- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс «Знатоки словарных слов»
Конкурс «Знатоки словарных слов»
Цель: развитие орфографической зоркости учащихся.
Оборудование: карточки с ребусами (зашифрованы словарные слова), листы бумаги, ручки, красные карандаши.
Участники: учащиеся 1-4 классов
Использованная литература
Орфографический словарь.
Примечание: по итогам трех заданий конкурса выявляются победители, только 4 участника получают звание «Знатоки словарных слов», т.е. по 1 человеку от каждого класса участника.
Задания конкурса
«Раз, два, три, словарное слово правильно, запиши» (отборочный тур)
Словарный диктант должен соответствовать изученному материалу каждого класса. Участники на листах под диктовку записывают словарные слова, затем проверяют их написание по орфографическому словарю, и исправляют ошибки красным карандашом. К следующему заданию переходят те конкурсанты, которые допустили в диктанте не более 2 ошибок.
«Время не теряй, ребус разгадай»
На столах у каждого участника карточки с ребусами, в течение 10 минут нужно отгадать и записать зашифрованные слова с обратной стороны карточки. К следующему заданию переходят те конкурсанты, которые отгадали все зашифрованные словарные слова.
Примеры ребусов
Р | |||
УЖИН | ТОПОР | ||
О |
ОВЕС |
«Последнее слово» (финал)
От каждого класса осталось по 2 участника (проходят финальное испытание по классам 1 с 1; 2 со 2 и т.п.). Один участник читает по слогам орфографически любое записанное словарное слово и передает ход следующему участнику, который называет следующее слово, не повторяя уже названных слов. Побеждает участник назвавший последнее слово.
Подведение итогов. Ведущий называет победителей конкурса.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/162364-konkurs-znatoki-slovarnyh-slov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.