Идёт война народная. Как это было

Абдуллина Нина Николаевна

МБДОУ ДСКВ № 11 г.Ейска МО Ейский район

Воспитатель

Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Познавательное развитие» в старшей группе.

Тема: «Идёт война народная. Как это было».

Задачи педагогической деятельности:

1.Познакомить детей с событиями Великой Отечественной войны. Дать представление о том, что она была освободительной, велась во имя мира, процветания и благополучия нашей Родины.

2. Закрепить представления детей о том, кто такие защитники Отечества. Активизировать словарь по теме, обогащать речь детей.

3.Воспитывать чувство гордости за свой народ, стремление быть похожими на тех солдат, которые отстояли нашу Родину.

Материалы:Стихотворение О. Волкова «Ночь перед войной», фото и иллюстрации к беседе.

Предварительная работа: беседа на тему: «Защитники Отечества - кто они такие»; рассматривание иллюстраций - сравнение современных воинов и воинов Великой Отечественной Войны; рассматривание фотоальбома « Кто подарил нам этот мир» (фото бабушек и дедушек, кто воевал и пережил войну); рассматривание открыток, альбомов, иллюстраций «Дети – герои» (о подвигах детей в годы ВОВ); сюжетно-ролевые игры «Мы военные», «Моряки», «Лётчики»; прослушивание песен «День Победы» слова Д. Тухманова, муз. В. Харитонова, «Ах, война, что ж ты сделала, подлая...» сл. и муз. - Б.Окуджава; Чтение рассказа А. Гайдара «Поход», стихотворения Е. Благининой « Шинель», Л.Кассиля « Памятник советскому солдату»; Экскурсия к памятнику «Проводы на фронт» возле станкостроительного завода; рисование на тему «Победа глазами детей».

Ход ООД:

-Ребята! Давайте послушаем тишину. В тишине слышится шум ветра, пение птиц, гул машин, чьи-то шаги. Мирная тишина. В ней не слышно выстрелов, взрывов снарядов, рева самолётов, грохот танков.

Художественное слово.

« Ночь перед войной».

Раскрыты были окна школы,

Сирень цвела

Звенел над садом смех весёлый,

Светлела мгла.

Уже порозовели дали

И гладь реки,

И радостно рассвет встречали

Выпускники.

Улыбки, светлые одежды,

Кругом цветы.

Прекрасны юности надежды-

Любовь, мечты.

Казалось, что волною льётся

Бал выпускной,

Но кто мог знать,

Что мир взорвётся

В ту ночь войной?

(О. Волков)

Рассказ о Великой Отечественной Войне.

- 70 лет назад 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная Война. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННА ВОЙНА - самая крупная война в истории человечества.

- Как вы думаете, что значит слово « Великая»? (ответы детей).

- Слово «Великая» означает, очень большая, громадная, огромная. В самом деле, война захватила огромную часть территории нашей страны, в ней участвовали десятки миллионов людей, она длилась долгих четыре года, а победа в ней потребовала от нашего народа громадного напряжения всех физических и духовных сил. Много бед и горя она принесла русским людям — в руины превратились многие города и села, погибли тысячи людей. Защищая свою Родину, солдаты и командиры сражались, не жалея жизни.

Дидактическая игра «Подбери признак».

Расскажите, какими защитниками вы будете?

Защитник Отечества (какой?) - смелый, храбрый, отважный, мужественный, бесстрашный.

Пальчиковая гимнастика «Бойцы - молодцы».

Пальцы эти - все бойцы,

Удалые молодцы.

Два - больших и крепких малых.

(Показать раскрытые ладони).

И солдат в боях удалых

Два – гвардейца – храбреца,

(Сжать пальцы в кулак и поочередно разжимать пальцы на обеих руках одновременно, начиная с больших).

Два – сметливых молодца,

Два – героя безымянных,

Но в работе очень рьяных!

Два мизинца – коротышки

Очень славные мальчишки!

Е. Карельская

-А кто знает, что значит слово Отечество?

- Отечественной войной она называется потому, что эта война — справедливая, направленная на защиту своего Отечества. На борьбу с врагом поднялась вся наша огромная страна! Мужчины и женщины, пожилые люди, даже дети ковали победу в тылу и на передовой.

-Нападение Германии на Советский Союз было неожиданным. Был нанесен удар неведомой силы. Гитлер напал на Советский Союз (Так раньше называлось наше Отечество) сразу на большом пространстве — от Балтийского моря до Карпатских гор (почти по всей нашей Западной границе). Его войска пересекли нашу границу. Тысячи и тысячи орудий открыли огонь по мирно спящим селам, и городам, самолеты врага стали бомбить железные дороги, вокзалы, аэродромы. Для войны с Россией Германия подготовила огромную армию, Гитлер хотел превратить население нашей Родины в рабов и заставить их работать на Германию, хотел уничтожить науку, культуру, искусство, запретить образование в России. Долгие годы продолжалась кровавая война, но враг был разгромлен.

-А какие военные специальности вы знаете? (Танкисты, летчики, пехотинцы, моряки, пограничники, подводники, связисты…)(Предметные картинки).

-А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру

Д/и « Кто служит в армии?»

- Кто служит в ракетных войсках? (В ракетных войсках служат ракетчики).

- Кто служит в танковых войсках (В танковых войсках служат танкисты).

- Кто служит в пехотных войсках (В пехотных войсках служат пехотинцы).

- Кто несёт службу в море (В море несут службу моряки).

- Кто охраняет нашу Родину в небе? (В небе нашу Родину охраняют лётчики).

- Кто охраняет нашу Родину на границе? (На границе нашу Родину охраняют пограничники).

- Как называется солдат, у которого нет военной техники?(Солдат, у которого нет военной техники называется пехотинец).

- Кто служит на подводных лодках? (На подводных лодках служат подводники).

- Кто служит в военной авиации? (В военной авиации служат военные лётчики).

- Ребята, а какие вы знаете пословицы и поговорки о смелости, отваге, Родине?

Жить - Родине служить.

Один в поле не воин.

Солдат греется бегом, а умывается снегом.

Тяжело в учении - легко в бою.

Тот герой, кто за Родину горой.

Смелость города берёт.

Где смелость, там и победа.

Если Армия сильна – непобедима и страна.

Русский боец - всем образец.

«Не тот герой, кто награду ждет, а тот герой, кто за народ идет».

«Сам погибай, а товарища выручай».

-Великая Победа, которую одержали во Второй мировой войне над фашистской Германией наши дедушки и бабушки не имеет аналогов в истории.

9 мая 1945 года для России навечно стало великой датой. Ради этого счастливого дня погибли миллионы человек, сражаясь за свободу России и всего мира. Мы никогда не забудем тех, кто горел в танках, кто бросался из окопов под ураганный огонь, кто грудью ложился на амбразуру, кто не пожалел своей жизни и все одолел. Не ради наград, а ради того, чтобы мы с вами, ребята, могли жить, учиться, работать и быть счастливыми! В этот день, 9 мая, все люди нашей Родины и других стран, которые живут и хотят жить в мире и дружбе празднуют большой и радостный день – День Победы!

Ежегодно 9 мая устраивают парад военных в честь праздника Победы.

-А на память о нашем занятии в честь солдат, которые сражались за нашу Родину, мы с вами выполним коллективную работу. Мы изобразим праздничный салют нетрадиционным методом рисования«Методом раздувания из трубочки».

(Объяснение выполнения работ). Дети выполняют коллективную работу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198665-idjot-vojna-narodnaja-kak-jeto-bylo