Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.12.2015

Ролевая игра по информатике «Турфирма»

Южанина Анастасия Владимировна
учитель информатики и ИКТ
Ролевая игра предназначена для 9 класса, в качестве обобщения и систематизации знаний по теме «Компьютерные сети.Интернет».

Содержимое разработки

Южанина Анастасия Владимировна. Учитель информатики и ИКТ ГБОУ СОШ № 151

Ролевая игра «Турфирма»

Тема урока: Компьютерные сети. Интернет

Тип урока: обобщение и систематизация

Время: 45 минут

Дидактическая цель занятия:

Повторить и обобщить знания о компьютерных сетях и Интернете.

Проверить умения по созданию электронной почты.

Развитие у школьников умения излагать мысли, моделировать ситуацию.

Повторить работу в таких программах, как MSAccess,Paint.

Оборудование: компьютеры, проектор, доска. Для «мира игры» - глобус, географические карты, плакаты с достопримечательностями различных городов.

Подготовительный этап: игра рассчитывается на 12 человек. Делимся на три команды, каждая команда - туристическая фирма. Придумывают себе название. Роли розданы.

Роли:

фотограф(находит в Интернете фотографии достопримечательностей своей страны и делает из них презентацию, состоящую не менее, чем из 7 слайдов, последний слайд которой содержит контактную информацию о фирме с ссылкой на электронную почту организации).

менеджер(создает базу данных, содержащую таблицы «Отели» (поля таблицы: «Название», «Стоимость», «Начало заезда») и «Путевки» (поля таблицы: «Отель», «Количество дней», «Наличие кондиционера в номере»). Для заполнения таблиц использует информацию из интернета. Каждая таблица должна содержать 5 записей. Создает запрос, выбирающий информацию о путевках, стоимость которых не более 35.000 с началом заезда в июле 2014 года. Создает запрос, выбирающий информацию о путевках, количество дней по которым не более 10 и обязательное условие – это наличие кондиционера в номере).

администратор(создает электронную почту организации на www.mail.ru, оправляет письмо на anastasiya_yuzhanina@mail.ru, содержащее краткую информацию о своей фирме).

дизайнер(придумывает название фирме, делает визитную карточку фирмы в Paint).

Ход мероприятия:

Сегодня на уроке мы закрепим знания по темеInternet и умение пользоваться ресурсами глобальной сети. Но проведем необычный урок, а в форме ролевой игры. Выша задача разделиться на три команды. Каждая команда - туристическая фирма, вы придумаете себе название, и я вам раздам роли. Что вам нужно сделать - там написано. Я буду клиентом. Ваша цель - завлечь клиента своей организацией, предоставить как можно больше информации о фирме и стране, в которой вы организуете отдых. Будем организовывать поездки, первая фирма - во Францию, вторая – в Германию, третья –в Нидерланды. Время на подготовку-25 минут, на защиту каждой организации – 3 минуты. Итоговый продукт - презентация с достопримечательностями, почтовый ящик своей фирмы с отправленным письмом на указанный адрес, визитка фирмы, база данных по маршрутам. Выступают все сотрудники фирм.

Основной этап: дети рассаживаются за компьютеры и начинают выполнять каждый свои задания.

Заключительный этап:Каждая фирма защищает свой проект. Показывает презентацию, обязательно с гиперссылкой на электронный адрес почты. Учитель оценивает работу «фирмы» и в отдельности работу каждого ученика.

Критерии оценки:

«5» ставится: если сотрудник выполнил предоставленное ему задание.

«4» ставится:

Фотограф: презентация содержит менее 7 слайдов с достопримечательностями или отсутствует слайд с контактной информацией.

Менеджер: таблицы содержат менее 5 записей или выполнен лишь один запрос.

Администратор: не заполнена контактная информация.

Дизайнер: простота визитки.

«3» ставится:

Фотограф: презентация содержит 3-4 слайда и нет слайда с контактной информацией.

Менеджер: таблицы заполнены, но нет ни одного запроса.

Администратор: не заполнена контактная информация или не отправлено письмо указанному адресату.

Дизайнер: элементарная визитная карточка, без использования цветов, стандартных фигур.

«2» ставится: при отказе от групповой работы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172824-rolevaja-igra-po-informatike-turfirma

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки