- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Социализация младших школьников в процессе воспитания
Социализация младших школьников в процессе воспитания
Младший школьный возраст - это пора, когда происходит знакомство ребенка с окружающим миром, закладывается система ценностей, появляются первые взгляды на жизнь, продолжается процесс развития личности ребенка.
Педагоги осознают, что процесс развития личности младшего школьника
немыслим вне его социального развития, вне его активного взаимодействия с социальной средой. Ученые и педагоги много говорят об образовании, на перемены, которые происходят в обществе. И перед всеми нами ежедневно встают проблемы новизны, выбора, которые надо понять, принять и эффективно решать. Для того чтобы успешно справиться с быстрыми переменами в обществе необходимо изменить свое отношение
к будущему, осознать его роль в настоящем и тот, кто сделает это быстрее, будет более успешным и адаптивным.
Основные цели, которые ставит перед собой педагогический коллектив школы, отражают два основных направления, в которых разворачиваются процесс социализации. Первое направление – формирование социально-педагогических качеств личности. Второе направление – овладение конкретными навыками общения и взаимодействия с людьми, построения
Отношений, участия в общественной жизни. Оба направления взаимосвязаны между собой.
В основе этих направлений положен также принцип взаимодействия педагогов, детей и родителей в решении задач, связанных с развитием социальных качеств младшего школьника. Процесс социализации младших школьников может быть успешным, если:
-в основе коллективной жизнедеятельности лежит личностно-ориентированный подход
-гуманистический стиль деятельности педагогов в общении с детьми
-предоставление свободы для творчества и самодеятельности ребят
-сочетание массовых, групповых и индивидуальных форм деятельности
-создание условий для саморазвития , самовоспитания и самореализации
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/180375-socializacija-mladshih-shkolnikov-v-processe-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инструктаж по технике безопасности для обучающихся: особенности организации и проведения»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.