Олимпиада по русскому языку (школьный этап, 2015-2016 учебный год) 4 класс

Олимпиада по русскому языку (школьный этап, 2015-2016 учебный год)

4 класс

Фамилия, имя_____________________________________________________

Класс______________________

1.Какие слова верно дополняют объяснение выражения: «Быть незаметным и скромным – быть тише …., ниже ….». Подчеркни верный вариант.

А) Воды, цветка;

Б) Ночи, дерева;

В) Воды, травы;

Г) Звезд, крыши.

2. Мальчик заменил каждую букву своего имени порядковым номером этой буквы в русском алфавите, получилось 510141. Напиши имя мальчика. _______________________

3. Почитай стихотворение. Запиши выделенные слова, раскрыв скобки.

«Хитрый кролик»

Решили лисы кролика (за)печь. ______________

А кролик из духовки – прыг (за)печь, ____________

Потом на лавку и в окошко (с)лавки. _______________

Умчался в лес, где пели (с)лавки. _______________

4. Выбери слово из скобок, подходящее по смыслу, подчеркни его.

А) На улице появился (сторож, страж) порядка.

Б) За его решением был, прежде всего, (здоровый, здравый) смысл.

В) Перед экзаменом девочку (огородили, оградили) от всех домашних дел.

5. Какие русские слова, состоящие из двух корней, имел в виду иностранец, произнося их так:

Дарить благо, употреблять зло, творить мир, водить руками.

Запиши эти слова:___________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Объясни смысл фразеологических оборотов:

Морочить голову - __________________________________________________

Повесить нос - _____________________________________________________

Пропустить мимо ушей - ____________________________________________

Ни в зуб ногой - ____________________________________________________

7. Составь словосочетания, объясняющие различия в значениях слов:

украсить – скрасить

расцветать – процветать

чернеть – очернить

8. Запиши, в каком порядке должны следовать предложения, обозначенные цифрами, чтобы получился текст.

1) Поднялся сильный ветер.

2) Около дома росла маленькая яблонька.

3) Он стал крутить и ломать её.

4) Он подвязал яблоньку.

5) Мальчик принёс колья.

______________________________________

Допиши 4-5 предложений, чтобы получился рассказ.

__________________________________________________________________

Запиши заголовок к получившемуся рассказу__________________________

__________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/177043-olimpiada-po-russkomu-jazyku-shkolnyj-jetap-2