Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
25.11.2015

Модальные глаголы must, may

Мотовилова Ирина Анатольевна
учитель английского языка
План-конспект урока английского языка для 2 класса по теме «Модальные глаголы must и may». Материал поможет учителю объяснить разницу между глаголами, выражающими обязанность и разрешение. В разработке представлены упражнения, игровые задания и речевые ситуации для отработки правил употребления must и may в речи. Урок способствует активному запоминанию грамматики и развитию коммуникативных навыков у младших школьников в рамках учебной программы.

Содержимое разработки

Мотовилова Ирина Анатольевна

МАОУ «СОШ № 1» г. Топки, Кемеровской области

Учитель английского языка

Урок № 46

Тема:Модальные глаголы must,may.

Цель:формирование коммуникативной компетенции.

Задачи: 1) практическая: активизация лексических единиц (глаголы действия), автоматизация структуры Ican… , презентация модальных глаголов must,may, формирование навыков чтения, формирование орфографического навыка;

2) образовательная: познакомить учащихся с чтением буквы Xx и буквосочетания th;

3) развивающая: способствовать развитию фонематического слуха, кратковременной и долговременной памяти, произвольного внимания;

4) воспитательная: заботиться о предупреждении утомляемости на уроке, способствовать воспитанию уважительного отношения друг к другу.

Ход урока

I. Орг. момент.

II. Постановка коммуникативной цели.

Children, we have a lot of work to do. We shall read, play games and learn the new English verbs.

III.Актуализацияимеющихсязнаний.

1.Фон.зарядка.

Today we have a guest in our lesson. It’s a monkey. Let’s train our tongues with it.

Как обезьянка задувает свечку?

Как рычит собачка?

Как жужжат пчелки?

Как обезьянка выбивает пыль из диванчика?

Как друзья приглашают обезьянку погулять?

2.Речеваяразминка.

Now we are ready to play.

Игра «Угадай».

Ведущий задумывает движение и не называя его, показывает. Остальные должны угадать и назвать.

Игра «Согласись не согласись».

Ведущий показывает движение и рассказывает, что он умеет делать. Если он прав, вам нужно повторить его предложение, если нет – исправить.

IV. Изучение нового материала.

Мы научились рассказывать о том, что мы умеем делать, но иногда мы спрашиваем разрешение, чтобы выполнить какое-то действие. Послушайте, как это звучит. «MayIjumpinthehouse – «Можно ли прыгать в доме?» Если да - нужно сказать: «Yes,youmay». Если нет: «No,youmaynot».

А что бы вы хотели сделать? Спросите разрешения!

А теперь я вам буду давать распоряжения. И для этого я буду использовать другой «строгий» глагол must, который обозначает «должен». Youmust .

Сейчас мы побываем на уроке в школе, где обучаются звери и узнаем, какие распоряжения давал им учитель. Для этого откройте учебники на стр. 60.

Физминутка.

Mr.Rule знакомит вас с новым правилом чтения английских букв. Упр 2, 3 стр. 61.

V. Закрепление.

Упр. 1 стр. 10 в раб. тетради.

VI. Домашнее задание.

Упр. 8 стр. 62

VII. Подведение итогов.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/165958-modalnye-glagoly-must-may

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки