- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Комплект контрольно-оценочных средств по специальности
по предмету информатика
962
0
Комитет по науке и высшей школе
Правительства Санкт-Петербурга
СПб ГБОУ СПО
«ЛЕНИНГРАДСКИЙ МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ им. Ж. Я. Котина»
УТВЕРЖДАЮ
Директор СПб ГБОУ СПО
«ЛМСТ им. Ж.Я. Котина»
___________________ /Демьяненко М.М./
«______»_______________________20__г.
Комплект
контрольно-оценочных средств
учебной дисциплины
ЕН.02 «Информационные технологии
в профессиональной деятельности»
«Математический и общий естественнонаучный цикл»
основной профессиональной образовательной программы
по специальности
«151901 Технологии машиностроения»; |
«150203 Сварочное производство»; «150106 Обработка металлов давлением»; |
«190103 Автомобиле- и тракторостроение» |
г. Санкт- Петербург
2014г.
Контрольно-оценочные средства составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 150412 Обработка металлов давлением. «151901 Технологии машиностроения»; «150203 Сварочное производство»; «190103 Автомобиле- и тракторостроение»
Разработчики:
Корначенко С.И,; преподаватель СПб ГОУ СПО «Ленинградский машиностроительный техникум им. Ж.Я. Котина»,
Рецензенты:
Павлова Н.А., методист СПб ГОУ СПО «Автотранспортный и электромеханический колледж»
Рекомендована Методическим советом СПб ГОУ СПО «Ленинградский машиностроительный техникум им. Ж.Я. Котина».
Утверждена на заседании методического совета
« » июня 201 г. Протокол № ____ от_______________________
Председатель предметно-цикловой комиссии:
__________________/Сергеева И.В./
Заместитель директора по УР:
__________________/Семенова С.А./
1. Общие положения
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины«Информационные технологии в профессиональной деятельности»
КОС включает контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.
КОС разработан на основании положений:
- основной профессиональной образовательной программы
по специальности
«151901 Технологии машиностроения»; |
«150203 Сварочное производство»; «150106 Обработка металлов давлением»; |
«190103 Автомобиле- и тракторостроение» |
- программы учебной дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности»
2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Показатели оценки результатов |
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен: использовать в профессиональной деятельности пакеты прикладных программ Знать: способы организации информации в современном мире; телекоммуникационные сети различного типа (локальные, глобальные), их назначение и возможности; способы работы в локальной сети и сети Интернет; прикладные программы; основы компьютерной графики и дизайна. | - Обучающиеся умеют выполнять подключение к персональному компьютеру таких устройств как: клавиатура, сканер, цифровая камера, микрофон, монитор, принтер, плоттер, акустические колонки и наушники. Выполнять подключение периферийных устройств - Обучающиеся умеют работать в операционной системе Windows. - Обучающиеся выполняют ввод информации с бумажных носителей с помощью сканера. - Обучающиеся умеют формировать запросы на поиск набора документов и выполнение профессиональной обработки текстового документа. - Обучающиеся выполняют поиск информации в глобальной сети Internet в разных поисковых системах и разных электронных каталогах-классификаторах - Обучающиеся выполняют отправку и прием сообщений с помощью почтовой службы Internet - Обучающиеся знают основные понятия информатики, технологию обработки информации. Компьютерные коммуникации. - Обучающиеся умеют работать с файлами: создание, архивирование, разархивирование, защита, удаление и восстановление - Обучающиеся знают организацию размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации. - Обучающие умеют выполнять обработку текстовой информации в программе MSWord, создавать сложных документов по профилю специальности, - Обучающиеся выполняют расчеты в программе MicrosoftExcel по профилю специальности, выполняют построение диаграмм и графиков функций. - Обучающиеся выполняют проектирование базы данных в MSAccess по профилю