Классный час по ПДД

Цели: Повторить ПДД, сигналы регулировщиков, познакомиться с некоторыми дорожными знаками и научится их читать.

Оборудование: дорожные знаки, светофор, жезл (нарисованный), скотч, цветные мелки.

Ход мероприятия

I. Вступительная беседа.

Учитель. Какие каникулы скоро начнутся ?

Де т и. Зимние.

У ч и т е л ь. Правильно. Каникулы — это время, когда увеличивается количество ПДД. И поэтому, прежде, чем отпустить вас на каникулы, стоить повторить ПДД. Чем мы сейчас и займёмся, тем более выдалась снежная зима и на улицах гололед. Это особенно опасно.

II. Основная беседа.

Учитель. Сегодня на уроке мы поговорим о ПДД, познакомимся с некоторыми дорожными знаками. К нам на урок пришли два светофора.

(Выходят два ученика, у которых на груди рисунки с изображением светофора. На первом горит красный свет, на другом — зелёный). Читают стихи:

Светофор 1. Стоп, машина!

Стоп, мотор!

Тормози скорей, шофёр!

Красный глаз глядит в упор — Это строгий светофор.

Светофор 2. На вид он грозный,

дальше ехать не пускает,

Обождал шофёр немножко,

Снова выглянул в окошко.

Светофор на этот раз

Показал зелёный глаз,

Подмигнул и говорит:

«Ехать можно. Путь открыт!».

иди!

У ч и т е л ь. Сколько цветов у светофора? Что они обозначают? Дети. Три. Красный — стой! Желтый — внимание! Зелёный —

У ч и т е л ь. Сейчас мы проведём игру — «Светофор».

Я буду показывать сигнал светофора, а вы — выполнять движения. Красный — идти нельзя, вы должны сесть.

Жёлтый — приготовиться, вы стоите на месте.

Зелёный — путь открыт, вы тихо шагаете на месте.

(Играют.)

Учитель. Движение на дороге может регулировать постовой.

(Выходит ребёнок с жезлом и читает стихотворение Постовой .)

Посмотрите:

Постовой

Встал на нашей мостовой!

Быстро руку протянул,

Ловко палочкой взмахнул.

Вы видали?

Вы видали?

Все машины сразу встали!

дружно встали в три ряда

И не едут никуда.

Не волнуется народ,

Через улицу идёт,

И стоит на мостовой,

Как волшебник,

Постовой.

Все машины одному

Подчиняются ему.

У ч и т е л ь. Давайте вспомним, что обозначают сигналы постового.

дети. Если стоит лицом или спиной с опущенной рукой — проезд запрещен. Если стоит боком — путь открыт. Если рука согнута в локте — приготовься!

У ч и т е л ь. Сейчас поиграем в игру «Постовой». Я вам буду показывать сигналы постового, а вы говорить, что они обозначают.

(Играют.)

Учитель. Кроме светофора и постового на улице нам встречаются дорожные знаки, они пришли к нам на занятия.

У. Велосипед! Стой! Не спеши!

Этот знак проезд запрещает!

А если велосипед внимания не обращает,

Он правила нарушает.

Учитель.

Ребята, а в зимний период нежелательно ездить на велосипеде, лучше отложить до весны.

У. Этот знак всем пешеходам говорит:

« Путь закрыт!»

Кто не подчиниться-

Попадет в больницу.

Учитель. Сейчас мы поиграем в игру « Дорожные знаки».Я буду показывать вам знаки, а вы отвечать, что за знак. ( играют).

Учитель. Молодцы, вы сегодня хорошо поработали, и я спокойно могу отпускать вас на каникулы и буду за вас спокойна.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/1728-klassnyj-chas-po-pdd