Сценарий выпускного праздника «До свиданья детский сад!»

Сценарий выпускного праздника «До свиданья детский сад! »

Гридина М. В.

! Звучит музыка «Усатый нянь» Входят Ведущие.

Первый ведущий:

- Когда приходит этот день,
Нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим,
Друг другу «Здравствуй» говорим.
И сердце бьётся — тук-тук-тук:
Сейчас ребята прибегут.

Второй ведущий:

- Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в садик ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!

- Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2015 года лучшего детского сада города Салехард, сада №17 «Золотая рыбка».

! Песня - танец «Детство» Ю. Шатунов (с игрушками)

(ведущий с колокольчиком, дети садят игрушки, становятся полукругом)

Первый ребенок:

- Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами птицы.
Последний раз пришли
Мы в детский сад,
Пришли, чтоб навсегда
С тобой проститься.

Второй ребенок:

- Скорей хотели подрасти,
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.

Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога,

Третий ребенок:

- Сколько лет мы сюда приходили.
Сколько слез пролилось здесь подчас.
Здесь впервые коленки мы били.
Здесь жалели, любили всех нас.

Четвертый ребенок:

- Детский сад наш, до свиданья,
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся, ты, за нас.

На прощанье мы для сада,
Песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нем.

Пятый ребенок:

- Прощай, наш детский сад.
Тебя с любовью еще мы будем долго вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами,
Нам никогда уже ни стать.

Шестой ребенок:

- Вот и пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но, расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого, узнали,
Кто нас любил, воспитывал, растил.

Седьмой ребенок:

- Наш детский сад, как дом родной,
Нам был все годы эти.
Но мы уходим и сюда,
Придут другие дети.

Восьмой ребенок:

- Одно лишь слово мы хотим,
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам,
С любовью повторить!

Все: «СПАСИБО»

Ребенок: - Его с поклоном говорим
Мы воспитателям своим.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Вы научили нас читать,
Задачки трудные решать!

И пишем мы уже сейчас,
Как те, кто ходит в первый класс!

Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил…

Все: Поклон Вам и спасибо!

!Звучит песня «Прощай детский сад, прощай»муз. и сл. В. Шестаковой садятся на стулья.

Ведущий:

- Вот и выросли наши дети. Пролетит лето и пойдут они в школу. А кто же будет присматривать за ними после уроков? Решили мы дать объявление в газету: «Требуется гувернантка для первоклассников, любящая детей. Обращаться в любое время!» (Стук в дверь)

Ведущий:

- Наверное, это она!

Входит Фрекен Бок:

- Здравствуйте! Вам нужна гувернантка? Так вот, это я! И не просто гувернантка, а домоправительница!

Ведущий:

- Здравствуйте!

Фрекен Бок:

- А это ваша квартира? Ну что ж, квартирка подходящая, даже рояль есть. Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть! ( осматривается по сторонам). Это что, все ваши дети? И я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду работать с каждым индивидуально. А ну, малыш, поздоровайся с тётей. (Ребёнок здоровается)

Фрекен Бок:

- Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют — будет поздно.

Ведущий:

- Нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.

Фрекен Бок:

- Чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы?! (К ведущей) Ну, ладно, идите, мамаша, не мешайте воспитывать детей. (Воспитатель уходит)

Фрекен Бок:(пританцовая)Дети, вы сегодня плясали? Неважно! Ещё раз не помешает!

! «Танец «Кадриль» (Катание на карусели)

Фрекен Бок: Ну, ничего, ничего. Для первого раза пойдет. Займёмся вокалом. А вы, отойдите (отодвигает музыкального руководителя в сторону), не мешайте мне детей воспитывать! Дети, пойте: «Ля-ля-ля» (нажимает на одну клавишу). А теперь с аккомпанементом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит по всем клавишам). Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил?

Ведущий: Наши дети замечательно поют! Вот, послушайте!

! Песня «Детский сад волшебная страна» муз и сл Л. Зверьковой.

Фрекен Бок:

- Это что же, вы, в школу хотите идти? Молодцы, а теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли. И пока не придёт ваша мать, всем спать!

Фрекен Бок садится на стул и начинает вязать. Дети спят.

Входит ведущий:

- А почему на нашем празднике тишина?

Фрекен Бок бросает вязать:

- Наконец-то вы пришли. А то у меня уже времени нет, да и воспитывать ваших детей я уже закончила.

- Дорогие, любимые, друзья.
Я очень хочу на память о себе.
Оставить вам, этот волшебный цветок.
Я отдам его вашим воспитателям.
Удачи! Вам маленькие друзья!