специальности, выполняют настройку анимации презентаций с применением эффектов; - Обучающиеся разрабатывают презентации по профилю специальности; - Обучающиеся знают алгоритм выполнения команд в программе AutoCAD, умеют использовать объектную привязку, назначать штриховку, выполнять настройку слоев, распределение объектов по слоям, выполнять редактирование объектов. - Обучающиеся знают основные понятия и определения информационной системы, виды информационных систем, классификацию информационных систем по назначению, по структуре аппаратных средств, по режиму работы, по характеру взаимодействия с пользователями, устройства ввода и вывода информации и их принцип действия: клавиатура, сканер, цифровая камера, микрофон, сенсорные устройства и мониторы, принтеры, плоттеры, акустические колонки и наушники. Классификация средств защиты информации, программно-технический уровень защиты информации. - Обучающиеся знают классификацию сетей по масштабам, по топологии или архитектуре, по стандартам организации. - Обучающиеся знают основные понятия Глобальной сети Интернет, магистральные сети, точки сетевого доступа. - Обучающиеся знают технологию обработки текстовой информации в программе MSWord, причины популярности справочных правовых систем, достоинства и ограничения. Современные тенденции в развитии справочных правовых систем. Особенности российских справочных правовых систем. - Обучающиеся знают базовое и прикладное программное обеспечение. |
3. Распределение оценивания результатов обучения по видам контроля
Наименование элемента умений или знаний | Виды аттестации | |
Текущий контроль | Промежуточная аттестация | |
У.1. - осуществлять поиск специализированной информации в сети Интернет, работать с электронной почтой, с информацией, представленной в специализированных базах данных; | Устные ответы Наблюдение и оценка выполнения практической работы. Защита практических работ: Тема 2.1 Устройства для ввода и вывода информации Тема 2.2 Многофункциональные периферийные устройства Тема 3.2 Операционные системы Тема 4.18 Системы оптического распознавания информации. Тема 5.2 Основы организации поиска документов Тема 6.2 Одноранговая локальная сеть Тема 6.3 Организация локальной сети Тема 7.2 Гипертекстовая система WORLDWIDEWEB Тема 7.3 Электронная почта Тема 7.4 IP- телефония Тема 7.5 Основы проектирования Web-страниц Тема 8.2 Информационная безопасность Тема 8.3 Безопасная работа с компьютерной техникой. Зачет3 | Дифференцированный зачет |
У. 2. -использовать в профессиональной деятельности пакеты прикладных программ; | Устные ответы Наблюдение и оценка выполнения практической работы. Защита практических работ: Тема 4.2 Создание и форматирование таблиц в MSWord. Тема 4.3 Процессоры электронных таблиц. Тема 4.4 Шаблоны, входящие в MSExcel Тема 4.5 Организация системы управления БД Тема 4.6 Технологии использования систем управления базами данных. Тема 4.7 Электронные презентации Тема 4.8 Дизайн слайдов вMSPowerPoint Тема 4.9 Анимация слайдов MSPowerPoint Тема 4.10 Состав окна программы Kompas 3D.. Тема 4.11 Графические примитивы в AutoCAD и команды их создания. Тема 4.12 Обьектная привязка Тема 4.13 Вычерчивание полилинии. Тема 4.14 Штриховка объектов.Тема 4.15 Команды редактирования. Тема 4.16 Команды построения массивов. Тема 4.17 Использование слоев в Kompas 3D. | Дифференцированный зачет |
З. 1. - способы организации информации в современном мире; | Устные ответы Тесты Контрольная работа по теме | Дифференцированный зачет |
З. 2. - телекоммуникационные сети различного типа (локальные, глобальные), их назначение и возможности; | Устные ответы Тесты Контрольная работа по разделам | Дифференцированный зачет |
З. 3. -способы работы в локальной сети и сети Интернет; | Устные ответы Тесты Контрольная работа по разделам | Дифференцированный зачет |
З. 4. - прикладные программы; | Устные ответы Тесты Контрольная работа по разделам | Дифференцированный зачет |
З. 5. - основы компьютерной графики и дизайна | Устные ответы Тесты Контрольная работа по разделам | Дифференцированный зачет |
4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.
Содержание учебного материала по программе УД | Тип контрольного задания | |||||||
У.1 | У.2 | З.1 | З.2 | З.3 | З.4 | З.5 | ||
Раздел 1. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности | ||||||||
Тема 1.1Основные понятия и определения | У, К.р, Т, О. | |||||||
Тема 1.2 Классификация информационных систем. | У, К.р, Т, О. | |||||||
Раздел 2. Технические средства информационных технологий | ||||||||
Тема 2.1 Устройства для ввода и вывода информации | У, К.р, Т, О. | |||||||
Раздел 3. Программное обеспечение информационных технологий | ||||||||
Тема 3.1 Программное обеспечение. | У, К.р, Т, О. | |||||||
Раздел 4. Офисные программные продукты | ||||||||
Тема 4.1 Обработка тестовой информации | У, К.р, Т, О. | |||||||
Тема 4.11 Компьютерная графика | У, К.р, Т, О. | |||||||
Раздел 5. Компьютерные справочные правовые системы | ||||||||
Тема 5.1Обзор компьютерных справочных правовых систем | У, К.р, Т, О. | |||||||
Раздел 6. Компьютерные сети | ||||||||
Тема 6.1 Классификации сетей | У, К.р, Т, О. | |||||||
Раздел 7. Глобальная сеть Интернет | ||||||||
Тема 7.1 Современная структура сети Интернет | У, К.р, Т, О. | |||||||
Раздел 8. Основы информационной и компьютерной безопасности | ||||||||
Тема 8.1 Информационная безопасность | У, К.р, Т, О. | |||||||
Зачётное занятие | ||||||||
Практическая часть | ||||||||
Раздел 2. Технические средства информационных технологий | ||||||||
Тема 2.1 Устройства для ввода и вывода информации | У, Пр | |||||||
Тема 2.2 Многофункциональные периферийные устройства | У, Пр | |||||||
Раздел 3. Программное обеспечение информационных технологий | ||||||||
Тема 3.1 Программное обеспечение | У, Пр | |||||||
Тема 3.2 Операционные системы; | У, Пр | |||||||
Раздел 4. Офисные программные продукты | ||||||||
Тема 4.2 Создание и форматирование таблиц в MSWord. | У, Пр | |||||||
Тема 4.3 Процессоры электронных таблиц | У, Пр | |||||||
Тема 4.4 Шаблоны, входящие в MS Excel | У, Пр | |||||||
Тема 4.5 Организация системы управления БД | У, Пр | |||||||
Тема 4.6 Технологии использования систем управления базами данных | У, Пр | |||||||
Тема 4.7 Электронные презентации | У, Пр | |||||||
Тема 4.8 Дизайн слайдов вMS PowerPoint | У, Пр | |||||||
Тема 4.9 Анимация слайдов MS PowerPoint | У, Пр | |||||||
Тема 4.10Состав окна программы Kompas 3D. | У, Пр | |||||||
Тема 4.12Графические примитивы в Kompas 3D. и команды их создания. | У, Пр | |||||||
Тема 4.13Обьектная привязка | У, Пр | |||||||
Тема 4.14Вычерчивание полилинии. | У, Пр | |||||||
Тема 4.15Штриховка объектов. | У, Пр | |||||||
Тема 4.16 Команды редактирования | У, Пр | |||||||
Тема 4.17Команды построения массивов. | У, Пр | |||||||
Тема 4.18 Использование слоев в Kompas 3D. | У, Пр | |||||||
Тема 4.19 Системы оптического распознавания информации | У, Пр | |||||||
Раздел 5. Компьютерные справочные правовые системы | ||||||||
Тема 5.2 Основы организации поиска документов | У, Пр | |||||||
Раздел 6. Компьютерные сети | ||||||||
Тема 6.2 Одноранговая локальная сеть | У, Пр | |||||||
Тема 6.3 Организация локальной сети | У, Пр | |||||||
Раздел 7. Глобальная сеть Интернет | ||||||||
Тема 7.2 Гипертекстовая система WORLDWIDE WEB | У, Пр | |||||||
Тема 7.3 Электронная почта | У, Пр | |||||||
Тема 7.4 IP- телефония | У, Пр | |||||||
Тема 7.5 Основы проектирования Web-страниц | У, Пр | |||||||
Раздел 8. Основы информационной и компьютерной безопасности | ||||||||
Тема 8.2 Информационная безопасность | У, Пр | |||||||
Тема 8.3 Безопасная работа с компьютерной техникой. Зачет | У, Пр | |||||||
Условные обозначения:
У- устный ответ, Т- тест, Пр –практическая работы, К р.- контрольная работа, О – отчет по проделанной внеаудиторной самостоятельной работе.
5.Распределение типов и количества контрольных заданий по элементам знаний и умений, контролируемых на промежуточной аттестации.
4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.
Содержание учебного материала по программе УД | Тип контрольного задания | |||||||
У.1 | У.2 | З.1 | З.2 | З.3 | З.4 | З.5 | ||
Раздел 1. Информационные системы и применение компьютерной техники в профессиональной деятельности | ||||||||
Тема 1.1Основные понятия и определения | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 1.2 Классификация информационных систем. | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 2. Технические средства информационных технологий | ||||||||
Тема 2.1 Устройства для ввода и вывода информации | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 3. Программное обеспечение информационных технологий | ||||||||
Тема 3.1 Программное обеспечение. | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 4. Офисные программные продукты | ||||||||
Тема 4.1 Обработка тестовой информации | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.11 Компьютерная графика | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ). | |||||||
Раздел 5. Компьютерные справочные правовые системы | ||||||||
Тема 5.1Обзор компьютерных справочных правовых систем | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 6. Компьютерные сети | ||||||||
Тема 6.1 Классификации сетей | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 7. Глобальная сеть Интернет | ||||||||
Тема 7.1 Современная структура сети Интернет | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 8. Основы информационной и компьютерной безопасности | ||||||||
Тема 8.1 Информационная безопасность | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Зачётное занятие | ||||||||
Практическая часть | ||||||||
Раздел 2. Технические средства информационных технологий | ||||||||
Тема 2.1 Устройства для ввода и вывода информации | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 2.2 Многофункциональные периферийные устройства | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 3. Программное обеспечение информационных технологий | ||||||||
Тема 3.1 Программное обеспечение | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 3.2 Операционные системы; | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 4. Офисные программные продукты | ||||||||
Тема 4.2 Создание и форматирование таблиц в MSWord. | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.3 Процессоры электронных таблиц | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.4 Шаблоны, входящие в MS Excel | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.5 Организация системы управления БД | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.6 Технологии использования систем управления базами данных | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.7 Электронные презентации | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.8 Дизайн слайдов вMS PowerPoint | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.9 Анимация слайдов MS PowerPoint | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.10Состав окна программы Kompas 3D. | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.12Графические примитивы в Kompas 3D. и команды их создания. | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.13Обьектная привязка | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.14Вычерчивание полилинии. | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.15Штриховка объектов. | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.16 Команды редактирования | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.17Команды построения массивов. | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.18 Использование слоев в Kompas 3D. | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 4.19 Системы оптического распознавания информации | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 5. Компьютерные справочные правовые системы | ||||||||
Тема 5.2 Основы организации поиска документов | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 6. Компьютерные сети | ||||||||
Тема 6.2 Одноранговая локальная сеть | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 6.3 Организация локальной сети | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 7. Глобальная сеть Интернет | ||||||||
Тема 7.2 Гипертекстовая система WORLDWIDE WEB | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 7.3 Электронная почта | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 7.4 IP- телефония | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 7.5 Основы проектирования Web-страниц | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Раздел 8. Основы информационной и компьютерной безопасности | ||||||||
Тема 8.2 Информационная безопасность | Вопросы к диф. Зачету (устный ответ) | |||||||
Тема 8.3 Безопасная работа с компьютерной техникой. Зачет | Диф. Зачет (устный ответ) | |||||||
6.Структура контрольного задания
6.1. Контрольное задание
6.1.1. Текст задания к контрольной работе по разделам:
Раздел №1. Основные понятия и технологии автоматизации обработки информации;
Раздел №2. Общий состав и структура персональных ЭВМ и вычислительных систем, их программное обеспечение;
Вариант №1
Информатика – дать определение
Описать модульный принцип построения компьютера;
Векторная компьютерная графика;
Системное программное обеспечение – дать определение, перечислить компоненты;
Драйверы – дать определение.
Вариант №2
Информация – определение, свойства информации.
Магистральный принцип построения компьютера;
Растровая компьютерная графика;
Операционные системы – дать определение, примеры;
Прикладное программное обеспечение – дать определение, перечислить компоненты.
6.1.2. Время на выполнение: 45 мин.
6.1.3. Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата | Оценка |
З.1.- основные понятия и технологии автоматизации обработки информации; | .- Правильная формулировка определений информатики и информации. Описание свойств информации. Понятие магистрально-модульного принципа построения компьютера. | 5 |
З.2.- программное обеспечение вычислительной техники; | .- Правильная формулировка определений элементов программного обеспечения, перечисление компонентов системного программного обеспечения, | 5 |
З. 5. - подготовку к печати изображений; | Обучающиеся знают растровые и векторные графические изображения, Форматы графических файлов. Методы подготовки изображений к печати. | 5 |
За правильный ответ на вопрос выставляется положительная оценка – 1 балл.
За неправильный ответ на вопрос выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
6.2.1. Текст задания к контрольной работе по разделам:
Раздел №7.Организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации
Раздел №8. Средства защиты информации
Вариант №1
Какие средства хранения информации вы знаете?
