Разработка урока математики в 5 классе

Открытый урок математики в 5 классе по теме «Сложение натуральных чисел и его свойства»

Цель: формирование умения выполнять сложение натуральных чисел с применением свойств сложения.

Ход урока:

Организационный момент.

Устный счет.

Слуховой арифметический диктант.

(в тетрадь записать только ответы)

-250 увеличьте на 17

-Найдите сумму чисел 56и44

-Первое слагаемое 78, второе 9

-Первое число16, оно на 13 меньше второго числа. Запишите второе число.

-93 уменьшить на 30

-На координатном луче отметили точку В(17). от не отложили 5 единичных отрезков в право. Запишите координату новой точки.

- В одном районе 27 новых домов. Это на 4 меньше, чем во втором.

Сколько новых домов во втором районе?

-99плюс 11

-К 420 прибавить 51

(Взаимопроверка: меняются тетрадями, учитель зачитывает правильные ответы.Дети отмечают правильные и неправильные ответы)

Выписать правильные ответы на доске. В группах придумать задания, которые можно выполнить с этими числами.(самые интересные задания прорешать)

Сообщение темы урока:

На доске: 320+485+80=

-Найдите значение выражения

-Как вычисляли?

-Какие свойства использовали?

-Сформулируйте тему урока.

-Сформулируем цель урока.

4. Работа по теме урока:

№191 (выполнить с самопроверкой) ответы на обороте доски.

№192 ( все выполняют самостоятельно, двое у доски).Коллективная проверка.

Найти ошибку:(решают самостоятельно, проверяем устно)

72905+54276=137181

68043+31957=110000

8456+4591=13147

71228+29972=111200

5.Итог урока: (Рефлексия)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/157498-razrabotka-uroka-matematiki-v-5-klasse