- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Приемы работы с пословицей
Приемы работы с пословицей.
(составила Темникова С.Ю.)
Закончи пословицу.
Чтобы рыбку съесть….(надо в воду лезть).
Деревья смотри в плодах, а людей… (смотри в плодах).
Терпение и труд…(все перетрут).
Под лежачий камень… ( и вода не течет).
Старый друг… (лучше новых двух).
Что посеешь, то… (пожнешь).
Замени пословицей предложение.
Береги время Делу время, потехе час.
Учись всю жизнь. Век живи, век учись.
Не ссорься. Ссора до добра не доведет.
Не болтай попусту. Держи язык за зубами.
Ученье и неученье. Ученье свет, а неученье тьма.
Заранее все обдумай, Поспешишь, людей насмешишь.
чтобы не допустить ошибок,
насмешек.
Перед тем как сделать, Семь раз отмерь, один раз отрежь.
что-нибудь все тщательно
обдумай.
3.Назвать пословицу на определенную тему.
Например, на тему «Русь и любовь к Родине».
С родной земли – умри, не сходи. Своя земля и в горстке мила.
Русский ни с мячом, ни с калачом не шутит.
Глупа та птица, которой гнездо свое не мило.
На чужой сторонушке, рад своей воронушке.
Где кто родился, там и пригодился.
Родной куст и зайцу дорог.
4. Восстанови пословицу по ключевым словам.
Труд- лень Труд человека кормит, лень портит.
Язык -дело Не спиши языком, торопись делом.
Шило- мешок Шило в мешке не утаишь
Свет- тьма Ученье свет, а неученье тьма.
Первый- комом Первый блин комом.
Брод-вода Не зная броду, не суйся в воду.
5. Загадки пословицы о людях (какие черты характера)
Ел да устал, спал, да намаялся. (лень)
Мое горе- стрела во мне, чужое горе – стрела во пне.(эгоизм)
На языке- мед, а на сердце –лед. (лицемерие)
Овсяная каша хвалилась, будто с коровьем маслом родилась. (хвастовство)
6. « Собери пословицу» (перепутаны части пословицы)
Голов, две, а, одна, лучше, хорошо. Одна голова хорошо, а две лучше.
В, не, один, воин, поле. Один в поле не воин.
И, знать, работе, мастера,но. По работе и мастера знать.
В, герой, труде, рождаются. Герой рождается в труде.
Болото, кулик, всякий, свое, хвалит. Всякий кулик свое болото хвалит.
Корнями, да, трудами, сильно, Дерево сильно корнями, а человек
человек, дерево. трудами.
7. Найди ошибку в пословицах.
Конец-делу молодец.(венец)
Как быка не корми, он все в лес смотрит.(волка)
Июль – макушка света. (лета)
В июле на дворе пусто, а в поле грустно. (густо)
8. Инсценирование пословицы.
Из одних слов, шубы не сошьешь.
Без труда не вытащишь рыбку из пруда.
Поспешишь- людей насмешишь.
9. «Найди пару» (соотнеси правую часть пословицы с левой)
Март сухой да мокрый май- петли не миновать.
Как вору не воровать, а давши слово держи.
Береги одежду снова, а будет каша и каравай.
Дав слово крепись, а здоровье и честь смолоду.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187158-priemy-raboty-s-poslovicej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Принципы и особенности социальной работы с бездомными людьми»
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания физики
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Методика организации учебно-производственного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.