Ведущий:Спасибо дорогая Фреккен Бок, а мы подарим тебе наш добрый весенний хоровод.

! Хоровод «Вологодские кружева» муз. С. Лаптева

(Фрекен Бок уходит, вытирая слёзы)

Ведущий: А что, цветок и вправду может исполнить любое желание?
Я ни разу не видела волшебный цветок,
Неужели, он действительно действует?
Можно я попробую?
Я сейчас загадаю такое желание,
Которое ни за что не сбудется.

Крутит цветок – загадывает желание:

«Хочу, чтобы пришел к нам гость невиданный!»

Музыка весенняя громче звучи, наш цветок волшебный чудо соверши!

!Ставит цветок на середину зала.

Входит Пеппи:

Пеппи: Ой, ребята, вы откуда?

Вот это да! Какое чудо!

Очень важный вид у вас,

Вы рядились напоказ!

Ведущий. Что за странная особа?

Пеппи: Ха! Забыла представиться. Я – Пеппилотта Виктуалина Рольгардина Длинный чулок. Но вы меня можете называть просто Пеппи! Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня, наверное, встречаете? Как любезно это с вашей стороны!

Ведущий. Пеппи, мы тебе конечно рады, но собрались по другому случаю. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. Как ты думаешь, Пеппи, что обязательно должен уметь ребенок?

Пеппи: Я думаю, много уметь и не надо, главное уметь фантазировать!

Ведущий. Я согласна с тобой. Потому что именно из фантазеров вырастают великие писатели, поэты и художники!

Пеппи. А я тоже люблю очень рисовать, но еще больше люблю гулять!

Ведущий. Нет, прежде, чем пойти гулять нужно научиться писать! Составь из букв любое слово.

(Пеппи пытается составить , ничего не получается)

Совсем не умеешь писать, придется тебе подсказать, у детей поучиться. Так дело не годится.

! Игра: «Составь слова из букв» (ПАПА, МАМА, ДОМ, ШКОЛА)

Ведущий:Молодцы ребята, а сейчас мы узнаем на какие оценки вы будете учиться в школе?

!Шуточная игра: «Кто на какие, оценки будет учиться?»

(Ведущий раскладывает карточки с отметками по кругу. Все карточки с хорошими отметками. Под музыку дети бегут по кругу. Как только музыка останавливается, дети берут карточку и всем показывают. Затем ведущий предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки…)

Пеппи: Ну и что, что молодцы. У меня, в другом отрада,

развлекаться с толком надо! Все равно я умная, умная – разумная!

Ведущий: Это что же за ответ? Будь скромнее – вот совет!

Пеппи:Вы хотите сказать, что я и невоспитанная? Да я сама могу всех научить, как надо себя воспитанно вести. Хотите проверить? Итак, все по местам!

(Звучит музыка. Дети рассаживаются по залу, Пеппи читает газету).

1-й ребенок. А долго мы будем так сидеть?

Пеппи.(Не отрываясь от газеты). Сколько надо, столько и будем!

2-й ребенок. А когда будете температуру мерить?

Пеппи. Когда надо, тогда и будем!

3-й ребенок. А когда зарядку будем делать?

Пеппи. Когда надо, тогда и будем!

4-й ребенок. А кушать мы сегодня будем?

Пеппи. Придет время – и будем!

5-й ребенок. А что это, вы читаете?

Пеппи. Да вот, объявление: молодой, стройный блондин 30 лет хочет познакомиться…( Пеппи резко встает). Так, все замолчали! Становись все со мной на дневную пробежку! Да не толкайтесь! Приготовились? Побежали!

!Звучит музыка «Дневная пробежка»

Пеппи. Пробежка окончена окончена. Проведем индивидуальную проверку! (Обращается к девочке). Как тебя зовут?

1-я девочка. Катя.

Пеппи. На какой улице живешь?

1-я девочка. Я дома живу, а на улице я гуляю!

Пеппи. Как ты разговариваешь? Откуда ты такая взялась?

1-я девочка. Меня в магазине купили!

Пеппи. Значит за воспитанием тебя нужно отправить в магазин!

2-й мальчик. И что вы так ругаетесь? Вот меня родители вообще не ругают!

2-я девочка. Посмотрим, что будет, когда ты пойдешь в школу!

Пеппи. Да зачем вам нужна эта школа? (Ответы детей).

Выходят трое мальчиков читать стихотворение «Что такое школа»:

Первый ребенок:

- Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, куда спешат по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!

