- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий 8 марта для малышей
Ход праздника
Дети появляются в зале с ведущим
Музыкально-ритмическая композиция « Мы-солдаты»
Ведущая:
Наш весёлый паровоз ребят на праздник мам привёз!
В марте есть такой денёк с цифрой будто кренделёк.
Ведущий показывает иллюстрацию с красочной цифрой восемь
Кто из вас ребята знает, цифра что обозначает!?
Дети хором скажут вам:
« Это праздник наших мам! »
Ведущая:
Возьмем в руки ложки и в честь наших мам прозвучит оркестр.
Танец с ложками.
«Песня - танец с ложками» ( русская народная мелодия)
В ложки бей ,бей ,бей,
В ложки бей веселей
Спинкой ложечки ударь
Ещё сильней.
Ложки вверх подними
И ударь раз-два три
Спинкой ложечки ударь
и опять опусти
Сядь на корточки
и по полу постучи
Раз два , раз два,
подниматься пора.
Ложкой стукни о живот,
Ложка песню не поёт
Тихо шепчет ложечка.
Слышен звук немножечко.
В ложки бей ,бей ,бей,
В ложки бей веселей
Спинкой ложечки ударь
Ещё сильней.
Под музыку С. Джоплина «Регтайм» в зал на самокате выезжает почтальон с письмом
Почтальон:
Здравствуйте! Я – почтальон. Хочу поздравить всех мам, бабушек и девочек
с праздником весны . Вручаю вам этот конверт .
Ведущая:
Спасибо за письмо. Ты приехал к нам на самокате, а ребятки сейчас покажут ,что умеют ножки.
Танец «Что умеют наши ножки»
Ведущая: Открывает конверт и читает.
Пусть еще кружит снежок
Да мороз пока шалит,
Март взобрался на порог
И весна в окно глядит.
Всюду слышен звон капели,
Надоели нам метели,
Вьются птицы в вышине,
Весна ну ты где?
Давайте позовем Весну.
Танец «Как-кап»
Входит Весна - переодетый воспитатель в костюме весны, в руках держит корзину.
Ведущая:
Здравствуйте, Весна-веснушка!
Весна:
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я.
Ведущая. Весна- красна, а солнышко на праздник ты принесла?
Весна:
Конечно, всем несу своё тепло.
Чтобы все кругом цвело.
Ярче вы, лучи, сияйте
И земельку согревайте.
Ведущий:
Предлагаем вам, ребята,
Нам немного поплясать.
Танец « Учит деток танцевать»
.
Ведущий:
Мы кружились, мы старались,
Нашим мамам улыбались!
Мам своих мы уважаем
И во всем им помогаем!
Весна:
Такие маленькие ребятки и уже смогут маме помогать.
Ведущий:
Да. Посмотри Весна, какие ручки золотые у ребят.
Танец « Ручки»
Ведущий:
Мы так здорово плясали
И нисколько не устали.
Вместе с вами мы старались
И слегка проголодались.
Что же делать? Как же быть?
Чем же нам вас угостить?
Мы, подружки и дружки,
Обожаем пирожки!
Ребятишки, помогите,
Пирогов нам напеките!
Песня "Пирожки"
Весна:
Ну, ребята, удружили,
Пирожками накормили.
Ведущая:
Что в корзине у тебя, Весна,
Весна:
Забавные платочки
Красивые, заметные,
Такие разноцветные.
Ведущая:
Так давайте на празднике нашем
Все вместе весело попляшем.
Танец с платочками
Весна:
Какие молодцы, ребятишки! Еще у меня для вас подарки, которые я принесла . Пойдемте в группу и я вас всех буду угощать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190933-scenarij-8-marta-dlja-malyshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.