Конспект совместной деятельности родителей и детей музыкально спортивное развлечение «Мама, папа, я спортивная семья»

Музыкально - спортивное развлечение

«Моя семья – моя радость».

Цель: Популяризация занятий физической культурой и спортом всей семьёй.

Задачи: Совершенствовать навыки двигательной активности; развивать физические качества у детей и родителей; вызывать чувство радости от общения со сверстниками и родителями; поддерживать инициативные игровые действия.

Материал:Кегли, сок, трубочки, «чашки» для чая, цветы, дуги, конфеты, воздушные шарики, почётные грамоты, сладкие призы, ткань цветная.

Праздник проходит в музыкальном зале.

Зал украшен рисунками детей о семье и доме.

В гостях папы, мамы, бабушки и дедушки.

Каждая семья сидит за столиком.

Ход развлечения.

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые папы, мамы, бабушки и дедушки! Мы рады видеть вас на нашем семейном празднике. Как хорошо, что мы встретились сегодня! У всех вас много важных дел, но вы нашли время зайти к нам на огонёк. Забудем же на некоторое время о домашних хлопотах. И постараемся хорошо повести время! Давайте поприветствуем юных участников нашего праздника – похлопаем в ладоши!

Входят дети под песню – гимн «Не отнимайте солнца у детей!»

Ведущая:Уважаемые родители! Перед началом соревнований я хочу познакомить Вас с жюри, которое будет выставлять Вам балы, и в конце соревнований они подведут итог.

Ведущая:Что такое семья – понятно всем. Семья– это дом.

Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование.

Это одни на всех радости и печали. Это привычки и традиции, а ещё это опора во всех бедах и несчастьях.

Семья – это крепость, в стенах которой должны царить лишь покой и любовь.

1 – й ребёнок: Семья – это мы! Семья – это я!

Семья – это папа и мама моя.

2 – й ребёнок: Семья– это (имя брата или сестры) Рома, братишка родной.

3 – й ребёнок: Семья – это котик пушистенький мой.

4 – й ребёнок: Семья – это бабушки две дорогие.

5 – й ребёнок: Семья – и сестрёнки мои озорные.

6 – й ребёнок: Семья – это крёстная, тёти и дяди.

7 – й ребёнок: Семья– это ёлка в красивом наряде.

8 – й ребёнок: Семья – это праздник за круглым столом.

9 – й ребёнок: Семья – это счастье, семья – это дом…

10 – й ребёнок: Где любят и ждут, и не помнят о злом.

Ведущая: А сейчас у нас для вас есть загадка (показывает веник).

Кто ответит, что это значит? (Предполагаемые ответы родителей). Эта загадка и есть первый семейный секрет и сокровище.

Веник нелегко сломать, когда все прутики вместе, а по отдельности – запросто. Сейчас мы и проверим, как вы умеете дружно справляться с задачами. Предлагаем вам стакан вкусного сока и три соломинки.

Кто быстрее выпьет сок из своего стакана через соломинку, тот победит. Но пить надо всем членам семьи одновременно.

Соревнование «Угощаем соком» - (четыре, пять семейных команд)

Ведущая:Наши ребята готовились к празднику и знакомились с русскими народными пословицами и поговорками о семье, доме и близких людях.

*Не нужен клад, когда в доме лад.

*Дом вести – не бородой трясти.

*В гостях хорошо, а дома лучше.

*Когда семья вместе – и дом на месте.

*В семье любовь да совет, так и нужды нет.

*Дети не в тягость, а в радость.

Песня « Дружба».

Ведущая:Уважаемые родители! Мы давали вам задание придумать – создать талисман Семьи. Хотелось бы на это посмотреть.

Родители рассказывают о своих талисманах.

Ведущая: А теперь нам хочется посмотреть, какие вы ловкие и смелые, сильные и умелые!

Послушайте сначала стихотворение и угадайте, о ком оно.

Мне во всё охота папе подражать.

Даже ложку также за столом держать.

С папой мы играем, шутим и поём,

Веселее вдвое, если мы вдвоём!

Эстафета «С папой мы вдвоём».

В эстафете участвуют папы и их дети. На старте папа берёт ребёнка за ноги, ребёнок становится на руки и идёт до кегли на руках. Там папа встаёт на четвереньки, ребёнок – «всадник», садится на лошадь, и верхом возвращается к стартовой черте.

Ведущая: Папы и дети – молодцы! А сейчас, так как мамы наши засиделись, я предлагаю всем встать и потанцевать.

Танец «Лавата». (Дети посередине образуют первый круг, родители – второй – за детьми).

Ведущая: Здорово и весело все потанцевали, а теперь послушайте ещё стихотворенье. О ком оно?

Поздравляем наших папочек и мам.

Много счастья мы желаем вам.

Много света, радости, тепла.

Чтобы жизнь счастливою была.

Мы шалим, конечно, иногда.

Вежливы бываем не всегда.

Огорчаем вас. Да что там говорить!

Просим мы за это нас простить!

Ведущая: Ну а теперь нам бы хотелось посоревноваться с мамами.

Эстафета «Мамин хвостик».

В эстафете участвуют мамы и дети. Мама идёт широкими шагами, а ребёнок «змейкой» пролезают у неё между ног.

Ребёнок:Этот день улыбок и цветов

Музыки и вкусных пирогов.

Много есть для радости причин,

Но, многое зависит от мужчин…

У нас в корзине цветы, сделанные руками семьи Роменских. И я думаю, что папа может раздать эти цветы всем женщинам и девочкам.

Ведущая: Да, это очень приятно - получать подарки.

А для всех ещё один сюрприз.

Девочки танцуют танец с дугами.

Семейная эстафета «Вкусная конфета».

В эстафете участвуют папы, мамы и их дети. Все сидят с завязанными глазами. Папа берёт конфету, передаёт маме, мама разворачивает и кормит ребёнка. А дети, кто быстрее прожуёт конфету, тот и выиграет.

Ведущая: А какая семья без застолья, домашнего чаепития? Это – вкусные пироги и торты, печенья и пирожные.

Вот и сейчас мы проверим, как родители могут носить горячий чай в кружках.

Эстафета «Попьём чаю».

Родители выстраиваются в две колонны, и, передавая «чашки», бегут до определённой черты.

Ведущая: А сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете своего ребёнка. Мы приготовили для вас несколько вопросов, на которые уже ответили ваши дети.

Интересно было бы узнать, совпадут ли ваши ответы с детскими.

*Как вы называете своего ребёнка? А ему это нравится?

*Любимое лакомство ребёнка?

*Любимый мультфильм вашего ребёнка?

*Какой подарок ждёт ваш ребёнок к своему дню рождения?

Песня: «Детство»

Ведущая: Дорогие наши гости, а вы любите выходные? (Гости отвечают)

Ваши дети тоже любят выходные. Сейчас мы узнаем. Почему?

*Эти дни – одно везенье! * Папа чашки к чаю моет,

Воскресенья так нужны, Вытираем их вдвоём.

Потому что в воскресенье А потом мы всей семьёю

Мама нам печёт блины. Чай с блинами долго пьём.

* А в окошко льётся песня

Я и сам запеть готов.

Хорошо, когда мы вместе

Даже, если нет блинов.

Ведущая: Ну, а теперь следующая эстафета. Я приглашаю и пап, и мам, и ваших детей.

Эстафета «В тоннеле».

Мамы и папы становятся друг за другом, широко расставив ноги.

Дети пролезают в образовавшийся тоннель.

Ведущая: Все дети любят поиграть воздушными шариками. И мы предлагаем сейчас папам и мамам перенести как можно больше шариков в руках для своих детей.

Эстафета « Перенеси шары».

А дети играют в игру «Жонглёры».

На полу расстеленные полотна. На полотнах по шесть – семь воздушных шаров. Дети по команде поднимают и опускают полотно так, чтобы не потерять шары. Выигрывает та команда, у которой на полотне осталось больше шаров.

Ведущая: Дорогие наши мамы и папы! Праздник наш мы завершаем!

И уже пришла пора, чтоб определить места,

Подсчитать нам баллы.

Ребёнок: Дом, как известно всем давно, -

Это не стены и не окно.

Даже стулья за столом – это не дом.

Дом – это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут.

Где ты забудешь о плохом –

Это – твой дом!

Общий танец: Учитель танцев».

Все участники получают грамоты, а дети ещё и сладости.

Под гимн «Не отнимайте солнца у детей» дети выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/159009-konspekt-sovmestnoj-dejatelnosti-roditelej-i-