- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ролевая игра по информатике «Турфирма»
Южанина Анастасия Владимировна. Учитель информатики и ИКТ ГБОУ СОШ № 151
Ролевая игра «Турфирма»
Тема урока: Компьютерные сети. Интернет
Тип урока: обобщение и систематизация
Время: 45 минут
Дидактическая цель занятия:
Повторить и обобщить знания о компьютерных сетях и Интернете.
Проверить умения по созданию электронной почты.
Развитие у школьников умения излагать мысли, моделировать ситуацию.
Повторить работу в таких программах, как MSAccess,Paint.
Оборудование: компьютеры, проектор, доска. Для «мира игры» - глобус, географические карты, плакаты с достопримечательностями различных городов.
Подготовительный этап: игра рассчитывается на 12 человек. Делимся на три команды, каждая команда - туристическая фирма. Придумывают себе название. Роли розданы.
Роли:
фотограф(находит в Интернете фотографии достопримечательностей своей страны и делает из них презентацию, состоящую не менее, чем из 7 слайдов, последний слайд которой содержит контактную информацию о фирме с ссылкой на электронную почту организации).
менеджер(создает базу данных, содержащую таблицы «Отели» (поля таблицы: «Название», «Стоимость», «Начало заезда») и «Путевки» (поля таблицы: «Отель», «Количество дней», «Наличие кондиционера в номере»). Для заполнения таблиц использует информацию из интернета. Каждая таблица должна содержать 5 записей. Создает запрос, выбирающий информацию о путевках, стоимость которых не более 35.000 с началом заезда в июле 2014 года. Создает запрос, выбирающий информацию о путевках, количество дней по которым не более 10 и обязательное условие – это наличие кондиционера в номере).
администратор(создает электронную почту организации на www.mail.ru, оправляет письмо на anastasiya_yuzhanina@mail.ru, содержащее краткую информацию о своей фирме).
дизайнер(придумывает название фирме, делает визитную карточку фирмы в Paint).
Ход мероприятия:
Сегодня на уроке мы закрепим знания по темеInternet и умение пользоваться ресурсами глобальной сети. Но проведем необычный урок, а в форме ролевой игры. Выша задача разделиться на три команды. Каждая команда - туристическая фирма, вы придумаете себе название, и я вам раздам роли. Что вам нужно сделать - там написано. Я буду клиентом. Ваша цель - завлечь клиента своей организацией, предоставить как можно больше информации о фирме и стране, в которой вы организуете отдых. Будем организовывать поездки, первая фирма - во Францию, вторая – в Германию, третья –в Нидерланды. Время на подготовку-25 минут, на защиту каждой организации – 3 минуты. Итоговый продукт - презентация с достопримечательностями, почтовый ящик своей фирмы с отправленным письмом на указанный адрес, визитка фирмы, база данных по маршрутам. Выступают все сотрудники фирм.
Основной этап: дети рассаживаются за компьютеры и начинают выполнять каждый свои задания.
Заключительный этап:Каждая фирма защищает свой проект. Показывает презентацию, обязательно с гиперссылкой на электронный адрес почты. Учитель оценивает работу «фирмы» и в отдельности работу каждого ученика.
Критерии оценки:
«5» ставится: если сотрудник выполнил предоставленное ему задание.
«4» ставится:
Фотограф: презентация содержит менее 7 слайдов с достопримечательностями или отсутствует слайд с контактной информацией.
Менеджер: таблицы содержат менее 5 записей или выполнен лишь один запрос.
Администратор: не заполнена контактная информация.
Дизайнер: простота визитки.
«3» ставится:
Фотограф: презентация содержит 3-4 слайда и нет слайда с контактной информацией.
Менеджер: таблицы заполнены, но нет ни одного запроса.
Администратор: не заполнена контактная информация или не отправлено письмо указанному адресату.
Дизайнер: элементарная визитная карточка, без использования цветов, стандартных фигур.
«2» ставится: при отказе от групповой работы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172824-rolevaja-igra-po-informatike-turfirma
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания математики
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика преподавания биологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.