- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Русский язык Контрольное списывание Состав слова 3 класс
4236
0
Русский язык Итоговый контроль 3 класс Дементьева Наталья Владимировна
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Беломечётская средняя общеобразовательная школа»
Кочубеевского района Ставропольского края
Контрольно-измерительные материалы
В соответствии с ФГОС
Русский язык
3 класс
Итоговый контроль знаний по программе «Школа России»
Подготовила
Учитель начальных классов
Дементьева Наталья Владимировна
ст. Беломечётская
2013
КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ
ТЕМА «СОСТАВ СЛОВА»
Поздняя осень.
Быстро летело время. От инея пожелтели березки и покраснели осины. Вода в реке потемнела, а сама река казалась больше среди голых берегов.
Холодный осенний ветер обрывал засохшие листья и уносил их. Небо покрывалось серыми осенними облаками. Они роняли мелкий дождь.
Каждый день уже неслись мимо стаи перелетных птиц. Первыми тронулись болотные птицы, потому что болота уже начинали замерзать.
(По Д.Мамину-Сибиряку.)
Грамматические задания:
Подчеркнуть главные члены предложения в выделенном предложении.
Разделить слово для переноса.
л и с т ь я
Разобрать слово по составу.
о с е н н и й
Список использованной литературы
Лисицина Т.В. Русский язык. 3 – 4 классы: итоговый контроль знаний по программе «Школа России». Волгоград – Изд.»Учитель», 2012.
Захарова В.М., Скляр С.В. Русский язык. 1-4 классы: мониторинг качества знаний. Волгоград – Изд. «Учитель», 2011.
Щеглова И.В. Русский язык. Итоговая аттестация за курс начальной школы. М. «Экзамен», 2011.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/14871-russkij-jazyk-kontrolnoe-spisyvanie-sostav-sl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.