- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «С 23 февраля папочка любимый»
Ведущий:
Мы хотим, чтоб птицы пели
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб берёзка зеленела.
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись.
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!
- Сегодня не просто февральский день. Сегодня день особенный. День защитников Отечества. И мы поздравляем наших мужчин: отцов, сыновей, братьев.
1 ребёнок
Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья,
Это празднует февраль армии рожденье.
2 ребёнок
Ночью вьюга бушевала и метелица мела.
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
И сегодня над широкой белой скатертью полей
Сверху видно самолеты наших воинских частей.
3 ребёнок
Папин праздник – главный праздник всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!
Все вместе. Мы желаем папам счастья, неба мирного для них.
Дети вручают папам подарки, сделанные своими руками. Садятся на стульчики по бокам зала.
Ребёнок.
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Ведущий.
Люди всей большой планеты
Мира вечного хотят,
Чтобы радостью согрето
Было детство у ребят.
Песня «Бравые солдаты».
(проходят на места)
В эти праздничные дни вся Россия радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником – Днём Защитника Отечества.. А ещё мальчиков – наших будущих защитников Отечества. Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов. Сегодня мы посмотрим, какие у нас сильные, умные и весёлые папы.
Выбрать самых – самых нам поможет справедливое жюри.
Представление членов жюри.
1 конкурс «Отправь ребёнка в детский сад». (Родители).
Вед. Сегодня вам придётся собрать ребёнка в садик: одеть всё самое необходимое и чтобы ваш сын или дочь не скучали, дать с собой любимую игрушку.
Конкурс.
Вед. Пока жюри подводит итоги этого конкурса, мы узнаем у ребят, какие бывают папины профессии?
Дети называют профессии своих пап. На сцену выходят ребята и читают стихи про папины профессии.
Ребёнок с рулём в руках:
Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.
Ребёнок с самолётиком:
По синему небу летит самолёт -
Им управляет папа-пилот.
Ребёнок в военной фуражке:
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.
Ребёнок с гантелями:
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен! »
Ребёнок в белом халате:
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Ребёнок с отвёрткой:
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Ребёнок с букетом цветов:
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
Ведущий (обращаясь к ребёнку) :
Что же ты одна молчишь,
Ничего не говоришь?
Ребёнок: Мой папа самый лучший, он всё может.
Ведущий: А что он может?
Ребёнок:
Мо
Сценарий праздника «С 23 февраля папочка любимый»
Под «Военный марш» сначала чётким шагом заходят мальчики и становятся в центре зала, потом девочки и выстраиваются за мальчиками.
Ведущий:
Мы хотим, чтоб птицы пели
Чтоб весной ручьи звенели,
Чтобы солнце землю грело,
Чтоб берёзка зеленела.
Чтоб у всех мечты сбывались,
Чтобы все вокруг смеялись.
Чтобы детям снились сны,
Чтобы не было войны!
- Сегодня не просто февральский день. Сегодня день особенный. День защитников Отечества. И мы поздравляем наших мужчин: отцов, сыновей, братьев.
1 ребёнок
Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья,
Это празднует февраль армии рожденье.
2 ребёнок
Ночью вьюга бушевала и метелица мела.
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
И сегодня над широкой белой скатертью полей
Сверху видно самолеты наших воинских частей.
3 ребёнок
Папин праздник – главный праздник всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!
Все вместе. Мы желаем папам счастья, неба мирного для них.
Дети вручают папам подарки, сделанные своими руками. Садятся на стульчики по бокам зала.
Ребёнок.
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Ведущий.
Люди всей большой планеты
Мира вечного хотят,
Чтобы радостью согрето
Было детство у ребят.
Песня «Бравые солдаты».
(проходят на места)
В эти праздничные дни вся Россия радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником – Днём Защитника Отечества.. А ещё мальчиков – наших будущих защитников Отечества. Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов. Сегодня мы посмотрим, какие у нас сильные, умные и весёлые папы.
Выбрать самых – самых нам поможет справедливое жюри.
Представление членов жюри.
1 конкурс «Отправь ребёнка в детский сад». (Родители).
