Внеклассное мероприятие по русскому языку «Хочу всё знать!»

Сираева Римма Рамиловна

МКОУ «НОШ №7» г. Коркино Челябинской области

Учитель начальных классов

Классный час « ХОЧУ ВСЁ ЗНАТЬ».

ЦЕЛИ: уточнить знания детей о значении некоторых слов;

познакомить с толковым словарём Ожегова;

расширить словарный запас детей;

развивать у детей познавательный интерес к русскому языку.

I. Постановка темы и целей классного часа.

II. Сегодня наш классный час мы посвятим нашему « великому, могучему русскому языку».

Итак, ребята, знаете ли вы, что синонимы - это близкие по значению слова, которые по- разному называют одно и то же, например: дом, здание, изба, постройка, жилище;

догадливый, сообразительный, находчивый, сметливый; победить, одолеть, разбить, разгромить.

Синонимы могут различаться по оттенкам в значении, а также по принадлежности к тому или иному стилю речи. Например, слова беспокойство, волнение и тревога являются синонимами. Но каждому из них присущ определённый оттенок значения:

беспокойство- отсутствие покоя, заботы, хлопоты;

волнение- отсутствие покоя, особое возбуждение;

тревога - значительная степень беспокойства, связанного с особыми переживаниями.

ИГРА « НАЙДИТЕ БОЛЬШЕ СЛОВ».

Подобрать и записать как можно больше синонимов к словам: весёлый, огромный, мужественный.

ИГРА «НАЙДИ СИНОНИМЫ».

Соотнесите слова из левого столбика с их синонимами из правого.

неразговорчивый бесплодный

невнимательный безуспешный

ненормальный буйный

неплодородный ошибочный

неудачный рассеянный

несложный молчаливый

несерьёзный простой

неправильный легкомысленный

III.А знаете ли вы, чтоантонимы-это слова, противоположные одно другому по своему значению, например: высокий-низкий, большой-маленький и т. п. Большая часть антонимов выражает противоположности качественных понятий. Употребление антонимов делает речь более выразительной.

НАЗОВИТЕ АНТОНИМЫ.

Трус умирает сто раз, смелый живёт вечно. Хороша вещь, когда новая, а друг – когда старый. В умной беседе ума наберёшься, а в глупой – свой растеряешь. Ученье – свет, а неученье – тьма. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь. Лучше воду пить в радости, чем мёд в кручине.

IV. Знаете ли вы, что одним из лучших украшений речи являются особые обороты, устойчивые выражения. Которые называются фразеологизмы. С одним только словом нос их в языке более десяти: зарубить себе на носу, дальше своего носа, из-под самого носа, оставлять с носом, комар носа не подточит, задирать нос, нос не дорос, повесить нос, крутить носом и т. д. Такие выражения нельзя буквально перевести на другой язык, так как их значение не складывается из смысла отдельных слов. Фразеологизмы обогащают книжную, газетную речь, не говоря уже о разговорной.

БИТЬ БАКЛУШИ – БЕЗДЕЛЬНИЧАТЬ.

А что такое баклуши? Ведь должно же это слово иметь свой собственный смысл?

Да, конечно, Когда на Руси хлебали щи и ели кашу деревянными ложками, десятки тысяч кустарей били баклуши, то есть кололи чурбачки липового дерева в качестве заготовок для мастера-ложкаря. Работа эта считалась пустячной, её выполняли обычно подмастерья. Поэтому она и стала образцом не дела, а безделья.

Конечно, всё познаётся в сравнении, и работа эта казалась лёгкой лишь в сравнении с каторжным крестьянским трудом. И далеко не у каждого получится сейчас хорошо баклуши бить.

ЗАРУБИТЬ НА НОСУ.

Означает запомнить крепко-накрепко, раз и навсегда. Многим представляется, что сказано это не без жестокости: не очень-то приятно, если тебе предлагают сделать зарубку на собственном лице. Напрасный страх. Слово нос тут вовсе не означает орган обоняния, а всего лишь памятную дощечку, бирку для записей. В древности неграмотные люди всегда носили с собой такие дощечки и на них зарубками. Резами делали всевозможные заметки. Эти бирочки и называли носами.

Сказочные фразеологизмы.

Закончите крылатые выражения, взятые из сказок.

Поди туда - не знаю куда, …; скоро сказка сказывается,….;это присказка, не сказка,….

ЗАГАДКИ-ШУТКИ «ЧТО ЭТО?»

1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в своё дело. ( НОС).

2. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не бельё, а их развешивают чрезмерно доверчивые. ( УШИ),

3. Он в голове у легкомысленного, несерьёзного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчезает; на него бросают слова и деньги те, кто их не ценит.

( ВЕТЕР).