Второй ребенок:

- Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблице умноженья, о глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря, то, что круглая земля!

Третий ребенок:

- Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете,
И отметки в дневнике, и заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь.
Если в школу ты придешь!

!Песня «Наша мама» девочки (сд)

Пеппи. Ох, ребята-дошколята, заинтересовали вы меня. Я даю вам слово, что в будущем году тоже в школу к вам приду! До свидания, друзья! (Уходит)

Ведущий: Скоро учиться ребёнок пойдёт.
Школьная жизнь и для вас настаёт:
Новых забот и хлопот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Кем вы станете дети, сегодня узнаем.

! «Гадание по ромашке» (дети под музыку идут по кругу, вокруг ромашки, по окончании берут по лепестку и показывают всем, становясь перед зрителями).

Ведущий: Ох, хо, хо, скучно нам без вас будет.

Первый ребенок:

- Давайте вспомним, как когда-то мы в детский сад пришли, ребята.

Второй ребенок:

- Да что ты, не пришли, нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Третий ребенок:

- Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.

Четвертый ребенок:

- А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

Пятый ребенок:

- Любили мы водой плескаться, любил наш (имя) посмеяться.
Такими были шалунами! Дрались руками и ногами.

Седьмой ребенок:

- Да все мы были хороши, да, что с нас взять, ведь малыши.

! Слайды с детьми(за все годы что есть)

Ребёнок: С друзьями жалко расставаться, но я надеюсь вас встречать.

Когда в нашу «Золотую рыбку» будем внуков провожать.

! Инсценировка «Вот так встреча»

Дедушка:Катя здравствуй ты ли это? Как я нашей встрече рад!

Я так часто вспоминаю наш любимый детский сад!

Бабушка: Я ведь тоже очень рада, что узнал меня дружок.

Помнишь, мы не поделили в младшей группе пирожок!

Дедушка:Пирожки на славу были, хороши, так хороши,

До сих пор их вспоминаю, мы их ели от души!

Бабушка:Ах, какие были годы, не вернуть их не догнать,

Даже в старости почтенной будем «Золотую рыбку» вспоминать!

Дедушка:Как играли, как шалили, как не слушались порой!

Вместе: Долго - долго будем помнить, тебя садик дорогой! (Обнимаются)

Ведущая: А, давайте загадаем все желания!

Ребенок: У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
Интересных всем уроков! Умных, добрых педагогов,
Переменок всем весёлых, близко возле дома школу,
Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
Чтоб портфель легко носился и…чтоб, садик не забылся!

Первый ребенок:

- Что происходит сейчас?

Второй ребенок:

- Первый бал выпускной! В зале родные и близкие, добрые лица.
Бал выпускной, значит, будут все веселиться?
Будет веселье и радость, и слёзы порой!
Что же за всем этим будет?
Прощания час! Час расставания с садом родным и с друзьями!

Ведущая:

- Наши любимые дети прощаются с нами!
Время счастливое с вами мы вспомним не раз!

Первый ребенок:

- Чем же всё это закончится?

Ведущая:

- Дружбой навек!

Первый ребенок:

- Дружбой навек?! Вы уверены?

Ведущая:

- Да, очень верю! Садик весёлый и добрый любовью проверен,
Чтоб не случилось, его не забудут вовек!

Второй ребенок:

- Что же из этого следует?

Ведущая:

- Следует жить! Деток других продолжать нам воспитывать дальше!
Выпускникам пожелать всем успехов блестящих,
Радовать близких и нас никогда не забыть!

! Прощальная песня «Очень жалко расставаться» ф.

Ведущая:

- По всей стране звенит звонок торжественно и строго,
Зовет ребят, зовет ребят он в дальнюю дорогу.

Ребенок бежит с колокольчиком

Ведущая:

- Наступает минута прощанья,
Провожаем мы вас в первый класс.
Так давайте на прощанье,
Станцуем наш прощальный вальс!

! Танец: « Прощальный вальс »(на места)

Ведущий 1: Сегодня волненье сдержать невозможно-

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у вас и тепло и тревожно:

Ведь выросли дети в школу идут!

Ведущий 2: Сегодня ребята мы вас поздравляем!

Вы в школу идёте учиться, дружить.

Успехов и счастья мы вам пожелаем,

И свой детский сад никогда не забыть!

Вед 1: Слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом.

Вед 2:Слово для поздравления – родителям.

!Фото на память! Дети берут голубей с шарами! Круг почёта!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199162-scenarij-vypusknogo-prazdnika-do-svidanja-det