Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.12.2015

Литературная викторина «Четыре заветных желания» по книге А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»

Шкондина Елена Николаевна
педагог-библиотекарь
Литературная викторина «Четыре заветных желания» по книге «Волшебник Изумрудного города» для 3-5 классов. Готовый сценарий внеклассного мероприятия включает вопросы и задания на знание текста, развитие читательской грамотности и логического мышления. Материал содержит увлекательные загадки, тесты по сюжету и характерам героев, творческие мини-задачи. Поможет организовать познавательный досуг, проверить понимание произведения и поддержать интерес к чтению. Подходит для уроков внеклассного чтения, тематических недель или праздников в начальной и основной школе.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛИЦЕЙ № 24 г. ГУКОВО

Литературная викторина

для учащихся 3-5 классов

по книге А.Волкова

«Волшебник Изумрудного города»

«Четыре заветных желания»

Подготовила

педагог-

библиотекарь

Андрияшина Е.Н.

Цели и задачи: 1. Познакомить учащихся с историей создания книги и творчеством

писателя.

2. Развивать навыки работы с книгой и умение анализировать прочитанное.

3. Воспитывать лучшие нравственные качества личности на примере

положительных литературных героев.

Оборудование: 1. Презентация

2. Рисунки учащихся.

3. Аудиозапись песенки друзей из мультипликационного фильма.

4. Выставка книг из продолжения книги «Волшебник Изумрудного города»

« В своей сказке я старался показать,

что самое лучшее,

самое дорогое на свете - это дружба и

взаимная выручка».

А. Волков

БИБЛИОТЕКАРЬ : Здравствуйте,ребята!Сегоднямысвамипроведемвикторинупосказке «Волшебник Изумрудногогорода».Но для началадавайтевспомним,ктоже придумал этузамечательнуюсказку.

БИБЛИОТЕКАРЬ:Придумал сказку обИзумрудномгороде американский писатель Фрэнк Баум.Его сказка называется«ВолшебникстраныОз».А на русскийязыкэтусказкуперевалАлександрМелентьевичВолков.Иименноегоперевод,авернее будет сказать,переложение американской сказкимывсехорошо знаем подназванием«Волшебник Изумрудного города». Но вернёмся к истории создания книги.

АмериканскийписательЛайменФрэнк Баум родился в 1856г.вштатеНью-

Йорк,вбогатойсемье землевладельца и фабриканта.Онмогбыстать партнером

отца,ноувлексятеатром,начал писать пьесы иразъезжатьповсему штату стеатральнойтруппой.Театр не сталделом всей жизниБаума,нои к спокойнойреспектабельнойжизни среднего американцаонтакже не вернулся.Этотчеловекперепробовалнасвоем веку массузанятийи профессий: изобретатель, актер, режиссер,издатель, писатель, торговец...Но,какмызнаем,в историю емусужденобыловойтикаксоздателю одного изсамыхзнаменитых,самыхчитаемыхсказочныхсериалов.

ФрэнкБаумнаписалчетырнадцатьсказокостранеОз.Перваяизних («Удивительныйволшебникизстраны Оз») вышла в1900г.,апоследняя(«Глинда

из страныОз»)-черезгодпослесмертиписателя-в1920г.

В1939г.вразныхчастяхземногошарапроизошлидвазначительных для

сказкиБаумасобытия.Наэкраныамериканскихкинотеатроввышлаэкранизация«Удивительного волшебника из страныОз»свосемнадцатилетней Джуди ГарландвролиДороти, а вРоссииАлександрМелентьевич Волков пересказал этуисторию по-русски. Такполучилось, что русскиечитатели познакомились сначаласрусскойверсиейсказки,итольков1990-е гг. смоглипрочитатьврусском переводе собственно бауманскуюисторию-без изменений идополнений.

БИБЛИОТЕКАРЬ : Автор полюбившейся русскому читателю сказки «Волшебник Изумрудного города» замечательныйчеловек,имысудовольствиемрасскажемвам о нём.

ВконцеХIХвекаводномизгородовКазахстана под названиемУсть-Каменогорск отбывал службу крестьянин Мелентий Волков. В 1891 голу15июляродилсяу него сын Александр.Ссамогораннего детства Сашаотличалсяотвсех своих одногодок неуемнымлюбопытством.Онбылоченьэнергичным мальчиком, ранонаучилсячитать(ему тогда небыло еще ичетырехлет). Любовь к чтению быластольвелика, что он оченьскоропрочелвсекниги, имевшиеся унихвдоме.Когда мальчику исполнилосьшесть лет, его сразу взяливовторой класс городского училища. В двенадцать летонокончилучилище,ачерезнескольколетвернулсятудаужевкачествеучителя.В неполные двадцатьлетон уже стал известным ивсемиуважаемым горожанином.

Нонесмотрянасвоиуспехи, Александр по-прежнемустремилсяк новым знаниям:продолжал учиться еще сбольшимудовольствием,писал сценарии пьесдля школьных праздников, добился права преподавать почти всепредметы- этои словесность, и математика, ифизика,игеография,иистория,иестествознание. Своим ученикамондавалнамного больше информации,чемто, что предполагалось впрограмме.

ВконцеПервоймировойвойны, будучи призваннымнавоеннуюслужбу,онсдаетэкстерном выпускные экзамены вСемипалатинскойгимназии. Позднее он окончит Ярославскийпедагогическийинститут.Акогдаемубудетоколопятидесяти,онокончилматематическийфакультетМосковскогоуниверситетаивскоре станет преподавателемводномиз московских вузов.Этобылуникальный человек, всюжизнь,он как губкавпитывалвсебязнания. Он самизучил разныс языки,для того чтобычитатьи иностранную литературу.

БИБЛИОТЕКАРЬ:Однажды Александр Волковпрочиталв оригинале сказкуамериканскогописателяФранкаБаумаполназванием«МудрсцизстраныОз». Ему очень понравилось этопроизведение.Он удивился, когдаузнал,чтосказкиэтой на русском языке нет.Волковрешилперевестиегонарусскийязык,чтовскоростиисделал,приэтомкое - что изменяя идобавляя.ДевочкуврусскомвариантестализватьЭлли.Тотошка, попав вВолшебную страну, заговорил, а Мудрециз страны Озобрелимяититул-великийиужасный волшебник Гудвин.

Появилосьмножествои других милых,забавных, иногда почти незаметных изменений. Ав результате книга стала какбудто просторнее и светлее. Воттак и появилась на свет всемизвестная сказка «Волшебник Изумрудного города».

Вышло так, что, прочитав «Волшебника…», ребята стали писать письма автору, что не  может  быть, чтобы  Элли  не  навестила  своих  друзей  в  волшебной  стране, чтобы  она  и  её  друзья  не  испытали  новых  приключений. Тогда  А.Волков  и  написал  ещё  несколько  сказок – приключений. И  новые  книги  полюбились  ребятам  так  же, как  и  первая. Попробуйте  назвать  их  по  порядку. («Урфин  Джюс  и  его  деревянные  солдаты», «Семь  подземных  королей», «Огненный  бог  Марранов», «Жёлтый  туман», «Тайна  заброшенного  замка»)

У  сказки «Волшебник  Изумрудного  города»  счастливая  судьба:  её  прочитали миллионы  детей  во  всём  мире. Она  была  переведена  на  13 языков.

-  Так  давайте  мы  вспомним  героев  этой  сказки. Отгадываем  про  них  загадки.

1)  Он  на  палочке  висит, из  соломы  состоит.

     Кто  же  это? Отгадайте? Руки  быстро  поднимайте. ( СТРАШИЛА )

2)   Раньше  жил  в  лесу  дремучем. Ноги  скрючив, руки  скрючив.

       Весь  от  ржавчины  больной. Отгадайте, кто  такой? (ДРОВОСЕК)

3)  Как  осенний  лист  дрожит, очень  жизнью  дорожит.

      Будет  скоро  он  герой. Отгадайте, кто  такой? (ЛЕВ)

-  А  ещё  это девочка  Элли  и  её  друг – пёс  Тотошка. 

Викторина

1. С чего началась эта история?

а) с урагана +

б) с наводнения

в) с землетрясения

2. Дорога в Изумрудный город вымощена...

а) желтым кирпичом +

б) красным кирпичом

в) коричневым кирпичом

3. Какое самое заветное желание было у Железного Дровосека

а) получить мозги

б) получить сердце +

в) получить смелость

4. Что нужно было носить в Изумрудном городе день и ночь?

а) шарф

б) перчатки

в) очки +

5. Чего боялась Бастинда?

а) огня и ветра

б) льда и снега

в) темноты и воды +

6. Кто служил владельцу золотой шапки?

а) летучие обезьяны +

б) летучие мыши

в) саблезубые тигры

7. Кто жил в стране Стеллы?

а) Прыгуны

б) Болтуны +

в) Мигуны

8. Какой страной правила Гингема?

а) Голубой +

б) Фиолетовой

в) Розовой

9. Какой волшебный предмет был у Виллины?

