- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий утренника к 8 Марта для 2 младшей группы «Подарок для мамы
Сценарий
утренника «Подарок для мамы», посвященный дню 8 Марта
во 2 младшей группе.
Описание материала:
Сценарий предназначен для проведения праздника 8 Марта в детском саду во 2 младшей группе.
Цель:
Создать праздничное настроение детей.
Задачи:
- Прививать любовь и уважение к маме;
- Учить быть добрыми, вежливыми;
- Воспитывать у детей любовь и уважение к мамам и бабушкам.
Оборудование для игр:
Солнышко и лучики,подснежники, ленточки (для танца), ложки для танца, миска с мукой, дудочки, клубочки, носочки, варежки.
Ход праздника:
Дети под музыку входят в зал, в руках подснежники. Дети становятся полукругом.
1 ребенок: Солнышко смеется,
А сосульки плачут
Солнечные зайчики
По дорожкам скачут.
2 ребенок: Ручьи шумят, сверкают,
Звенит и тут и там
Настал великий праздник
У наших милых мам.
3 ребенок: Мы наших мам сегодня
Поздравим с женским днем!
Мы с ними вместе весело
Станцуем и споем.
4 ребенок: Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда красивая.
Дети поют песню о весне. (Чив-чив)
Ребенок 5: Вот подснежник на поляне
Я его нашел
Отнесу подснежник маме
Хоть и не расцвел.
Ребенок 6: И меня с цветочком тоже нежно
Мама обняла
Что раскрылся мой подснежник
От ее тепла.
Дети выполняют упражнения с подснежником.
Дети садятся на места, читают стихи о весне, о маме.
Ведущий: Мамочке любимой
Песенку поем.
Мы на мамин праздник
Солнышко зовем.
Ребенок 7: Где ты, солнышко? Проснись!
Где та солнышко? Вернись!
Ребенок 8: Солнышко – ведрышко
Выгляни в окошко
Наши дети плачут,
По лужицам скачут!
Выходит Солнышко. Дети поют песенку «Солнышко лучистое».
Танец «Лучики».
Стихи о маме. Игра с мамами «Солнышко и лучики».
Ведущий: Ребята, сегодня мы для мам приготовили большой сюрприз, испечем пирог.
Выходит Кошка – мама.
Кошка: С праздником весенним
С первыми цветами
В этот светлый час.
Добрые наши, милые, родные,
Самые красивые, поздравляю вас!
Кошка: Ребята, помогите мне испечь пирог для ваших мам!
Дети поют песенку «Я пеку, пеку…».
Кошка: Что за сонные котята – поварята
Поспешите на зарядку!
Кто из вас бы мне помог
Для нас всех испечь пирог?
Дети – поварята танцуют танец с ложками.
Кошка: Вы, котята, посидите,
Не шумите, не шалите.
Я в кладовочку пойду
За мукою к пирогу.
Кошка выносит миску с мукой.(Показывает. Садится и плачет).
Ведущий: Что случилось Кошка – мама?
Почему ты огорчилась?
Или плохи поварята?
Кошка: Как же быть: вот есть мука
А где же яйца взять для пирога?
Ведущий: А мы пойдем в тот дом
Желтые цыплята в нем
Цып-цып-цып, мои цыплятки!
Цып-цып-цып, мои косатки!
Выходите погулять!
Цыплята: Хоть зовут нас малышами
Мы всегда поможем маме.
Друг за другом мы пойдем
Кошке яйца принесем.
Дети танцуют парный танец.
Ведущий: Вот Кошка к пирогу и яйца.
Кошка: Вот спасибо вам, цыплятки!
Мои милые ребятки!
Только нам для пирога
Очень нужно молока.
Ведущий: Не огорчайся Кошка – мама.
Ребята, а где же нам взять молока?
Кошка: Дом Козы недалеко,
У нее есть молоко.
Ведущий: Стучится в домик.
Тук-тук-тук, козлятки
Дайте нам немного молока.
Мама – Кошка испечет
Вкусный праздничный пирог.
Выходят козлята – дети.
Козлята: На лужайке у реки
Скачем наперегонки
Обгоняем дружно ветер
Мы быстрее всех на свете!
Цок-цок-цок – стучат копытца
На лужайке у реки
Хочешь с нами подружиться?
Эй, попробуй догони!
Танец «Озорные козлятки» (с муз.инструментами).
Ведущий: Вот, Кошка – молоко
Вкусное, парное.
Вот и маслице
Словно золотое.
Дает Кошке – маме крынку молока и масла.
Кошка: Ах, спасибо, молодцы,
Помогли нам кто чем мог.
Испеку для всех пирог.
Кошка уходит за ширму.
Ведущий: Ребята, пока кошка печет пирог, давайте поздравим наших бабушек.
Ведущий: Кто расскажет сказки?
Дети: Наша бабушка.
Ведущий: Кто нам дарит много ласки?
Дети: Наша бабушка.
Ведущий: Кто разводит огород?
Кто оладушки печет?
Кто нам песенки поет?
Дети: Наша бабушка.
Дети читают стихи.
Дети поют песню для бабушек.
Игра «Собери клубочки, носочки, варежки».
Игра «скрути ниточку».
Ведущий: А вот и Кошка – мама. (выносит пирог).
Кошка: До чего ж пирог красивый,
Загляденье всем на диво!
Всех друзей зову в свой дом,
Угощаю пирогом.
Ведущий: Дорогие мамы,
Мы с ребятами старались,
Что бы все вы улыбались!
Поздравляем еще раз
Приглашаем в группу вас!
Отведать нашего пирога.
Дети встают, становятся полукругом.
Ребенок 9: Вот какие наши мамы
Мы всегда гордимся вами
Умными, спокойными,
Веселыми, здоровыми!
Ребенок 10: Пусть не знает мама
Горя и забот!
Пусть 8 Марта
Длиться целый год!
Дети поют песенку о маме, уходят из зала.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.