жизни мы встречаем людей с ограниченными возможностями. Как вы считаете ,им легко, в нашем современном мире ? Почему? (От нашего безразличия, а порой и оскорбления? )

Представьте такую ситуацию.

Боря шел из школы домой .Видит –идет человек и палочкой тротуар ощупывает. Подошел к перекрестку и остановился. Это он движение пережидает. Сказал Боря и пошел дальше.

-А как бы вы поступили на его месте ? А почему?

Слайд 5

Чтобы было , как можно меньше таких безразличных ситуаций я предлагаю вам 5 советов. Прочитайте их и выберите на ваш взгляд самый важный .

Кто выбрал первый совет ? А что значит…

Второй? Почему.

А почему у нас получились разные советы?

(Потому что мы все разные , у нас разные черты характера , чувства и конечно мнения)

Р Гамзатова есть стихотворение «Берегите друзей»

Знай мой друг, вражде и дружбе силу ,

И судом поспешным не греши.

Гнев на друга может быть мгновенным,

Изливать покуда не спиши.

Может друг, твой сам поторопился,

И тебя обидел невзначай .

Провинился друг и повинился

Ты греха ему не поминай.

Если верный конь, поранив ногу,

Вдруг споткнулся, а потом опять,

Не вини его, вини дорогу.

Ты коня не торопись менять.

Я прошу вас люди , ради Бога

Не теряйте доброты своей,

На земле друзей не так уж много,

Опасайтесь потерять друзей.

К чему призывает поэт? ( к умению прощать)

Слайд 6

Мы все хотим сделать много хорошего по отношению к друзьям ,родственникам, умеем прощать , любить, сочувствовать .

-Из какого произведения этот волшебный цветок?

В .П Катаева? Цветик- семицветик

-Как появился цветок у Жени?

-Какое было последнее желание девочки?

Слайд 7

А сейчас ,представьте ,что лепесток этого волшебного цветка попал к вам.

(Музыка на слайде)

Мальчики , разрешим девочкам взять первыми лепесточки вол цветка .Молодцы вы самые настоящие джентльмены. . А теперь мальчики. Загадайте желание и прикрепите , лепесток к нашему цветку Доброты.

СТАТЬ ДОБРЫМ ВОЛШЕБНИКОМ,

НУ – КА, ПОПРОБУЙ!

ТУТ ХИТРОСТИ

ВОВСЕ НЕ НУЖНО ОСОБОЙ.

ПОНЯТЬ И ИСПОЛНИТЬ

ЖЕЛАНЬЕ ДРУГОГО –

ОДНО УДОВОЛЬСТВИЕ,

ЧЕСТНОЕ СЛОВО.

Слайд 8

Мы говорили о хороших качествах человека. А какое качество на ваш взгляд самое главное? Почему?

Доброта –это стремление человека дать полное счастье всем людям, всему человечеству (словарьОжегова)

Как вы думаете ребята, у нас сегодня получилось главное волшебство в жизни - быть добрыми ?

Улыбнитесь те, кто, не задумываясь, может сказать себе– и я могу быть волшебником?

Я уверена , что доброта есть в каждом из нас нужно только, не забывать о ней.

Мне так приятно, что я сегодня повстречала много добрых волшебников. А ваши добрые глаза, вашу красивую улыбку, я очень долго буду вспоминать. А чтобы вы не забыли о нашей встрече, разрешите вам вручить буклеты.

Благодарю вас за сотрудничество успехов вам во всем. До свидания.

3


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/146934-vneklassnoe-zanjatiei-ja-mogu-byt-volshebnik

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки