- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по биологии в 5 классе
Итоговая контрольная работа по природоведению 5 класс
1. Экология – это наука о
а) взаимоотношениях организмов б) форме и строении Земли
в) живой природе г) веществах и их превращениях
2. Химия – это наука о
а) форме и строении Земли б) веществах и их превращениях
в) явлениях природы г) живой природе
3. Методом изучения природы является
а) сложение б) умножение
в) деление г) наблюдение
4. Увеличительным прибором является
а) колба б) весы
в) телескоп г) линейка
5. Вещество – это:
а) природа б) то, из чего состоит тело
в) тела природы г) другой ответ
6. К живой природе относят:
а) горные породы б) воздух
б) воду г) бактерии, грибы, растения, животные
7. К телам неживой природы относят:
а) гранит б) подсолнух
в) воробей г) простейшие
8. Вулкан обычно представляет собой:
а) углубление на поверхности земли; б) ровную поверхность;
в) гору; г) холм
9. Зеленый цвет растениям придают:
а) хлоропласты б) лизосомы
в) цитоплазма г) митохондрии
10. Размножение с помощью клеток или частей тела называют:
а) бесполым б) половым
в) вегетативным г) оплодотворением
11. К одноклеточным организмам относят:
а) животных б) грибы;
в) простейших; в) растения.
12. Вещество, созданное живой природой (обугливается при нагревании), называется:
а) неорганическое в) минерал
б) органическое г) тело
13. Молекулы – это
а) частицы, из которых состоят вещества в) частицы кислорода
б) крупинки, состоящие из частиц г) другой ответ
14. Какими бывают горные породы:
а) магматическими в) метаморфическими
б) осадочными г) все ответы правильные
15. Атмосфера – это:
а) воздушная оболочка в) круговорот воды
б) водная оболочка г) нет правильного ответа
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/148855-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-biologii-v-5-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.