Мои жизненные ценности - урок-проектирование

Тема.Мои жизненные ценности

Образовательная. Познакомить с понятием «ценности, жизненные ценности», их классификацией, закрепить данное понятие на примерах.

Развивающая. Активизировать и развить навыки самопознания, самопрезентации и самовыражения.

Воспитыватьактивную позицию к жизни, способствовать воспитанию ответственного отношения к своей жизни.

Форма проведения: проект-моделирование

Два мира есть у человека:

Один, который нас творит,

Другой, который мы от века

Творим по мере наших сил.

Н.Заболоцкий

Ход проведения

1 Организация класса

Так устроен мир, что современный человек все больше использует и уделяет внимание геометрическим фигурам.

Сегодня на воспитательный час вы пришли с заранее подготовленным заданием - геометрическими рисунками-портретами. Проанализировав, хочу отметить, чтопсихогеометрия – система анализа типологии личности на основе наблюдения за поведением человека и предпочитаемого выбора человеком какой-либо геометрической фигуры. Изучив данный метод и определив тип личности, хочу дать характеристику особенностей ваших портретов-рисунков.

В своих портретах вы использовали 28 треугольников разной величины.

Треугольник -  эта форма символизирует лидерство и многие Треугольники ощущают в этом свое предназначение. Самая характерная особенность истинного Треугольника - способность концентрироваться на главной цели. Треугольники - энергичные, неудержимые, сильные личности, которые ставят ясные цели и, как правило, достигают их!

18 – прямоугольников. Прямоугольник - символизирует состояние перехода и изменения. Это- люди, не удовлетворенные тем образом жизни, который они ведут сейчас, и поэтому занятые поисками лучшего положения.

38 – кругов, овалов, полуовалов. Круг - это мифологический символ гармонии.

Тот, кто увереннее выбирает круг, искренне заинтересованы прежде всего в хороших межличностных отношениях. Высшая ценность - люди, их благополучие. Круг- эта самая доброжелательная из форм. Он чаще всего служит тем «клеем», который скрепляет и рабочий коллектив, стабилизирует группу.

8- квадратов. Если вашей основной формой оказался квадрат, то вы неутомимый труженик! Трудолюбие, усердие, потребность доводить начатое дело до конца, упорство, позволяющее добиваться завершения работы,- вот в чем прежде всего знамениты квадраты.

- Что главное в жизни для человека?

Есть такое определение: «Человек в своей жизни должен посадить дерево, построить дом, родить сына».

Сегодня и мы с вами рассмотрим свои жизненные ценности. Подойдем к этой теме очень серьёзно, несмотря на ваш возраст.

Для начала, я хочу отметить, что есть такая наука, которая рассматривает учения о ценностях.

СЛАЙД 2

Учение о ценностях называется аксиологией.Это философская теория ценностей, определяющих направленность человеческой деятельности, мотивацию человеческих поступков. 

Че­ло­век – су­ще­ство со­ци­аль­ное, ведь мы живём в об­ще­стве, об­ща­ясь с дру­ги­ми лю­дь­ми. Зна­чит, су­ще­ству­ет и гло­баль­ная си­сте­ма цен­но­стей, ведь если у каж­до­го че­ло­ве­ка есть своя пи­ра­ми­да цен­но­стей, то такая пи­ра­ми­да есть и у об­ще­ства в целом.

Очень слож­но найти ка­кие-то пра­ви­ла, общие для всех. Пра­ви­ла, ко­то­рые были бы ин­те­рес­ны, по­нят­ны, до­ступ­ны и вос­при­ни­ма­е­мы всеми или, по край­ней мере, боль­шин­ством. Это дей­стви­тель­но слож­ный про­цесс, но люди с ним спра­ви­лись.

Работа со словарем

ЦЕННОСТИ - то, что человек особенно ценит в жизни, чему он придает особый, положительный жизненный смысл.

ЦЕННОСТЬ-философская категория, обозначающая социально обусловленные значения материальных и духовных явлений, определяющих смыслы бытия человека и общества в целом. 

ЦЕННОСТИ-то, что имеет для нас значимость в нравственном, эстетическом

и познавательном отношение.

Жизненные ценности человека – это фундамент, на котором базируется вся его жизнь. 