а) золотая шапка

б) волшебная палочка

в) волшебная книга +

10. Кто стал правителем Изумрудного города вместо Гудвина?

а) Лев

б) Страшила +

в) Железный Дровосек

Кроссворд

Задания по горизонтали:

2.  Родина  Элли. ( Канзас)

4. Чародей, создавший Волшебную страну (Гуррикап)

6.  Жители  Фиолетовой  страны. (мигуны )

8. Вещь, которую  носил  всегда  у  пояса  Железный  Дровосек. (маслёнка )

10. Волшебник Изумрудного города (Гудвин)

Задания  по  вертикали:

1. Злая  волшебница, которая  унесла  домик  Элли. (Гингема )

3.  Эту  вещь  надевали  и  застёгивали  на  замочек  жители  изумрудного  города. (очки )

5.  Животные, которые  спасли  жизнь  Льва  на  маковом  поле. (мыши )

7.  Транспортное  средство, которое  использовали  мыши, чтобы  вывезти  Льва  с  макового  поля. (телега )

9. Фамилия американского писателя, придумавшего Волшебную страну (Баум)

Конкурс Географический

БИБЛИОТЕКАРЬ:А сейчас вспомним, как называются части Волшебной страны, кто их населяет. За каждый правильный ответ команды получают жетон.

Варианты ответов:

-Голубая  страна: населяют её живуны, а правит Гингема.

- Фиолетовая  страна: населяют её мигуны, а правит Бастинда.

- Розовая  страна: населяют её болтуны, а правит Стелла.

- Жёлтая  страна, а правит ей добрая волшебница Виллина.

- Страна Подземных Рудокопов, правят семь королей.

- В центре Волшебной страныИзумрудный город, которым правит Гудвин – Великий и Ужасный.

- На окраине Волшебной страны, около владений Стеллы, находится гора Прыгунов (или Марранов).

- Волшебную страну окружают Кругосветные горы и Великая пустыня.

Портретная галерея

1. « Человек  был  ростом  не  выше  Элли, но  уже  старый, с  большой  головой  и  морщинистым  лицом. На  нём  был  пёстрый  жилет, полосатые  брюки  и  длинный  сюртук. В  руке  у  него  был  длинный  рупор…» ( Гудвин )

2. « У  этого  зверька  была  чёрная  шерсть, остренькие  ушки, маленькие, забавно  блестящие  глазки. Он  никогда  не  скучал  и  мог  играть  с  девочкой  целый  день.» ( Тотошка )

3. « Путников  встретил  маленький  человечек  с  ног  до  головы  одетый  в  зелёное, на боку  у  него  висела  зелёная  сумка» ( страж  ворот Фарамант )

4. « Старая  женщина  в  белой  мантии  важно  выступала  впереди  трёх  мужчин, на  остроконечной  шляпе  её  и  на  мантии  сверкали  крошечные  звёздочки. Седые  волосы  старушки  падали  на  её  плечи». ( Виллина )

5. « На  стене  стоял  высокий  солдат, одетый  в  зелёный  мундир. Зелёная  борода  солдата  спускалась  ниже  колен». Как  звали  солдата? ( Дин  Гиор – солдат )

6. « Он  был  невысок, но  очень  толст. Голова  его  походила  на  котёл, а  туловище – на бочку. У  него  были  длинные  руки, как  у  гориллы, а  ноги  обуты  в  высокие  сапоги  с  толстыми  подошвами. На  нём  был  косматый  плащ  из  звериных  шкур. На  голове  вместо  шлема  он  надел  большую  медную  кастрюлю … и  вооружился  огромной  дубиной  с  шишкой  на  конце, утыканной  острыми  гвоздями.» ( Людоед )

Викторина «Бегущие  минутки». 

Каждой  команде  задаётся  по  10 вопросов, сколько  правильных  ответов, столько  баллов  получает  команда. Отвечают  все  из  команды,  кто  знает  ответ  на  этот  вопрос)

Вопросы  для  1  команды:

Как  звали  мать  Элли  и  чем  она  занималась? ( Анна, «хлопотала  по  хозяйству»)

Почему  во  время  урагана  Элли  оказалась  в  домике? ( из-за  Тотошки)

Какое  заветное  желание  было  у  Страшилы? (получить  мозги)

Маковое  поле  оказалось  коварным. Почему? (Всё  живое  на  нём  засыпало )

Почему  королева-мышь  помогла  нашим  героям?

