- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий детского праздника «Капустянская вечёрка»
Учитель начальных классов, воспитатель ГПД: Мережка Светлана Владимировна
Место работы: Государственное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа – детский сад №662 компенсирующего вида Кронштадтского района Санкт-Петербурга.
Сценарий детского праздника
«Капустянская вечёрка».
Цель праздника:
Создание условий для пробуждения интереса к русским народным традициям.
Задачи:
Приобщить современных детей к сокровищам устной, художественной фольклорной культуре.
Воспитание чувства товарищества и коллективизма.
Решение учебных проблем через игру.
Организация и формирование праздника:
Детский осенний праздник «Капустянская вечерка» рассчитан на детей в возрасте 9-11 лет.
Праздник проводится в течение 40 минут.
Для музыкального сопровождения необходимо фортепиано или фонограмма русских народных мелодий.
Ведущими праздника являются два педагога и педагог музыки.
Обеспечение:
4 парты
1 мольберт
кроссворд с разгадыванием ключевого слова
демонстрационный материал: картинки-разгадки (овощи)
пословицы
разрезные картинки с иллюстрациями животных
карточки для игры «Собери слово»
Сценарий детского праздника
Капустянская вечёрка.
Дети входят в зал под русскую народную мелодию
Ведущий:
Здравствуете ребята, здравствуйте гости. Вот и наступила осень. Мы вас приглашаем на Капустянскую вечерку.
Кроссворд (разгадывание ключевого слова капуста).
Картинки овощей (+загадки к ним):
-свекла:
Вверху зелено,
Внизу красно,
В землю вросло.
-тыква:
Золотая голова
Велика, тяжела.
Золотая голова
Отдохнуть прилегла.
Голова велика,
Только шея тонка.
- перец:
Я и горький,
Я и сладкий,
Я и желтый,
Я и красный.
-огурец:
Лежит меж грядок,
Зелен и сладок.
-чеснок:
Маленький
Горький,
Луку брат.
- картошка:
Кругла, рассыпчата, бела.
На стол ока с полей пришла,
Ты посоли ее немножко,
Ведь правда вкусная ...
- репа:
Круглый бок, желтый бок,
Сидит на грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это?
Ведущий:
Много на Руси было праздников. Самые радостные, щедрые были осенью, когда люди, убрав урожай, делали заготовки на долгую зиму. Один из таких праздников отмечается % октября – Сергей - Капустник. В этот день хозяйки приглашали девчат на «капустные вечеринки» - помочь нарубить капусты на зиму. Отказать хозяйке было нельзя. Это считалось неуважением к старшим. Приходя в дом капустницы, поздравляли хозяйку. В этот день щеголяли нарядами друг перед другом. Тут и там раздавался стук да веселый смех. Слышались голоса парней - они не были участниками работы, но приходили для веселья и ждали окончания работ, чтобы поиграть в игры и поводить хороводы. Знаком к веселью служила полная кадка квашеной капусты.
И у нас сегодня - капустник!
Девочка:
К нам наехали капустны вечера
На конях, на соболях, на лисицах, горностаях.
Ведущий:
Уж вы, кумушки, голубушки мои,
Вы придите поработать у меня,
Пособите мне капусту порубить,
Пособите-тка ее мне усолить
Девочка (стих):
От удивления охнул кок
И почесал затылок:
Капустный бросился вилок
Вскачь от ножей и вилок.
Речевка (девочки). Мальчики жестами помогают.
Мы капусту рубим, рубим,
Мы капусту мнем, мнем,
Мы капусту солим, солим,
Мы морковку трем, трем,
А теперь попробуем.
Пересолили!!! (показать мимикой).
Конкурс-игра: "С чем солят капусту?". (Карточки со словами, которые рассыпались на слоги и буквы.)
Ведущий:
Солили капусту и с морковью, и с клюквой, и с брусникой. Капуста получалась красивой и вкусной. Приятно на стол подавать.
А вы знаете, что капуста богата витаминами и очень полезна? Часто она выручала людей во время голода, поэтому сложили про нее поговорку: «Хлеб да капуста лихого не допустят».
