Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.12.2015

Технологическая карта внеклассного занятия по теме «Осень золотая»

Технологическая карта внеклассного занятия «Осень золотая» для начальной школы содержит готовый сценарий праздника или тематического классного часа. В материал входят подробный конспект с целями и задачами, ход мероприятия, загадки, стихи и творческие задания для детей. Разработка поможет классному руководителю организовать увлекательное событие, направленное на расширение знаний об осенних явлениях, развитие наблюдательности и сплочение коллектива. Готовые формулировки, вопросы для беседы и идеи для игр экономят время на подготовку и гарантируют проведение содержательного и яркого осеннего праздника в 1-4 классах.

Содержимое разработки

ГБПОУ РО «ЗернПК»

Технологическая карта внеклассного занятия по теме «Осень золотая»

Студенток 3 «Б» группы

специальность 050715

«Коррекционная педагогика

в начальном образовании»

Чашиной Анастасии

Кирнос Екатерины

Зерноград 2015

Этапы воспитательного занятия

Деятельность классного руководителя

Деятельность воспитанников

Организационный момент.

Организует приветствие.

Настраивает детей на тему кл.часа.

Организует прослушивание аудиозаписи:

«Осенний Блюз»

Приветствуют учителя.

Настраиваются на тему.

Дети прослушивают аудиозапись.

Вводная часть

Организует беседу по теме «Осень золотая»

1 Ведущий:

Ребята, сегодня мы будем говорить об … А в прочим, о чём мы будем говорить, вы должны догадаться сами. Послушайте стихотворение и скажите, о чем оно?

Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам,

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Собери из листьев веер,

Яркий и красивый.

Побежит по листьям ветер

Легкий и игривый.

И послушно ветру в след

Листья улетают-

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.

2 Ведущий: Осень - волшебное время года. Конечно, каждое время года по-своему прекрасно, но осень – это что-то особенное: буйство ярких красок, одетые в золото и багрянец леса, аппетитные рябиновые кисти, урожай овощей, фруктов, грибов и ягод.

1 Ведущий: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.

2 Ведущий: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, красными капельками застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо, удивляет обилием и яркостью рассыпанных по нему звезд.

1 Ведущий:

А сейчас мы проверим, какие осенние месяцы вы знаете.

- Назовите осенние месяцы? (дети отвечают: сентябрь, октябрь, ноябрь)

- Какой месяц у нас сейчас ? (октябрь)

- Что вы можете рассказать об октябре?(ответы детей)

- Какой месяц идет после октября?

Ребята, а какие цветы растут осенью ?(бархатцы, хризантемы, циннии, анютины глазки, петуния, розы, и т.д.)

- Ребята, скажите, какие изменения в природе происходят именно сейчас, какое небо, деревья, растения?(ответы детей)

-Да, всё окрасилось в яркие, золотые, жёлтые и красные цвета, осень постаралась.

Учитель читает стихотворение ученикам.

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кисточкой водила;

Пожелтел орешник, и зарделись клёны

И пурпурные осинки, только дуб зелёный.

Улетает осень! Не жалейте лето,

Посмотрите роща - золотом одета!

- Ребята, а вам нравится осень? ( Ответы учащихся)

Внимательно слушают учителя.

Основная часть.

Организует просмотр презентации.

2 Ведущий:Рассматривание картин с осенними пейзажами (презентация)..

Теперь ребята, мы предлагаем вам посмотреть на картины известных художников. У каждого осень своя, и в этом мы сейчас убедимся.

На картине "Золотая осень" Исаака Левитана мы видим березовую рощу в медно-золотом осеннем убранстве. В глубине луга теряется река, на левом берегу которой стоят стройные бело-желтые березки и две осинки с уже почти опавшими листьями. Вдали видны красноватые ветки кустарника. Земля укрыта желтеющей увядшей травой. А на правом берегу реки - ряд еще зеленых ив, которые будто сопротивляются осеннему увяданию.

1 Ведущий:

Картина И.Левитана «Дубовая роща. Осень»

Пейзаж, написанный на холсте маслом. Точное и глубокое изображение осенней природы в дубовой роще. Левитан очень любил природу и в этой картине раскрыл свою любовь максимально полно. Стволы деревьев настолько реалистичны, что к ним хочется прикоснуться. Толстые, тонкие, изогнутые, раздвоенные, даже просто пеньки – все сумел уместить и отразить художник в своей картине.

2 Ведущий:

Картина Василия Поленова «Осень»
Золотая осень Василия Поленова выражает зрителю уютно обжитый уголок необъятной России, с ее беспредельно обворожительным многообразием, дающее человеку радость жизни, созерцательное настроение и умиротворение.

