- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий классного часа (5 класс)
Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые родители! Я, ваш новый классный руководитель, Зубко Елена Николаевна, рада приветствовать вас в нашем уютном кабинете. Незаметно пролетело лето. Закончились беззаботные теплые дни. В небе закружились желтые листья. Следовательно, снова пора отправляться в длинное путешествие по морям знаний. Итак, мы набираем команду для путешествия к пункту назначения - бухте 11-классников. Я объявляю набор в команду 5Б класса открытым. Попасть в нашу команду вы можете, продолжив фразу: « Я, …., буду полезен нашей команде класса, тем, что я….(или : потому что я…)». Начну, пожалуй, с себя: Я, Е.Н., буду полезной нашему классу тем, что буду защищать, оберегать, помогать советом и действием каждому из нашей команды.»(отдаю бэджи)
Итак, команда набрана, свистать всех наверх!!! Но это ещё не всё, что нужно для удачного путешествия. Я прошу присоединиться к нам наших родителей, для них тоже есть задание. Чтобы наше путешествие проходило без осложнений, нас сопровождала только хорошая погода, прошу Вас на лучиках солнца написать свои пожелания нашей команде в нелегком путешествии по школьным волнам.
Ну а мы, пока родители изо всех сил желают нам замечательно путешествия, поработаем с ветром. Чтобы он всегда дул в наши паруса, мы сейчас произнесём клятву. Я её зачитываю, а вы произносите слово «клянусь»(клятва)
Какие вы молодцы: ветер поверил вашим клятвам и дует очень сильно, надеюсь, он не ослабеет со временем, и вы будете продолжать свято чтить свои клятвы. Осталось посмотреть, как поработали родители, получилось ли у них создать безоблачную погоду для нашего дальнейшего путешествия ( родители выходят к доске, зачитывают пожелания и крепят их к солнцу).
И нам осталось только посмотреть карту, чтобы сориентироваться, что же нас ждёт в самое ближайшее время. Готовы? Но карту нужно разгадать, думаю, мы справимся. Я читаю, вы отгадываете, через какие координаты-школьные предметы нам в ближайшее время предстоит пройти:
1.Нужная наука, для ума гимнастика,
Нас научит думать … (математика).
2.Укрепит мускулатуру всем детишкам … (физкультура).
3.Чтоб найти таланты у вас вокальные,
Вам нужны уроки … (музыкальные).
4.Грамотным будет любой ученик,
Если он знает … (русский язык).
5.Мастерить, работать с увлечением –
Для этого нужно … (трудовое обучение).
6.Хочешь ездить по разным странам,
Нужно знать … (язык иностранный).
7.Картины, краски, высокие чувства –
Этому учит … (изобразительное искусство).
8.Книжки полюбим, повысим культуру
Мы на уроках … (литературы).
9.Знать и любить природу научит … (природоведение).
10.Далекое прошлое, древние территории –
Это изучает наука … (история).
Как же легко нам всё удается! И команду-то мы сформировали, и в путешествии нам повезет (об этом позаботятся наши родители), и от трудностей мы уйдём, если будем такими же к ним подготовленными, как и сейчас. Осталось лишь одно- каждый из нас преследует свои цели в нашем общем путешествии и чтобы их достичь, нужно их записать. Ведь считается, что, то, что очень хочется, обязательно сбывается!!! Давайте условимся, что пожелание самим себе будет начинаться словами: « я хочу…»( пишем пожелание, собираем их в мешок) мне написать: хоч у, чтобы мои ученики стали умными, добрыми, дружными и красивыми»
Вот и подошёл к концу на первый классный час. Вы большие молодцы, всё у нас получится. Завтра мы встретимся в 8.00 в нашем кабинете на классном часу. Я проведу вас по школе, познакомлю с учителями, весь день буду с вами. У вас завтра 5 уроков:
1.кл.час
2.матем.
3.история
4,5.рус.яз.
Не забудьте свои бэджи, с собой тетради 12л. ,учебники, дневник. Остальное обсудим завтра. Ещё раз с праздником!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20949-scenarij-klassnogo-chasa-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Реализация Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности в образовательном процессе»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Этические основы социальной работы»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.