Вед. Сегодня вам придётся собрать ребёнка в садик: одеть всё самое необходимое и чтобы ваш сын или дочь не скучали, дать с собой любимую игрушку.
Конкурс.
Вед. Пока жюри подводит итоги этого конкурса, мы узнаем у ребят, какие бывают папины профессии?
Дети называют профессии своих пап. На сцену выходят ребята и читают стихи про папины профессии.
Ребёнок с рулём в руках:
Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.
Ребёнок с самолётиком:
По синему небу летит самолёт -
Им управляет папа-пилот.
Ребёнок в военной фуражке:
Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа-солдат.
Ребёнок с гантелями:
Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен! »
Ребёнок в белом халате:
Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.
Ребёнок с отвёрткой:
Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.
Ребёнок с букетом цветов:
Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.
Ведущий (обращаясь к ребёнку) :
Что же ты одна молчишь,
Ничего не говоришь?
Ребёнок: Мой папа самый лучший, он всё может.
Ведущий: А что он может?
Ребёнок:
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки,
Может рисовать машинки,
Может собирать картинки,
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
Вед. А сейчас слово предоставляется жюри.
Награждается медалью «Самый заботливый».
Ведущая:2 конкурс – «Кто больше надует шаров».
Вед.Участвуют папы или дедушки. Шарики нужно надувать насосом – «лягушкой», не пользуясь при этом руками и ногами. Ваши помощники – дети будут помогать завязывать шарик и держать его.
Конкурс.
Вед. Пока жюри подводит итоги, объявляется танцевальная пауза. Мы выучим новый танец «Удержи шарик».
Танец вдвоём: папа и ребёнок, между ними шар.
Вед. А сейчас слово предоставляется жюри.
Награждение медалью «Лучший надуватель шаров» и «Лучший танцор».
3 конкурс – «Кто больше поднимет шаров».
Вед. А сейчас наши мальчики посоревнуются, какие они ловкие и умелые.
Конкурс.
Вед. Пока жюри подводит итоги, музыкальная пауза.
Песня «Сколько песен…»
Вед. Слово предоставляется жюри.
Награждение медалью «Самый ловкий».
4 конкурс - «Кто первый».
Вед. Участвуют все мальчики.
Суть игры: На полу лежат несколько сабель, на одну меньше, чем детей. Под музыку дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять саблю. Кому сабля не досталась, тот выбывает. Одна сабля убирается и т. д Тот, кто победит, обходит круг почёта с поднятой саблей.
Конкурс.
Танец «Ложечки»
Вед. Слово жюри.
Награждение медалью «Самый быстрый наездник».
5 конкурс «Полоса препятствий»
Вед. Участвуют пары: папа или дедушка и ребёнок.
«Переправиться через речку». Перекладывать обручи и перебираться только по ним.
Пробежать в тоннель вдвоём.
«Пингвины». Ребёнок встаёт на ноги папе, подбежать к своему стулу и поднять флажок.
Песня «Рано утром мы встаём»
Вед. Слово жюри.
Награждение медалью «Самый быстрый», «Самый дружный».
Мальчики читают стихи.
1 реб. Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
2 ребОхраняет наше море
Славный, доблестный моряк
Гордо реет на линкоре
Наш родной российский флаг.
3 реб. Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут.
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.
4 реб. Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!
Вед. Слово предоставляется жюри для финального подведения итогов.
Награждение медалями.
Вед. А сейчас настал самый долгожданный момент – поздравлений.
На сцену выходят все участники.
1 – ребёнок: Трубы громкие поют,
Нашей армии…
Все хором: Салют!
2 – й ребёнок: В космос корабли плывут,
Нашей армии…
Все хором: Салют!
3 – й ребёнок: На планете мир и труд,
Нашей армии…
Все хором: Салют!
Под музыку дети дарят подарки.
Ведущий: Дорогие ребята, дорогие взрослые! Ещё раз поздравляем вас с Днём защитника Отечества! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой. Мальчишкам расти здоровыми, сильными, смелыми, добрыми, честными.
Любить свою родину, стать достойной сменой отцов и дедов!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/195704-scenarijs-23-fevralja-papochka-ljubimyj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности социального педагога образовательной организации»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- «Делопроизводство в образовательной организации»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.