V. А знаете ли вы, когда появились первые книги?

Первые рукописные книги появились много тысячелетий назад у народов, живших на севере Африки. Вы можете спросить: а почему именно там. В Африке? Да потому, что у этих народов была наиболее развита культура… Раскопки, проведённые археологами, показали, что наиболее древние книги состояли из глиняных пластин, на которых острой палочкой сделаны записи. Иногда записи были длинными и занимали много глиняных табличек. Такой набор табличек или « страниц» можно считать первыми книгами.

С изобретением печатного станка, появились типографии – предприятия, выпускающие печатную продукцию.

И, если бы какому-нибудь книгопечатнику, в настоящее время, удалось бы издать книгу в 1000000 страниц, то такое произведение весило бы 1,5 тонны и было бы высотой с 13-ти этажный дом. Чтобы её прочитать, не отрываясь ни на миг, пришлось бы затратить 36 лет.

VI. Ну, а теперь мы познакомимся с « ТОЛКОВЫМ СЛОВАРЁМ РУССКОГО ЯЗЫКА». Это результат многолетней работы известного русского филолога Сергея Ивановича Ожегова. Словарь содержит 80000 слов и фразеологических выражений. Он поможет вам узнать значение любых слов, которые вы не знаете, но хотели бы узнать.

Сейчас узнаем ваши знания русского языка, а также вы попробуете дать толкование некоторых слов. Я вам называю слово, а вы должны сказать, что оно обозначает, а также правильно написать его на доске. После этого вы узнаете точное толкование этого слова, а также услышите, как понимает это слово ребёнок, которому 7-8 лет, т. е. на 1-2 года младше вас. ИТАК, НАШЕ ПЕРВОЕ СЛОВО…

1.ГОРОСКОП – ЧТО ЭТО? КАК ВЫ ДУМАЕТЕ?

Гороскоп – это таблица взаимного расположения планет и звёзд, служащая для мистических предсказаний о чьей-либо судьбе, об исходе каких-либо событий.

(ДЕТИ ПИШУТ СЛОВО НА ДОСКЕ, ПОСЛЕ ЭТОГО УЧИТЕЛЬ ЗАКРЕПЛЯЕТ НА ДОСКЕ НАЗВАНИЕ, ЗАПИСАННОЕ НА КАРТОЧКЕ).

ГОВОРЯТ ДЕТИ: Оля 8 лет. Я думаю, что это такая длинная труба, из которой смотрят на звёзды, чтобы их разглядеть. Различить, какая звезда - такая, а какая – другая. Вот. Я так думаю, что это длинная, ну например, как столб.

2.ВЫСТАВКА.

Выставка – это собрание каких-нибудь предметов, животных, расположенных где-нибудь для обозрения, а также место, где они собраны.

ГОВОРЯТ ДЕТИ: Вася 9 лет. Всё стоит за стеклом. А все люди ходят туда-сюда и бросают в эти витрины монетки.

3. ПРЕЗИДЕНТ.

Президент – в странах с республиканской формой правления: глава государства.

ГОВОРЯТ ДЕТИ: У нас их сейчас, наверное, штук 100. У каждой фирмы, у каждой страны. Теперь, по-моему, у всего есть президенты.

4.ПРИЧЁСКА.

Причёска – это форма, придаваемая волосам стрижкой, расчёсыванием, завивкой, укладкой.

ГОВОРЯТ ДЕТИ: Она бывает ёжиком, а бывает петух. А если не очень аккуратно сделано, то « взрыв на макаронной фабрике».

5.ШПИОН.

Шпион – это тайный агент, занимающийся шпионажем. Шпионаж – выведывание, собирание или похищение сведений, составляющих военную или государственную тайну, с целью передачи иностранному государству.

ГОВОРЯТ ДЕТИ: У него нож, ружьё, автомат. А на груди такой шар, который раз 18 стреляет. Нет, не 18, а 12!

6. ДЖЕНТЛЬМЕН.

Джентльмен – вполне корректный человек, строго соблюдающий правила и нормы поведения.

ГОВОРЯТ ДЕТИ: Это то же самое, что и леди. Только мужчина. Он помогает дамам танцевать и таскать сумки.

7. А ТЕПЕРЬ САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ СЛОВО…

ЛЮБОВЬ.

Любовь – чувство самоотверженной, сердечной привязанности, склонность, пристрастие к чему-нибудь.

ГОВОРЯТ ДЕТИ: Это когда мужчина и женщина приглашают друг друга в гости, ходят в парк, в ресторан, в кинотеатр. Мужчина дарит женщине цветы, а потом у них бывает свадьба.

Ну вот, вы и дали объяснение слов, а также узнали точное значение этих слов, которое дано в « Толковом словаре русского языка». И я надеюсь, что после нашей беседы вы будете часто пользоваться этим словарём, узнавать секреты русского языка и обогащать свой словарный запас.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191476-vneklassnoe-meroprijatie-po-russkomu-jazyku-h