Давайте в игры играть и хороводы водить.
Конкурс «Кто из животных питается капустой».
Разрезанные картинки (альбомные листы) - коза, заяц, черепаха, свинья.
Частушки о капусте.
Вейся, вейся, капустка,
Завивайся, белая!
Да как капустке не виться,
Серой, белой не ломаться.
Вечерняя, капустка,
Вечерняя, белая, -
Дождик льет - поливает,
Серу, белую ломает.
Ведущий:
Ребята, а вы знаете, что в старину люди очень внимательно относились к природе, подмечали ее особенности. Много примет дошло и до наших дней. Вот и про капусту народ составил поговорки.
Собери пословицу (2 мольберта):
Без капусты щи не густы.
Капуста любит воду да хорошую погоду.
Без хлеба мужик сыт не будет,
без капусты щи не живут.
Хорошая капуста в кочан завьется,
а плохая - в листья сгниет.
Ведущий:
Ребятушки, мы ведь с вами не поблагодарили матушку Осенину за урожай. Давайте позовем ее в гости.
Все:
Матушка Осенина, пожалуй в гости к нам!
Появляется матушка Осенина.
Осень:
Здравствуйте, добры молодцы, да красны девицы! Услышала, что кличете меня, вот и пожаловала. Скажите-ка, что у вас за веселье?
Ведущий:
А у нас сегодня - капустянская вечорка. Капусту величаем и тебя, матушка Осенина, благодарим за урожай богатый. Вставайте в два круга, будем матушку Осенину величать!
Все дети (хоровод под русскую народную мелодию). У детей листья клена.
Осень, осень, гости недель восемь,
С громами сильными,
С дождями, с ливнями,
Лейся, дождик, с неба —
Будет больше хлеба.
Нива золотая, добрая, медовая,
Принеси нам хлеба - стебелек до неба.
К нам осень пришла,
Нам добра принесла.
Осень:
Спасибо на добром слове. Очень рада я вашему урожаю богатому, работе дружной, веселью задорному.
Ведущий:
А еще, матушка Осенина, ребята хотят спеть тебе песню.
Дети поют песню: «Письма осени»
Осень:
Спасибо за песню. Хочется и мне вам приятное сделать. Туесок мой открывайте, скороговорки вынимайте. Прочитайте-ка поскорей, да скажите веселей.
Скороговорки:
Кот ловил мышей и крыс,
Кролик лист капустный грыз.
Осень:
Ай, да молодцы! Славно, славно у вас получается!
Ведущий:
На Руси уж так идет,
Что талантливый народ,
Сам себе и жнец, и швец,
И на дудочке игрец.
Убедись сама в мастерстве и ловкости наших красавиц.
Выходят девочки, берут нитки.
Как начнем мы песню спевать,
Надо ниточку в клубочек намотать,
А как кончим петь,
Значит, хватит нам ниточку мотать.
Звучит мелодия.
Ведущий:
Ах, какие ловкие мастерицы, какие клубочки намотали. Понравилось ли тебе у нас на празднике, матушка Осеннина?
Осень:
Спасибо вам, порадовали вы меня, только играли да плясали, а сыт не будешь.
Ведущий:
Пока вы плясал и, у меня и пироги поспели. Приглашаю всех ребят, гостей и тебя матушка Осенина к чаю с пирогами.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Сборник. «Русские народные загадки, пословицы, поговорки». Составитель Ю.Г. Круглов. М.: Просвещение, 1990 г.
Занимательное азбуковедение.
Составитель В. В. Волина. М.: Просвещение, 1991 г.
Занимательный этимологический словарь. Составитель В.В. Волина. М.: «Аст - Пресс», 1996 г.
Плиницына Н.А. «Времена года». М.: Владос, 2003 г.
Приложение 1 сентября № 14 апрель 2004 год.
Ёлкина Н.В., Тарабарина Т.И. сборник «Тысяча загадок». Ярославль «Академия развития», 1996 г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/15828-scenarij-detskogo-prazdnika-kapustjanskaja-ve
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы охраны труда»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.