- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Входная диагностическая работа по математике 5 класс (ФГОС)
Входная диагностическая контрольная работа по математике
5 класс
1 вариант
Уровень А
А1 Найдите сумму чисел 24 и 4:
а) 20 б) 96 в) 28 г) 26
А2 Найдите разность чисел 36 и 18:
а) 19 б) 18 в) 54 г) 16
А3 Найдите произведение чисел 16 и 6:
а) 22 б) 10 в) 93 г) 96
А4 Решите уравнение 3х = 24.
а) 8 б) 21 в) 27 г) 72
А5 Решите уравнение х – 23 = 1.
а) 22 б) 24 в) 0 г) 25
А6 Вычислите: (3+4) * 5 -2
а)35 б) 4 в)5 8 г)33
А7 Сколько сантиметров в 15 дм?
а) 15 см б) 150 см в) 1500 см г)1000 см
А8 Дневник стоит 21 р 40 к., а тетрадь на 80 к. дешевле. Сколько стоит тетрадь?
а) 21 р. 80 к. б) 20 р. 40 к. в) 21 р. 20 к. г)20 р. 60 к.
А9 Найдите периметр квадрата со стороной 7 дм.
а) 49 дм б) 28 дм в) 14 дм г) 56 дм
А10 Найти площадь прямоугольника со сторонами 3 дм и 7 дм.
а) 16 дм 2 б) 18 дм 2 в) 21 дм 2 г) 20 дм 2
А11 Скорость автомобиля 60 км/ч. Какое расстояние он проезжает за один час?
а) 15 км/ч б) 120 км/ч в) 30 км/ч г) 60 км/ч
А12 Как изменится произведение двух чисел, если один из множителей увеличится в два раза?
а) Уменьшится на 2 б) Увеличится на 2 в) Уменьшится в два раза г) Увеличится в два раза
Уровень В
В1Вычислите и запишите решение 11664 : 54.
В2 Запишите решение задачи. За 2 ч автомат по разливу газированной воды заполняет
2132 бутылок. Сколько бутылок он заполнит за 3 ч.?
В3 При скорости 48 км/ч мотоциклист затрачивает на дорогу на работу 3 ч. С какой скоростью должен мотоциклист, чтобы затратить на тот же путь на 1 ч больше?
Уровень С
С1 Вычислите и запишите решение примера 35002:86+(10403-9896)*204-3835.
С2 Сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 3, 5, 7, если в записи цифры не будут повторяться? Какое из этих чисел наибольшее икакое наименьшее?
2 вариант
Уровень А
А1 Найдите сумму чисел 43 и 6:
а) 40 б) 37 в) 49 г) 48
А2 Найдите разность чисел 34 и 17:
а) 29 б) 18 в) 51 г) 17
А3 Найдите произведение чисел 12 и 4:
а) 3 б) 48 в) 24 г) 49
А4 Решите уравнение 4х = 32.
а) 18 б) 8 в) 28 г) 64
А5 Решите уравнение 27 - х = 1.
а) 26 б) 21 в) 0 г) 28
А6 Вычислите: (4+5) * 5 -2
а)40 б) 0 в) 46 г)43
А7 Сколько копеек в 25 рублях?
а) 250 коп б) 2500 коп в) 25000 коп г)2000 коп
А8 Тетрадь стоит 19 р 60 к., а дневник на 80 к. дороже. Сколько стоит дневник?
а) 19 р. 80 к. б) 21 р. 40 к. в) 20 р. 20 к. г)20 р. 40 к.
А9 Найдите периметр квадрата со стороной 9 дм.
а) 89 дм б) 28 дм в) 81 дм г) 36 дм
А10 Найти площадь прямоугольника со сторонами 7 дм и 6 дм.
а) 42 дм 2 б) 21 дм 2 в) 26 дм 2 г) 30 дм 2
А11 Скорость автомобиля 90 км/ч. Какое расстояние он проезжает за один час?
а) 45 км/ч б) 140 км/ч в) 90 км/ч г) 180 км/ч
А12 Как изменится произведение двух чисел, если один из множителей уменьшится в два раза?
а) Уменьшится на 2 б) Увеличится на 2 в) Уменьшится в два раза г) Увеличится в два раза
Уровень В
В1Вычислите и запишите решение 10904 : 47.
В2 Запишите решение задачи. В 13 коробках 169 фломастеров. Сколько фломастеров в 14 таких же коробках?
В3 При скорости 64 км/ч автомобилист затрачивает на дорогу в город 3 ч. С какой скоростью должен ехать мотоциклист, чтобы затратить на тот же путь на 1 ч меньше?
Уровень С
С1 Вычислите и запишите решение примера 549 * 308 - 8904 : (33*507 – 16647).
С2 Сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 2, 4, 6, если в записи цифры не будут повторяться? Какое из этих чисел наибольшее икакое наименьшее?
Ответы к входной диагностической контрольной работе
5 класс
№№/в | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 | А11 | А12 | В1 | В2 | В3 | С1 | С2 |
1 вар | в | б | г | а | б | г | б | г | б | в | г | г | 216 | 3198 | 72 | 100000 | 6 |
2 вар | в | г | б | б | а | г | б | г | г | а | в | в | 232 | 182 | 96 | 168986 | 6 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/207423-vhodnaja-diagnosticheskaja-rabota-po-matemati
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.