- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
А ну-ка, парни!
5
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Немдинская средняя общеобразовательная школа»
Составитель:
А.А.Сидоркин,
учитель физической культуры
первой квалификационной категории
д. Немда Обалыш
Тема: спортивный конкурс "Ану-ка, парни!" посвященный Дню защитника Отечества.
Цели:популяризация занятий физической культурой и спортом.
Задачи:
пропаганда здорового образа жизни
развитие интереса к совместным занятиям спортом в семье, к здоровому образу жизни.
привлечение родителей и учителей к спортивной жизни школы
Возраст детей: 15-15 лет
Наглядность:3-4 плаката на спортивную тематику, оформление зала воздушными
шарами, настенная таблица хода соревнований.
Методическая литература:
Вавилова Е.Н. «Развивайте у школьников ловкость, силу, выносливость». М., Просвещение, 1999.
Вавилова Е.Н. «Учите бегать, прыгать, лазать, метать». М., Просвещение, 2004.
Гришин В.Г. «Игры с мячом и ракеткой». М., Просвещение, 2001.
План мероприятия:
1.Построение команд в вестибюле.
2.Выход и парад участников под музыкальное сопровождение.
3.Построение, приветствие.
5.Представление команд: название, девиз. Жюри соревнований.
6.Проведение конкурсов.
7.Подведение итогов.
8.Награждение и уход из зала.
"А ну-ка, парни"
Ежегодно в нашей школе проводится спортивный конкурс "Ану-ка, парни!" посвященный Дню защитника Отечества. В нем проверяются не только физические качества, но и смекалка, находчивость, юмор, способность ориентироваться в любой жизненной ситуации. Участники конкурса — учащиеся Х—XI классов. Состав каждой команды — б человек. Конкурс проходит в школьном спортивном зале.
Приводим вариант программы конкурса:
1.Построение команд в вестибюле.
2.Выход и парад участников под музыкальное сопровождение, построение, приветствие.
3.Представление команд (название и девиз) и жюри соревнований.
Ход мероприятия:
Ведущий: "Распорядок". Дорогие ребята, каждый день у вас проходит по распорядку, тем более, если день учебный. Итак...
1) . «Подъем». Из упора лежа, участник подбегает к месту, где лежит спортивный костюм, и надевает его.
2). "Зарядка". Передвижение каракатицей до отметки, челночный бег: перенос мячей (по одному) из одного обруча в другой, возвращение к месту старта бегом.
3). "Заправка постели". Участник бежит до отметки, надувает матрац, кладет на него спальный мешок, бегом возвращается к месту старта.
4). "Уборка мусора". Участник веником метет 3 кубика до отметки, заметает их в совок, возвращается бегом к месту старта.
5)."Подготовка к занятиям". Участник бежит до отметки, решает написанную на листке задачу, укладывает учебники в сумку, возвращается бегом к месту старта.
6). "Поход в школу". Участник бежит до отметки, одевает "сестру" (девочку 1—11 класса) в спортивную форму, помогает надеть ранец на плечи, возвращается вместе с "сестрой" к месту старта.
Ведущий:"Любой праздник не обходится без юмора и смеха. Поэтому, следующая эстафета — спортивная юмористическая”
7). Участник стартует на четвереньках, перед ним на полу теннисный шарик, он дует на него и передвигает так до отметки, возвращается бегом к месту старта.
8). Участник кладет теннисный шарик в чайную ложку, которую за ручку удерживает губами, бежит до отметки и обратно.
9). Участники стартуют парами, удерживая лбами волейбольный мяч, добегают до отметки, возвращаются к месту старта.
10). Участники стартуют парами: один в упоре лежа передвигается, одновременно толкаясь руками. Другой держит его сзади за ноги. Добираются до отметки, меняются ролями, возвращаются к месту старта. Показательное выступление.
Ведущий: "Пришло время конкурса, где кроме строевой выправки надо продемонстрировать вокальные данные. Что за праздник без песни".
11). Смотр строя и песни. Оценивается: повороты на месте, направо, налево, кругом; прохождение в колонне по два с песней (по периметру зала).
Ведущий: Конкурс капитанов. К ноге каждого капитана привязан воздушный шар.
12). Единоборство в парах, задача — свободной ногой наступить на шар соперника так, чтобы шар лопнул. Побеждает тот, у кого остается неповрежденный шар.
Ведущий: "Каждый настоящий мужчина должен быть физически развит и готов к службе в рядах Вооруженных Сил".
13). Военно-спортивный конкурс. Каждый участник работает на одной станции. Команда-победитель определяется по наименьшей сумме мест, занятых на станциях: поднимание гири (16 кг); прыжки со скакалкой (1 мин.): стрельба из пневматической винтовки (3 выстрела в мишень): подъем переворотом: подтягивание; сгибание и разгибание рук в упоре лежа.
Ведущий: "И вот мы подошли к последнему конкурсу — домашнее задание. Да, и какой праздник проходит без танцев!"
14). Джентльмен-шоу. От каждой команды выступает один участник: знакомство с девушкой; признание в любви: танец вальс (партнерша подготовлена).
Подведение итогов и награждение.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/183040-a-nu-ka-parni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Трудное поведение обучающихся и нарушения дисциплины в классе»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Учитель истории и обществознания: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.