Жизненные ценности не возникают за один день. Они – результат нашего опыта.

Жизненные ценности человека формируются с самого детства.

Виды ценностей СЛАЙД 3

С точки зрение определенной науки, а именно, философии, психологии, педагогики…., можно рассматривать классификацию видов ценностей. Мы остановимся на примере таких видов ценностей.

1.Общечеловеческие ценности

2.Повседневные ценности

3.Здоровьесберегающая ценность

4.Духовные ценности

5.Семейные ценности

6.Нравственные ценности

7.Культурные ценности

8. Правовые ценности

9.Политические ценности

У вас на протяжении урока будет еще одно задание. Вы должны будете построить пирамиду ваших ценностей.

СЛАЙД 4-6 Изречения Мудрецов Востока

Человек является самой главной ценностью, а его жизнь, достоинство, благосостояние, духовное развитие должны стать основной целью развития общества.

Каждый человек, появляющийся в жизни – учитель…

- А как вы думаете, может человек жить без ценностей?

Жизненные ценности человека формируются с самого детства.

Огромную роль в этом процессе играют наши родители, учителя, книги,

которые мы читаем, фильмы, которые смотрим, люди, с которыми общаемся,

и, наконец, общество, в котором живем.

СЛАЙД 7

Послушайте притчу о жизни – Жизненные ценности

  Как-то один мудрец, стоя перед своими учениками, сделал следующее. Он взял большой стеклянный сосуд и наполнил его до краев большими камнями. Проделав это, он спросил учеников, полон ли сосуд. Все подтвердили, что полон.

Тогда мудрец взял коробку с мелкими камушками, высыпал ее в сосуд и несколько раз легонько встряхнул его. Камушки раскатились в промежутки между большими камнями и заполнили их. После этого он снова спросил учеников, полон ли сосуд теперь. Они снова подтвердили  факт - полон.

И, наконец, мудрец взял со стола коробку с песком и высыпал его в сосуд. Песок, конечно же, заполнил последние промежутки в сосуде.

Теперь, —  обратился мудрец к ученикам, —  я хотел бы, чтобы вы смогли распознать в этом сосуде свою жизнь!

Крупные камни олицетворяют важные вещи в жизни: ваша семья, ваш любимый человек, ваше здоровье, ваши дети — те вещи, которые, даже не будь всего остального, все еще смогут наполнить вашу жизнь. Мелкие камушки представляют менее важные вещи, такие как, например, ваша работа, ваша квартира, ваш дом или ваша машина. Песок символизирует жизненные мелочи, повседневную суету. Если же вы наполните ваш сосуд вначале песком, то уже не останется места для более крупных камней.

Также и в жизни —  если вы всю вашу энергию израсходуете на мелкие вещи, то для больших вещей уже ничего не останется.

Поэтому обращайте внимание прежде всего на важные вещи —   находите время для ваших детей и любимых, следите за своим здоровьем. У вас останется еще достаточно времени для работы, для дома, для празднований и всего остального. Следите за вашими большими камнями - только они имеют цену, все остальное —  лишь песок.

-Какая главная мысль притчи?

Жизненные ценности человека оказывают непосредственное воздействие

на формирование мировоззрения.

Слайд8 Ваша жизнь бесценна

Мы сейчас с вами будем строить наш дом, и к этому проекту нужно относиться творчески.

Дом - дом это очень важно! 
Дом - это место, где живет добро, забота о близких людях, мечты о

счастье и любви! 
Дом. У каждой семьи, у каждого самостоятельного независимого человека должен быть свой дом.
Дом и наша жизнь

Дом. Дом детства
Дом. Дом мечты 
Дом. Дом любви

Дом прекрасной любви
Дом. Наш дом - с одной стороны это маленький мир,

с другой стороны это бесконечная галактика.

Дом — это всё пространство вашей жизнедеятельности.

Ещё своим домом можно назвать самого себя — дом или храм для души своей. То есть, в первую очередь, каждый человек должен стать сам домом для души. Чтобы душа его расцвела и запела, и эта песня души изливалась в мир, делая его лучше.

Чтение стихотворения «Я хочу построить дом» Слайд 9

1 ученик

Я хочу построить дом, окружённый садом,
Чтоб уютно было в нём, чтобы лес был рядом,
Чтобы с виду походил на цветок иль птицу,
Чтоб рассвет встречать ходил и Алую Зарницу.

2 ученик

Я хочу построить дом, чтоб его оконца,
Открывались, как глаза, с первой каплей солнца,
Чтоб дышал он красотой от черёмух белых,
Чтоб по крыше дождь грибной барабанил смело.

3 ученик

Я хочу построить дом, чтобы из окошка
Спелых яблок аромат набирать в ладошки,
Чтобы в доме круглый стол собирал всех вместе,
Чтоб пузатый самовар был на нужном месте. 

4 ученик

Я хочу построить дом, рядом пруд тенистый,
Чтоб купаться в нём любил месяц серебристый,
Чтоб тропинки от крыльца по грибы ходили,
Чтоб, как в сказке, всей семьёй дружно «Жили-были».

5 ученик

Я хочу построить дом, а на крыше горку,
Чтоб кататься с ветерком, кто быстрей, вдогонку,
Чтобы летом в пруд лететь, а зимой в сугробы,
Чтоб от радости запеть захотелось чтобы.

6 ученик

Я хочу построить дом там, где звёзды рядом,
Чтоб огромный мир обнять сердцем, мыслью, взглядом,
Чтоб созвездья открывать и дарить любимым,
Чтобы знали, как они мне необходимы.

7 ученик
Я хочу построить дом и с друзьями вместе
Жарким песенным костром создавать поместья,
Отпускать мечту свою в голубые дали,
Чтобы искорки души золотом сверкали.

8 ученик
Я хочу построить дом там, где счастлив буду,
Где любовью окружен, будет каждый всюду,
Рядом с домом посажу Древо Родовое, 
Чтоб питалось от земли силою живою.

Все: Мы хотим построить дом

Чтобы достичь успеха, человек ставит перед собой цель, а наша цель - построить дом ценностей.

СЛАЙД 10

Для начало нужно заложить фундамент.

Система ценностей человека - это и есть фундамент, на котором базируется вся

его жизнь. А материалы для построения каждый выбирает из своего опыта.

Это могут быть общечеловеческие ценности, ценности повседневной жизни, личностные ценности.

Жизненные ценности – это фундамент, на котором

базируется вся его жизнь.

А.Эйнштейн

Заложив фундамент, строим ступеньки, каждая из них – это маленькая цель. Слайд 11

Жизнь бессмысленна без цели. Цели нет - и жизнь пуста.

Степан Балакин

Поднимаясь по ступенькам, мы не всегда идем уверенно, можем ошибаться, можем оступиться и даже упасть. В жизни тоже бывает всякое: нас сопровождают болезни, разочарования и даже потери. Наш подъем зависит во многом от того, как мы будем вести себя по отношению к другим людям, которые идут вместе с нами по лестнице: будем толкаться, переступать через кого-то, пропускать вперед, идти рядом. Эти ступеньки ведут к ценностям повседневной жизни.

-А какие вы знаете ценности повседневной жизни?

Ответы: трудолюбие, любовь к порядку, ответственность, пунктуальность, прилежание…

1. Трудолюбие

2. Пунктуальность.

3. Бережливость.

4. Ответственность.

5. Любовь к порядку

6. Прилежание

СЛАЙД 12

Мы продолжаем строительство. Стены возведем из блоков, а блоки используем для рассмотрения семейных ценностей.

СЛАЙД 13

Семейные ценности – это то, что важно для семьи, тот необходимый «цемент», который группу людей с похожим генетическим кодом объединяет в дружное сообщество.

Распространенные семейные ценности: общение, уважение…Я буду доставать фант, а вы цепочкой - объясните ваш выбор, например, традиции...

Я расскажу вам одну легенду

В давние времена жила удивительная семья. Семья огромная, 100 человек, и в ней царил мир, любовь и согласие. Молва долетела об этом до самого верховного правителя. И он решил посетить эту семью. Когда правитель убедился, что это правда, то он спросил старца, главу «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг, друга?» Тогда старец взял бумагу, написал на ней сто слов и отдал правителю. Тот быстро прочитал и удивился: на листе было сто раз написано одно и то же слово. Как вы думаете, какое это слово?

