- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по информатике за курс 7 класса
1032
0
Итоговая контрольная работа по информатике за курс 7 класса
1 вариант
Из следующего перечня объектов выберите те, которые находятся в отношении «является разновидностью», составьте схему разновидности:
ветви, яблоко, листочек, фрукты, ягоды, малина, листва, клубника, черешня, садовые ягоды, косточка, береза, смородина, кора, кустовые ягоды, морошка, мякоть, семейки, брусника, лесные ягоды, земляника, корень.
Составьте математическую модель задачи:
Из пункта A в пункт В, расстояние между которыми 50 км, одновременно выехали автомобилист и велосипедист. Известно, что в час автомобилист проезжает на 40 км больше, чем велосипедист. Определите скорость велосипедиста, если известно, что он прибыл в пункт В на 4 часа позже автомобилиста.
Используя исполнитель Чертежник, постройте следующий узор:
Робот находится внутри квадрата, размеры которого произвольны. Необходимо закрасить клетки, идущие по диагонали квадрата. Начальное и конечное положение Робота произвольно.
Итоговая контрольная работа по информатике за курс 7 класса
2 вариант
Из следующего перечня объектов выберите те, которые находятся в отношении «входит в состав», составьте схему состава (может быть несколько):
ветви, яблоко, листочек, фрукты, ягоды, малина, листва, клубника, черешня, садовые ягоды, косточка, береза, смородина, кора, кустовые ягоды, морошка, мякоть, семейки, брусника, лесные ягоды, земляника, корень.
Составьте математические модели:
хна 5 больше y
x в пять раз больше y
частное от деления a на b в полтора раза больше b
квадрат суммы x и y равен 7
x составляет 60 процентов от y
m больше n на 15 процентов
Используя исполнитель Черепаха, постройте следующий узор:
Робот находится внутри квадрата, размеры которого произвольны. Необходимо закрасить клетки, находящиеся в углах квадрата. Начальное и конечное положение Робота произвольно.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149085-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-informatike-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «ОГЭ по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.