- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихи о химических индикаторах: как Роберт Бойль открыл их свойства
408
0
Открытие Роберта Бойля
Шла работа химика,
Ученого алхимика.
Бойль работал, все кипело,
Все горело и шипело.
Вдруг к нему зашел садовник-
Открытий в химии «виновник».
Принес фиалок он букет,
На них закручен весь сюжет.
Ученый взял букет фиалок,
Сраженный ароматом и красой,
И, захватив цветы с собою,
В лабораторию вошел.
Там кислоту разливали в бутыли,
И, лаборанту, чтоб помочь,
Фиалки положил на стол.
Капли кислоты на цветы попали,
Шипеть и дымиться фиалочки стали.
Решил Бойль промыть их в стакане воды..
Вдруг цвет лепестков изменили они.
Роберту Бойлю понравилась идея,
Стал испробовать это на деле,
Настои растений исследовать стал,
Сам удивлялся и всех удивлял.
Так Роберт Бойль открыл нам индикатор-
Всех реакций – информатор.
В честь лишайника- он назван «лакмус»
В кислоте и щелочи он по цвету разный.
Универсальный лакмус- красный,
Кислоту укажет ясно.
Универсальный лакмус- синий,
Щелочь здесь не будь разиней.
Когда ж нейтральная среда,
Он оранжевый всегда
Е.Ю. Бородавкина
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/161893-stihi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.