Чтение стихотворения

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку и слёзы, и смех.

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать.

Семья – это то, что с тобою всегда.

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нём!

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы.

Семья – это важно! Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно. 

Пословицы о семье: «Семья – печка, как холодно, все к ней собираются».

Легенда «ДВЕ СВЕЧИ» рассказывает ученица

     "Жаль мне тебя", - сказала незажжённая свеча своей зажжённой подруге. "Короток твой век. Ты всё время горишь, и скоро тебя не станет. Я много счастливее тебя. Я не горю, и, следовательно, не таю; лежу спокойно на боку и проживу очень долго. Твои же дни сочтены".

     Ответила горящая свеча: "Я нисколько не жалею об этом. Моя жизнь прекрасна и полна значения. Я горю и воск мой тает, но от моего огня зажигается множество других свечей, и мой огонь от этого не убывает. И когда воск и фитиль сгорит, то огонь мой - душа свечи - соединится с огнём пространства, частицей которого он являлся, и я снова вольюсь в свой великолепный и сияющий огненный дом. А здесь я светом своим разгоняю мрак ночи; радую глаза ребёнка на праздничной ёлке; оздоровляю воздух у постели больного, ибо возбудители болезней не выносят живого огня; возношусь символом молитвенного устремления перед священными изображениями. Разве короткая жизнь моя не прекрасна?! И мне жаль тебя, незажжённая моя сестра. Жалка твоя участь. Ты не выполнила своего назначения; и где душа твоя - огонь? Да, ты пролежишь в сохранности долгие годы, но кому ты нужна такая, и какая радость и польза от тебя?

     Право, "лучше гореть, нежели почивать", потому что в горении жизнь, а в спячке - смерть. И ты жалеешь меня, что я скоро сгорю и перестану жить, но ты, в твоём сохранном бездействии и не начинала существовать, и так и умрёшь, не начав. А жизнь пройдёт мимо". Так говорили две свечи.

СЛАЙД 14 Семья – хранитель духовных ценностей

СЛАЙД 15

В проемах стен мы вставим двери и окна, при этом остановимся на духовных ценностях.Духовные ценности — одобряемые или разделяемые большинством людей представления о том, что такое добро, справедливость…

-А какие вы назовете составляющие приоритеты? Доверие, доброта, милосердие, сопереживание, порядочность, чуткость…

СЛАЙД 16 Духовная жизнь

Ведь двери у нас – доверие.

Давайте станем чуть добрее 

Давайте станем чуть добрее,
Не будем злиться на других.
Жить с добрым сердцем веселее.
Ценить друзей, любить родных.

Мы все зависим друг от друга,
Плоха ли жизнь, иль хороша.
Дождь за окном, кружит ли вьюга.
С добром всегда светла душа.

Окна – зеркало души. Чтобы в доме царил покой, нужно использовать

христианские ценности - вера, любовь, смирение.

А истинные ценности – это тоже любовь, надежда, вера, скромность…

Задание на слайде 17

Пословица гласит: «Когда семья вместе, тогда над ней крыша одна».

Построив крышу, мы рассмотрим культурные ценности.СЛАЙД 18

Культурные ценности - имущественные ценности религиозного или светского характера, имеющие историческое, художественное, научное или иное культурное значение: произведения искусства, книги, рукописи, инкунабулы, архивные материалы, составные части и фрагменты архитектурных, исторических, художественных памятников, а также памятников монументального искусства и другие категории предметов.

По сколько сегодня мы успели рассмотреть только некоторые ценности…

К вашему вниманию, презентация пирамид ценностей наших учеников.

Заключительное слово учителя

Жизнь как зебра иногда:
Не узнаешь никогда,
Что тебе готовит год –
Радость или гнёт забот.
Только надо верить всем,
Что исчезнет груз проблем,
Повернётся жизнь другой,
Светлой, яркой полосой.
Ведь успех придёт к тому,
Кто готовится к нему.
Важно рук не опускать,
Нужный случай поджидать.
Посмотрев в глаза судьбе,
— Я успешен и красив!
Выбираю позитив!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/199479-moi-zhiznennye-cennostiurok-proektirovanie