Перечислите меры по защите информации?
Какие виды вирусов вы знаете?
Информационная система – дать определение;
Перечислить популярные ИПС;
Вариант №2
Перечислить цели защиты информации?
Какие вы знаете системы и средства защиты информации?
Перечислить классы антивирусных программ
Развитие поисковых систем;
Перечислить характеристики ИПС.
6.2.2. Время на выполнение: 45 мин.
6.2.3. Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата | Оценка |
З. 3. - организацию размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации; | - Обучающиеся знают организацию размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации. | 5 |
З. 4. - некоторые средства защиты информации; | .- Знание основных понятий и терминологии. Знание классов антивирусных программ, на какие виды делятся вирусы. | 5 |
За правильный ответ на вопрос выставляется положительная оценка – 1 балл.
За неправильный ответ на вопрос выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
6.3. Устный вопрос
6.3.1Перечень вопросов к
разделу №1.Основные понятия и технологии автоматизации обработки информации.
Тема 1.1 Основные понятия информатики
Дайте определение понятия «информация»
Какие носители информации вы знаете?
Что такое кодирование информации?
Приведите примеры, демонстрирующие различные свойства информации.
Перечислите основные этапы развития вычислительной техники.
Причины популярности персональных компьютеров;
Этапы обработки информации;
Магистрально-модульный принцип построения компьютера;
6.3.2. Время на выполнение: 20 мин.
6.3.3. Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата | Оценка |
З. 1. - основные понятия и технологии автоматизации обработки информации; | .- .- Правильная формулировка определений информатики и информации. Описание свойств информации. Понятие магистрально-модульного принципа построения компьютера. | 5 |
За правильный ответ на вопрос выставляется положительная оценка – 1 балл.
За неправильный ответ на вопросы выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
6.4. Устный вопрос
6.4.1Перечень вопросов к
разделу № 7. Организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации.
Тема 7.1 . Обработка, хранение и защита информации.
Как обрабатывается информация в компьютере?
Какие средства хранения информации вы знаете?
Перечислить цели защиты информации?
Перечислите меры по защите информации?
Какие вы знаете системы и средства защиты информации?
6.4.2. Время на выполнение: 20 мин.
6.4.3. Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата | Оценка |
З. 3. - организацию размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации; | . - Знание основных информационных процессов (обработка, поиск, хранение и передача информации). | 5 |
За правильный ответ на вопрос выставляется положительная оценка – 1 балл.
За неправильный ответ на вопрос задачи выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
6.5. Практическое задание
6.5.1. Задания к практической работе
по разделу № 4. Обработка информации средствами MicrosoftExcel
№13 Использование функций в расчетахMicrosoft Excel
С помощью электронной таблицы MicrosoftExcel составить формулу для расчета стоимости проживания в пансионате "Лазурный".
Исходные данные:
Посетители (Чибисова З.М., Захарова И.А., Белова Л. П..);
Категория номера (1категория, 2 категория, 3категория);
Цена за сутки проживания в номере 1 категории-550 руб., 2 категории-370руб., 3категории-220руб.(проставляется автоматически в зависимости от выбранной категории номера);
Стоимость питания и обслуживания за сутки;
Количество дней проживания;
Общая стоимость за проживание в пансионате(рассчитывается автоматически)
На отдельном листе построить диаграмму наиболее полно отражающую стоимость проживания.
Исходные данные для диаграммы: посетители, количество дней проживания и общая стоимость за проживание.
Созданный файл сохранить в своей папке под именем«Расчет стоимости проживания»
6.5.2. Время на выполнение: 60 мин.
6.5.3. Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата | Оценка |
У. 1.- работать в средах оконных операционных систем; | - Применение приемов создания и форматирования табличных документов. Знание правил написание формулы в ручную и использования функции EСЛИ.. Владение навыками создания диаграммы по заданным параметрам. | 5 |
За правильное и своевременное выполнение практической работы выставляется положительная оценка – 5 балл.
За неправильный ввод математической формулы вручную – минус 1бал;
За неумение использования функции ЕСЛИ - минус 1бал;
За неумение создания диаграмм - минус 1бал;
6.6. Тестовое задание
6.6.1. Тест
по разделу № 2. Общий состав и структура персональных ЭВМ и вычислительных систем, их программное обеспечение
Тема 2.1. Архитектура персонального компьютера, структура вычислительных систем.