( Железный дровосек спас ей жизнь: отрубил голову дикому коту, который гнался за  ней )

Где  принимал  Гудвин  посетителей? ( в  тронном  зале )

Какой  народ  жил  в  стране  Марранов? ( прыгуны – драчуны )

Как  друзьям  удалось  освободиться  от  Людоеда? ( Страшила  упал  ему  на  ноги, а  Железный  Дровосек  разрубил  его  пополам )

Правителем какой страны стал Железный  Дровосек?  (отправился к мигунам  в  Фиолетовую  страну)

А смелый  Лев? (Победил  паука-чудовище  и  стал  царём  зверей  в  Чудесном  лесу)

Вопросы  для  2  команды:

Как  звали  отца  Элли  и  чем  он  занимался? ( Джон, фермер, работал  в  поле )

Что  убило  злую  Гингему? ( Летящий  дом  с  Элли )

Какая  замечательная  вещь  досталась Элли от Гингемы? (серебряные  башмачки )

Как  Лев  объяснил, почему  он  трус? ( таким  уродился )

Как  звали  королеву – мышь? ( Рамина )

Как  звали  кухарку  Бастинды? ( Фрегоза )

Кто  помог  Элли  вернуться  домой  и  как? ( Стелла, помощью  серебряных  башмачков )

Как  назвали  Элли   мигуны? ( Фея  Спасительной  воды )

Кого  посылала  Бастинда, чтобы  уничтожить  наших  героев?

(1. Волки – им  Железный  Дровосек  отрубил  головы.

2. Ворон – Страшила  свернул  им  головы.

3. Свирепые  пчёлы – Страшилу  распотрошили  и  накрыли  им  живых, а  об  Железного  Дровосека  пчёлы  ломали  свои  жала.

4. Мигуны – Лев  распугал  их.

5. Летучие  обезьяны. Как  звали  предводителя  летучих  обезьян? ( Уорра )

Что нужно было сделать Элли, чтобы вернуться домой? ( Помочь трём существам из Волшебной страны добиться исполнения самого заветного желания).

Вопросы  для  3  команды:

Как  называли  Элли  в  Голубой  стране? ( Фея  летающего, убивающего домика )

Заветное  желание  Льва? ( быть  смелым )

На  пути  к  Изумрудному  городу  встретился  овраг. Как  путники  его  преодолели? ( Лев  перепрыгивал  его  по  очереди  со  своими  друзьями )

Кто  достал  Страшилу  с  шеста  с  середины  реки? ( аист )

Какого  цвета  изумруд ? ( зелёного )

Какая  волшебная  вещь  была  у  Бастинды, а потом  её  надела  Элли?

( золотая  шапка )

Мигуны – это  жители   какой  страны? ( Фиолетовой )

Кто  разоблачил  Гудвина? ( Тотошка. Это  оказался  обыкновенный  человек  Джеми  Гудвин. Кем  он  был  по  профессии? (актёр  и  баллонист)

В  каком  обличье  предстал  перед  друзьями  Гудвин? ( живая  голова – для  Элли, морская  дева – для  Страшилы, чудовищный  зверь – для  Дровосека, огненный  шар – для  Льва)

Как Гудвин попал в Волшебную страну? (Его принесло ураганом, когда он поднимался на воздушном шаре).

БИБЛИОТЕКАРЬ:Из  всех  испытаний  наши  герои  вышли  победителями. Что же  им  помогло?  А  помогла им: ДРУЖБА, ВЗАИМОВЫРУЧКА, ПОДДЕРЖКА, СМЕЛОСТЬ, САМООТВРЕЖЕННОСТЬ.

Кто из героев давал больше других дельных, умных советов? ( Страшила)

2.А кому жалко было всех до слез? ( Железному дровосеку)

3. Кто ради друзей смело шел на самые страшные битвы? ( Трусливый лев)

4.Так на самом деле нужны ли были Страшиле - мозги, Ж. Д.- сердце, Трусливому Льву - смелость? ( Нет)

БИБЛИОТЕКАРЬ: И Гудвин, выслушав их историю, все прекрасно понял. Ведь он был не волшебник. А самый обычный человек. Получается: « Не надо просить у кого-то то, что у тебя уже есть». Вот главный смысл сказки.

Сам Волков сказал об этом такими словами:« В своей сказке я старался показать, что самое лучшее, самое дорогое на свете - это дружба и взаимная выручка».

БИБЛИОТЕКАРЬ: Будем  стараться  поддерживать  друг  друга, выручать  в  трудную  минуту  и  будем  учиться  дружить!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172389-literaturnaja-viktorina-chetyre-zavetnyh-zhel

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки