- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест проверки знаний
Проверочные тесты к урокам по теме : «Кровь. Кровообращение».
Вариант 1.
1.Больные малокровием употребляют железосодержащие препараты, потому что железо входит в состав
1) гемоглобина 2) лимфоцитов 3) тромбоцитов 4) фагоцитов
2. Эритроциты, помещенные в физиологический раствор
1) набухают и лопаются 2) остаются без внешних изменений
3) сморщиваются 4) слипаются друг с другом
3. Лимфа, в отличие от крови, не содержит
1) эритроцитов 2) глюкозы 3) лейкоцитов 4) лимфоцитов
4. В организме человека с кислородом воздуха взаимодействует
1) белок, определяющий резус — фактор 2) гемоглобин эритроцитов
3) фибриноген плазмы 4) глюкоза плазмы
5.Резус-отрицательными называют людей, у которых
1) в плазме крови отсутствует белок фибриноген
2) в эритроцитах крови отсутствует специфический белок
3) понижена способность к свертываемости крови
4) лимфоциты не вырабатывают антитела
Ответы: 1.1; 2.2; 3.1; 4.2; 5.2
Вариант 2
1. Эритроциты образуются в
1) красном костном мозге 2) надкостнице трубчатой кости
3) плазме крови 4) желчном пузыре печени
2.Если в пробирку с кровью добавить 2%-ный раствор NaCl, то эритроциты
1) набухнут и лопнут 2) не изменятся и осядут на дно
3) сморщатся и осядут на дно 4) всплывут на поверхность
3. Венозная кровь направляется к легким по малому кругу кровообращения
из:
1) правого предсердия 2) левого предсердия
3) правого желудочка 4) левого желудочка
4. Давление крови на стенки сосудов создается силой сокращений
1) желудочков сердца 2) предсердий 3) створчатых клапанов
4) полулунных клапанов
5. Артериальная кровь у человека превращается в венозную в
1) печеночной вене 2) капиллярах малого круга кровообращения
3) капиллярах большого круга кровообращения 4) лимфатических сосудах
Ответы: 1.1; 2.3; 3.3; 4.1; 5.3
Вариант 3
1. Пульсовые колебания стенок артерий возникают при сокращении
1) правого желудочка 2) левого желудочка
3) правого предсердия 4) левого предсердия
2. Нарушение какой из структур сердца человека может привести к обратному забросу венозной крови в правое предсердие ?
1) двустворчатого клапана 2) полулунного клапана аорты
3) клапана легочной артерии 4) трехстворчатого клапана
3. Стойкое понижение артериального давления у человека называют:
1) малокровие 2) гемофилия 3) гипертония 4) гипотония
4. Ионы какого химического элемента угнетают работу сердца человека?
1) железа 2) натрия 3) калия 4) кальция
5.В процессе свёртывания крови происходит
1) падение уровня гемоглобина 2) повышение уровня лейкоцитов
3) превращение фибриногена в фибрин 4) повышение количества эритроцитов в крови
Ответы: 1.3; 2.4; 3.4; 4.4; 5.3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165823-test-proverki-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Организация процесса обучения немецкому языку в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы, технологии и формы обучения географии по ФГОС»
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.