В ыберите правильный вариант ответа:
1.Компьютер это -
устройство для обработки аналоговых сигналов;
у стройство модуляции/демодуляции сигналов;
м ногофункциональное электронное устройство для работы с информацией;
у стройство для хранения информации любого вида;
э лектронное вычислительное устройство для обработки чисел;
Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от:
о бъема обрабатываемой информации.
т актовый частоты процессора;
напряжения питания;
б ыстроты нажатия на клавиши;
р азмера экрана монитора;
3 .Система взаимосвязанных технических устройств, выполняющих ввод, хранение, обработку и вывод информации называется:
программное обеспечение
BIOS
компьютерное обеспечение
аппаратное обеспечение
системное обеспечение
4 .Во время исполнения программа находится в
клавиатуре
процессоре
оперативной памяти
буфере
5.Какое устройство не находятся в системном блоке?
п роцессор
в идеокарта
ж есткий диск
с етевая карта
с канер
6.При отключении компьютера информация стирается
н а жестком диске;
и з оперативной памяти;
н а компакт-диске
н а магнитном диске;
7.Для подключения компьютера к телефонной сети используется:
п ринтер;
с канер;
плоттер;
модем;
м онитор;
8.Какое это устройство
о перативная память
п ринтер
D VD-ROM
ж есткий диск
в идеокарта
п роцессор
9.Какое это устройство
о перативная память
п ринтер
D VD-ROM
ж есткий диск
в идеокарта
п роцессор
1 0.Для длительного хранения данных и программ широко применяется -
о перативная память
ж есткий диск
процессор
в идеокарта
11.Совокупность программ, хранящихся на компьютере, называется:
программное обеспечение
BIOS
компьютерное обеспечение
аппаратное обеспечение
системное обеспечение
12.Какое устройство не является периферийным?
ж есткий диск
м одем;
с канер;
п ринтер;
w eb-камера;
13.Какое это устройство
с етевая карта
п ринтер
о перативная память
ж есткий диск
D VD-ROM
п роцессор
14.Какое это устройство
о перативная память
ж есткий диск
с етевая карта
п роцессор
п ринтер
6.6.2. Время на выполнение: 20 мин.
6.6.3. Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата | Оценка |
З.2.- программное обеспечение вычислительной техники; | .- Знание архитектуры компьютера, назначение устройств ЭВМ. | 5 |
Максимальная отметка 14 баллов
За правильное и своевременное выполнение тестового задания (от 12 до 14 баллов) выставляется оценка – 5.
За выполнение тестового задания (от 9 до 11 балов) выставляется оценка - 4;
За выполнение тестового задания (от 6 до 8 балов) выставляется оценка - 3;
7. Вопросы к дифференцированному зачету
Основные понятия информатики;
Виды информации и ее кодирование;
Технологии обработки информации;
Архитектура персонального компьютера и вычислительных систем;
Классификация программного обеспечения;
Системное программное обеспечение;
Прикладное программное обеспечение;
Растровые и векторные графические изображения;
Форматы графических файлов;
Подготовка к печати изображений
Обработка информации центральным процессором;
Организация оперативной памяти компьютера;
Средства хранения и передачи информации
Антивирусные программы;
8. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
1. Е.В.Михеева, О.И. Титова. Информатика; учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ - 3-е издание. М.; Издательский центр «Академия», 2009.
2. Е.В.Михеева. Практикум по информатике; учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/ - 7-е издание. М.; Издательский центр «Академия», 2009.
3. М.У. Фиошин, А,А, Рессин, С.М. Юнусов. Информатика и ИКТ: учеб. Для общеобразоват. Учреждений /М. Дрофа, 2008.
Интернет-ресурсы:
www.edu/ru/modules.php - каталог образовательных Интернет-ресурсов: учебно-методические пособия
http://nsk.fio.ru/works/informatics-nsk/ - методические рекомендации по оборудованию и использованию кабинета информатики, преподавание информатики
http://www.phis.org.ru/informatica/ - сайт Информатика
http://www.ctc.msiu.ru/ - электронный учебник по информатике и информационным технологиям
http://www.ege.ru/ - тесты по информатике
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/149605-komplekt-kontrolno-ocenochnyh-sredstv-po-spec
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Характеристика детей с нарушениями слуха»
- «Организация работы инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Особенности подготовки к школьному обучению детей с ОВЗ и инвалидностью»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.