1 Ведущий:

Картина Архипа Куиджи «Осень»

Судя по богатым листвой кронам деревьев, художник застал раннюю осень. Деревья словно замерли в ожидании холодов, однако этот пейзаж ещё пронизан остатками летнего тепла, которое бережно хранит осенний лес. Лес словно подёрнут лёгкой дымкой, какую можно встретить в конце осеннего дня, когда воздух медленно остывает, уступая место влажной ночной прохладе.

2 Ведущий:

Катрина Ильи Остроухова «Осень»

Перед нами довольно смелое решение художника изобразить осень в лесу, почти что сквозь сплетение ветвей, – на картине нет ни речек, ни туч, ни дождя (обычных примет осени) — лишь едва различимы, среди золотого листопада, чернеющие стволы деревьев. Солнце, очевидно, взошло не так давно, на картине, если судить по теням и оживлению двух сорок на лесной тропинке, уже близко к полудню, но все еще – первая половина дня. Очень редкий по своей изысканности пейзаж в золотых тонах.

1 Ведущий:

Картина Ефима Волкова «Октябрь»

Эта картина очень тонко передаёт лирику осени, в ней великолепно объединяются в композицию ближние планы с дальними, прекрасно выдержана основная цветовая гамма. На переднем плане картины – молодая березовая роща, которая выписана с великой тщательностью. Художнику удалось сделать выразительными как хрупкие стволы березок, так и бурую землю, засыпанную осенней листвой.

2 Ведущий:

Разгадывание загадок об осенней природе

-А сейчас попробуйте отгадать загадки об осени.

Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает,

Когда это бывает?

Шёл долговяз ,

В землю увяз

Без крыльев летят,

Без ног бегут,

Без паруса плывут.

Ребята, вы хорошо отгадали загадки об осенней природе. Осень – ещё пора собирать урожай с полей и огородов. А вы знаете, какие овощи собирают осенью? Давайте проверим:

Без окон и дверей,

Полна горница людей

Круглая, да не мяч,

Жёлтая, да не масло,

Сладкая, да не сахар,

С хвостиком, да не мышь.

1 Ведущий:

Сидит дед во сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слёзы проливает.

Росли на грядке зелёные ветки,

А на них красные детки.


Растет она – в земле,
Известна – в целом мире.
Частенько на столе
Красуется в мундире.

Говорит коза, что козы
Очень любят нюхать розы.
Только почему-то с хрустом
Нюхает она…

За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.

Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус,
Узнали вы, кто я?

2 Ведущий:

Сейчас мы вам расскажем об особенностях осенних месяцев ( презентация):

Сентябрь – вЕрасень, хмУрень, листопадник…

Сентябрь - время боровиков, груздей, рыжиков.

8 сентября – Рябинник.

Если утро в этот день выдалось холодным – быть холодной и ранней зиме.

Если же до этого дня еще не падают листья с березы и дуба, значит, предстоит суровая зима.

Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее приход зимы.

Какая погода будет стоять в октябре и ноябре «прокурлычут» журавли: если они летят высоко, то осенью будет стоять хорошая погода, а если низко,

то, скорее всего, нас будут ждать пасмурные и дождливые дни.

Много желудей в сентябре на дубу - к лютой зиме, будет так же много снега перед Рождеством.

1Ведущий:

Октябрь – грязник.

Плачет октябрь холодными слезами.

В октябре на одном часу и дождь и снег.

В октябре до обеда – осень, после обеда – зима.

В октябре с солнцем распрощайся, ближе к печке подбирайся.

2 Ведущий:

Ноябрь – ворота зимы, сумерки года.

Ноябрь – сентябрёв внук, октябрёв сын, зиме – родной брат.

Холоден батюшка октябрь, а ноябрь и его перехолодит.

Ноябрь ледяные мосты мостит, а декабрь гвоздит.

Кто в ноябре не зябнет, тот и в декабре не замерзнет.

Ноябрьские ночи до снега темные.

Просмотр видеоролика об осени.

1 Ведущий:

Ребята, осень принесла вам подарок. Как и осенние листочки, она разбросала нам слова на доске, а давайте-ка найдем их.

Просматривают презентацию вместе с учителем.

Отгадывают загадки.

( Осенью)

( Дождь)

( Облака)

( Огурец)

( Репа)

( Лук)

( Помидоры)

(Картошка)

( Капусту)

(Морковь)

(Свекла)

Просматривают презентацию вместе с учителем.

Просматривают видеоролик об осени.

Заключительная часть

2 Ведущий : Итог.

- Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете родную природу и её особенности в осеннее время года. Мы желаем вам весело, с пользой провести осенние деньки, запастись витаминами на зиму, и отлично провести время на каникулах. Наберитесь сил, отдохните, зарядитесь положительными эмоциями, и снова вперед, за знаниями. Желаем вам успехов!

А сейчас мы каждого порадуем маленьким подарком от осени.

Получают подарки, благодарят и прощаются с учителем!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/169967-tehnologicheskaja-karta-vneklassnogo-zanjatij

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки